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优秀家长演讲稿

2025/08/28演讲稿

微文呈现整理的优秀家长演讲稿(精选5篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。

优秀家长演讲稿 篇1

欢迎各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们班的加油鼓励会,谢谢各位家长对我们工作的支持和帮助。

首先我想真诚的对各位家长说一声谢谢,谢谢您将孩子交给我,谢谢您信任我的工作。开学已有两个月时间,班里的每一位同学都表现的特别优秀。刚开学时我就说过,我们班人数最少,是因为我们班的学生都是挑选出来的精英,事实就是这样。

一、近段时间所取得成绩

首先在前不久的运动会上,因为咱们班人数少,所以有好多同学都积极报名多个项目,为班集体争光。因为女生少,所以团体项目不得不放弃,但是我们的女生带领下奋笔疾书,获得了全校运动会参赛稿第一名的优异成绩。

再者在平时的课堂上,从一开学的时候偷偷玩手机,说话,睡觉这种情况以及逐步发展到现在的不玩手机,积极讨论问题,有的课实在听不懂就转战学习别的科目。我任教计算机专业,每一个学生都积极学习,不懂就问,热心帮助其他同学。他们都在飞速的进步着。

自从当了班主任,我才真正明白了教师是园丁的含义。不是要把所有的学生修剪成整整齐齐的样子,而是让他们充分自我发展,发现自己的长处和特点,成长为他们这个单独的个体最灿烂的样子。我不要求他们语数外必须门门拔尖,我会常常给他们看一些往届的学生的优秀作品,激发他们学习专业课的兴趣。经常有学生在做完我布置的作业后去拓展别的专业软件,我都会悉心给予指导,鼓励学生发展,鼓励他们自己去学去奋进。

二、现在我给各位家长简单的介绍一下班级工作状况

首先,我们系部一共成立了4个校级训练队。我们班主要参加的就有2个校队,共占校队总人数的二分之一。参加校队的学生成员是经过每个班班主任以及带队老师层层选拔挑选出来的同学,都是特别优秀的。校队训练可能经常要求学生在下午三四节课进行训练,有时候还会利用晚自习时间来进行训练,所以走读的学生家长可能要担心了,以后每次需要训练,校队的队长会对家长进行通知。

其次,说说我们的作息时间。我们学校的规定是早上7:30打预备,我们班要求是7点20所有同学都要按时到班,值日生规定是在早上7点10分到校并完成值日工作,以便于所有的同学都能在一个干净舒适的环境中学习。下午到校时间是2:20之前,值日生是2:10到班并完成值日。

最后一点也是很重要的一点,在12月份,我们系部会举行一年一度的系部精品作品展,是全校每个学生都会参与的,有主题的进行作品设计,选拔结束后会由校长亲自为得奖的同学颁奖并颁发奖品。希望各位家长可以在家里正确引导孩子重视这次比赛。

三、期中考试情况分析

经过这次期中考试,各位家长也看到了学生的成绩,好多学生都有很大的进步,对于有些成绩不太满意,希望各位家长不要批评,多和孩子讨论学习方法并给与鼓励,就像我们刚才看的视频一样,让孩子加油,继续,不要停下来,保持就是最大的进步。希望各位家长回家后可以跟孩子说,你表现的.真好,保持住,然后我们继续向前努力。不要过度的批评孩子和打击孩子,孩子大了需要我们的肯定和支持。

四、希望家长配合,共同帮助孩子健康成长

刚才也跟各位家长说过到校时间,走读生希望您可以督促孩子尽量不要迟到,按时完成作业。别的班级出现过个别不尊重老师的情况,希望各位家长在家里也能多和孩子讲一讲,老师们都是用心备课积极教育孩子的,让孩子不要有抵触情绪。不管他喜欢或者不喜欢哪位老师,老师们都是喜欢我们每一个孩子的。也希望各位多抽出时间来教育一下孩子针对于男女生交往方面的问题。多关心孩子的感情变化,能及时和我进行联系,孩子还小,正是需要我们多引导的年龄,偶尔有些叛逆也很正常,要及时与孩子进行沟通,要多关注孩子的思想变化,不要在孩子面前唠叨,要让孩子经常讲学校的事情。

那位家长想了解孩子的情况都可以在会下找我,有问题请提出来我们可以一同商讨和解决。再次感谢各位家长的支持,谢谢大家。

优秀家长演讲稿 篇2

尊敬的叔叔阿姨:

你们好!

今天能代表进步大的同学们和在座的爸爸妈妈交流,我感到非常荣幸。我能从高中开始的26名到如今的第6名离不开父母的关心和老师的帮助。但仍不是我所理想的成绩。

转眼间,进入高中也快有一年了。我深深地感受到了高中生活的紧凑与充实,快捷与高效,疲惫与欢欣。可以说我现在正逐渐适应着这一切,然而学科的繁多,知识的多、杂,时间的有限,精力的不足,真的令我有过力不从心、鞭长莫及的感觉。

我想很多同学都有过这样的感受:老师上课的进度越来越快,就是全神贯注都有可能跟不上,更别说开小差了;就算把所有的上课、下课、休闲时间全部拿来预习、复习、做练习,也还是感觉时间不够用,做了这个就不能做那个,总有不能兼得的地方;就算是反反复复地看,反反复复地做习题,也还是有弄不懂的`地方。不仅要聪明,脑子还要够用。这就是高中与初中生活的不同。上课跟不上了,时间不够用了,知识点学不懂了……不再是初中时候随随便便都能解决的学习任务了。高中的生活,对我们的要求更高了。

我之所以能有这样的进步是因为能把学习学好的最大前提,就是要自己对学习有热情,愿意学习,而不是一想到要学习就愁眉苦脸,觉得是被老师或被家长逼迫。所以兴趣是最好的老师。

对于学习方法,我想关键有三个:“静”、“勤”、“活”、静是平静的静,就是要静下心来好好学,而不是一边写作业,心里一边想着游戏、电视剧或是周末去哪玩;勤是勤奋的勤,就是要按质按量的完成老师布置的任务,并且自己还要对自己有另外的要求,不能想偷懒给自己放假;活是灵活的活,就是要活学活用,不能死板硬套,老师所讲授过的知识不是仅仅记下来而已,还要有自己的理解与感悟。当然,这都只是几句比较宽泛的话,根据每个人自己的不同情况,一定要制定适合自己的学习方法,不能只是生硬地照搬别人的学习方法。每个人都是不同的,适合他的不一定能适合你,可能同样的方法,在不同的人的实践下会显现出完全不同的结果。同样,适合你的也不一定会适合他。有的人能看书到很晚,有的人这样做却会在第二天提不起精神;有的人能连续几节课做数学题或者做英语专项练习,有的人这样做却可能在一会儿后就不能集中注意力。没有所谓的最好的学习方法,只有适合自己的,才是最好的。

另外还有一句耳朵也许都听的起茧了的话就是:把握课堂的45分钟,认真、专注。只有这样才能提高学习效率,作业完成所用的时间短,才有更多的时间去巩固发现自己的缺点和不足。同时学会整理错题集,一天一道,一个周你就比别人多积累7道题。

学习也一样要争强好胜。一定要给自己一个目标,这样才会有鞭策自己努力学习的动力,如果只是一句宽泛的“好好学习,要努力”,当时斗志昂扬可能过不了多久又开始了三天打鱼两天晒网。所以给自己一个目标,有了那种不达目的誓不罢休的精神,才能真正的给自己一个交代。

来自家长们的支持对我们来说也是很重要的。不管我们是考好了还是考差了,都希望能得到你们一个鼓励的微笑,考好之后希望能得到你们的表扬,这是对我们成果最好的肯定;考差了之后,也希望能得到你们安慰,说,没事,努力了就好。考砸已经够难过,如果还要承受你们的失望,那该是多么伤心。

最后,我代表我们全班同学向各位家长保证,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。

优秀家长演讲稿 篇3

各位尊敬的家长老师们:

大家好,感谢你们能在百忙之中抽出闲暇之余来参加家长会,同时我为能作为代表发言深感荣幸和自豪。

光阴似箭,转眼间半个学期已经如细流般无声无息地从同学们指尖流过。这半个学期,有的同学一树百获、满载而归;有的同学索然无味、似水流年;而有的同学则度日如年、以日为岁。

之所以会出现数不胜数的各种情况,毫无疑问与同学们的日常学习生活息息相关。如何调整自己对学习的态度,为自己选择合适的学习方法,便成为了困扰学生与家长的千古难题。

首先我来简单阐述一下班级平日里的学习情况:

语文老师总是会绞尽脑汁的训练同学们的写作能力,让习作能力薄弱的同学能更上一层楼,同时也会在微信上的”自在我读行“公众号发表例文供同学们学习,大部分同学都小有收获。

数学老师无论同学们来得早晚,你总能早早地在教室望见一个高大而深沉的背影在讲台上弯腰改作业入了迷,作业上的一道道红勾总是那么清楚,那么细腻。

英语老师无论任何一天,朝读时间整层楼总是会久久地回荡起同学们字正腔圆的读书声。上课的每刻每秒教室里都洋溢着端重的学习氛围。

逆水行舟,不进则退。纵使教室的每一人都在老师的推波助澜下奋力前行,但依然有同学停滞不前,甚至适得其反。这种时候你便应该适当地将注意力投入你的学习方法之中,去另辟蹊径,寻找能让你更进一步的路。

先细谈上课时许多同学错误的学习步骤,整理的整整齐齐、板板正正的笔记往往是能令人赏心悦目,但在同时大多人都忽略了他的作用。

若说上课的作用是学习新知,那笔记的作用便是在你印象生疏的时候,作为一名替你查漏补缺的帮手。可得之,笔记重在多翻阅来加深印象。

而大多数人的笔记,则是刚诞生便被遗忘,刚落笔便被抛到九霄云外,这种情况下,笔记不仅不会对你的学习有任何帮助,可能还会成为你满足虚荣心的工具。所以,我建议大家在老师讲课时认真聆听,在闲暇时刻再去补笔记,课堂的`四十分钟往往是最珍贵的宝藏,反复斟酌老师讲的话和不懂就问往往比面子上的笔头更有用。

最后再来谈谈习作技巧,贴切生活的文章往往不需要豪言壮语,但值得分享的是,除了小说和作文选,生活中长辈们的话语,往往比作文集中的大言大语更真实。

这种时候不要小瞧他们口中的话,他们是你的长辈,有着比你更深的阅历,他们见过生活中更多五味杂陈的事,对生活的有着比你更透彻的理解,且平日的话远远要比摘抄的文段更容易被牢记,因为他们有着生活的影子。

学海无涯,学习方法有时也需要自己去体会,因为你自己就是自己的镜子,别人的方法只能作建议,没有人能肯定对你有百分之百的帮助。自己体会的永远都比别人教得好。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

优秀家长演讲稿 篇4

尊敬的老师、无私的助教、亲爱的家人们:

大家晚上好!

来到这里的时候,我有些惶恐、怀疑、心情很复杂、一直都不安定。

后来看到以前的学姐们活泼开朗,充满自信的时候,我有些羡慕,为什么自己不是呢?有时我会找以前的学姐聊聊天,聊完之后我才发现:啊!原来她们之前也是那么胆小嘛!

我的兴趣爱好:看书、聊天、播音、打羽毛球

喜欢交:性格活波开朗、积极向上、做事认真的人做朋友。

在我的生命中,我的爸爸、妈妈给我的关爱是最多的.。不论我在哪里打工、哪里生活,我都可以随时感受到爸爸、妈妈的爱。假如我是家长,我一定会有爱心。缘份,让我们相遇 :开心,让我们相识:知识,让我们在一起。一个人在外面打工是辛苦的,但是我们今天能成为朋友,我们也是幸福的。分一点阳光给最需要的人,我们的阳光不会减少。

在我读初中一年级的时候,我病了。躺在医院的急诊室里,几个医生给我测心电图时,我看见妈妈为我身体健康担忧的眼神。后来检查出了是心律不齐。住了三天院,妈妈一直默默守着我。假如我是家长,我一定会关爱我们erp班的每一个人。“今天你不舒服了吗?你累了吗?有什么需要我做的?···”

假如我是家长,我一定会做到团结。我们是属于erp班的一份子,也是团体。每个人来到erp班的时候,都有一个梦想。它离不开我们的努力,更离不开我们的团结。大家都知道一根筷子是很容易折断的,那么10支筷子呢?在这个团体中,我们互相学习、互相帮助。我们将会学到的更多!

假如我是家长,我还要默默的付出。上一次,潘老师在银城酒店上课的时候,我上了一晚上的夜班,白天听了一天的课。晚上又去上班。第二天还到广电来。我认为我会坚持不下去。没想到我做到了。原来我能做到的,她们不一定做的到。苦是生命的盐。也许我这点苦微不足道 。但是我要说。无论何种时代何种人,都应有苦相伴。只不过苦的表现方式不同而已。

假如我是家长,我将为我的所言所行负起责任,不找借口。我不希望自己的以后就这样碌碌无为下去。我希望在这里可以实现我的梦想。我不知道成功离我有多远,但是只要每天进步一点点,我会离成功越来越近!

优秀家长演讲稿 篇5

家长朋友们:

你们辛苦了,感谢大家来参加今天的家长会。首先把这次期中数学考试的情况向大家作个说明:

一、向家长汇报:( 我--老师,开学到现在做了些什么,要与家长说一说,以便家长了解老师的工作情况。)

1、每次上课前,我要认真备课,做好各项准备工作,包括教具、学生的学具布置,教学课件等。如第二单元“位置”一课的“平面图”的绘制,“游乐园”平面图的准备,PPT课件的制作等;

2、课上注意教学方法的指导,这是数学教学中最重要的环节。如讲第一单元“小数的乘法”他与四年级整数乘法的计算方法是一样的,只是最后积的小数点位置的处理的问题;第三单元“小数除法”的计算也是一样的,与四年级的整数除法方法一样,只是先把除数变成整数(被除数同时跟着变就可以),变好了就按原来的方法来计算。掌握了这一方法,小数乘除法计算和应用题的解答就比较容易了;

3、学生的作业我要及时批改,有错误的要求他们及时订正,个别还要进行辅导;

4、要求抄写和背诵的,如数学概念、性质、定律和计算法则等,一定要抄写和背诵,最好是要滚瓜烂熟,到时用起来就方便、准确、快捷;

5、每天发“校讯通”信息:一是当天的作业是什么,便于家长了解和辅导;二是个别学生在学校的表现怎样的信息沟通。

二、与家长沟通的几个问题:(提出问题,让家长回忆、思考,待家长会结束后具体落实。以便进行个别的面对面的沟通、了解和交流)

1、询问:你的孩子上课认真听讲了吗?家长不一定知道,孩子可能跟你说真话,也可能会说假话。但老师都知道。为什么要问这个问题?你想想,听讲不认真,方法没有学会,怎样去做题,就是做了,能做对吗?这就要需要我们经常沟通。

2、检查:是不是按时完成了作业?做的质量怎么样?这是检查孩子是否真正在学习的好措施。如果做了,这能说明他的态度是端正的;能做对,说明方法掌握了;如果错了很多,说明上课没有听懂,或基础差影响的;如果马马虎虎,潦草应付,说明态度就不端正,问题就多了;如果不做,说明他没有心思在学习。这些老师都清楚,但你如果不去检查,你就不能了解你的孩子。这也需要我们经常沟通。

3、自身:

(1)孩子说作业做了,我每次都检查,遇到他不会做的,我能辅导的我还作一些辅导;

(2)孩子说作业做了,我相信他。这孩子成绩不错,也听话,自觉,我会时常鼓励他,偶尔也抽查看一看;

(3)孩子在家做不做作业,我不过问,我很忙,孩子成绩不好我也知道,就这样吧,我几乎是没有什么好办法。

你属于哪种情况?这三种情况对应的孩子的学习状况是:孩子成绩不会差,家长积极配合;孩子成绩比较好,有好习惯,家长放心,心中有数;孩子成绩不好,家长不配合,无奈消极。

三、几点建议:(供家长会后让家长进行思考,以便以后进一步沟通和联系有具体的、实际的操作要点)。

1、要培养孩子良好的学习习惯,这会有助于你的孩子受益一生。

著名教育家叶圣陶先生说:什么是教育,简单一句话,就是养成良好的习惯,有着良好的习惯,学习成绩肯定会好。

就拿作业来说吧,怎样养成良好的习惯:每天关注孩子作业的认真程度。为什么这样说,因为一份作业的认真程度,就说明孩子在做作业时的专心程度。孩子的作业认真,说明孩子在写作业时,是用心的,是专注的,那么作业所能达到的效果就会非常的好,就能起到巩固提高的作用;如果孩子的作业非常潦草,说明孩子写作业时,是漫不经心的,是三心二意的,那么,这样的作业就算是写100遍,也没有什么用处的。这种作业的好习惯不是一天可以形成的,家长是可以控制好督促好的。

2、要加强对孩子的学习过程的监管,这会有助于你的孩子学习成绩的提高。

除了老师的责任外,家长的责任也是非常大的。有家长可能要问,五年级题目家长不会做、不懂,这没有关系,每天翻一翻孩子的作业本,看看他书写是否规范,错的订正没有,对促进孩子的学习都是非常有效果的。

如果老师没有把学生教好,影响的是一届学生,对家长来说,影响的就是孩子的一生。“一份耕耘,一份收获!”其实,一份耕耘有时不一定会有一份收获,我们平时的耕耘,只是不断地积累的过程,当我们有十份百份耕耘的时候,我们的收获会更多。耕耘不一定有收获,但是,不耕耘肯定没有收获!所以看待孩子的学习不能只看他得了多少分,而是要看他尽了力没有。如果孩子没有尽到努力,说明孩子的学习成绩还有潜力可挖。在这里我希望家长每天都要关心一下孩子的学习,重点是他的家庭作业情况。

3、要给孩子多点鼓励和表扬,这会有助于你的孩子更加自信和强大。

很多家长都把教育孩子的`希望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。这个看法是不完全正确的。一个人的成长和知识积累要靠老师,但他更不能离开家庭,经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。经常与孩子交流,和他们谈谈学到了什么新知识,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。该严格时一丝也不放松,该表扬时一点也不吝啬。开学二个月以来,我们班的同学大多数在课堂上都能勇敢的站起来表达自己的想法,非常的自信,虽然有时的想法不是很正确,我都给以大力的表扬,我在课堂上经常说的一句话就是:“只要你勇敢的站起来表达自己的想法,不论对错,你就是最棒的。”我也请家长去这样做。

家长朋友们,孩子是你的,也是国家的未来。他的学习态度的积极与否,学习习惯的好坏都决定了他学习效果的优劣;我们家长的投入多少,监管是否到位,决定了家庭的和谐、家庭成员快乐的多少。