《云朵上的学校》读后感

微文呈现整理的《云朵上的学校》读后感（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

《云朵上的学校》读后感 篇1

三年级学生《笑猫日记之云朵上的学校》读后感

假期我读了一本名叫《笑猫日记之云朵上的学校》这一本书，这本书的作者是杨红樱。刚拿到这本书的时候我就觉得很有趣，因为云朵上怎么会有学校呢？

带着疑问我翻开了这本书，这本书主要写了初夏，球球老老鼠的一个子孙给我们带来了一个令人惊讶的消息，在西山山脉的最高峰有一所云朵上的'学校，小白和她的女主人-蜜儿就在这所学校里，这是一所充满了魔力的学校。那些在学习压力下噩梦连连的孩子，在这里都变得快乐无比。神秘的蜜儿老师让孩子们感到这个世界到处都有值得去探索的秘密。蜜儿让孩子们在探索中不断收获着知识、自信和快乐......

可是孩子们究竟是怎样来到云朵上的学校呢？从古代穿越而来的花脸兽和仙鹤们最后会把孩子们带到哪去？随着笑猫和球球老老鼠的进一步探究，一个又一个更加惊人的秘密渐渐浮出水面......

读完这本书我觉得这本书很好看，很神奇。我真希望有这么一所学校，我也想去看看，希望世界上所有的老师都能像蜜儿老师一样理解孩子关心孩子，也是蜜儿老师让我感到学习也是很有趣的，同时我也觉得我们都应该做一个乐观向上、爱学习的孩子。

《云朵上的学校》读后感 篇2

我喜欢阅读。

这次暑假，看到著名儿童作家杨红樱的《云朵上的学校》，不觉好奇心涌上：云朵上也会有学校，那是什么感觉?什么样的学校?书里的内容确实千奇百怪，充满童趣幻想，桃花是草莓味花卷，大红嘴儿红桃是香甜软糯的米糕……，由不得我不神往那所奇妙的云朵学校。

“不快乐的孩子才会做噩梦!”看到这句，我心头一震，不禁感概万千：什么样的孩子会是不快乐的呢?也许是害怕学习的压力?或是自卑、心有杂念造成的?还是生活在令人不安的环境中?我不得而知，但是我觉得孩子不快乐，可能是孩子们离童真和幻想渐行渐远了吧。

我看到自己和我的`同学们，感受着父母的呵护，老师的关怀，我们是那么阳光灿烂，欢歌笑语，无忧无虑，但是在我们周围原来还有那么多不快乐的孩子，他们不时会从噩梦中惊醒!所以我经常看到广播电视，报刊杂志在呼吁：关心保护孩子们。

云朵学校的老师兼女主人不时给那些可爱的十二个孩子布置点充满创意的回家作业，不管孩子们完成地好不好，都会说三个字：“太棒了!”我想孩子们在一次次心情盎然地努力完成作业之后，他们的成长会是多么地欢快。

《云朵上的学校》读后感 篇3

暑假里，我读了一本书叫《云朵上的学校》。读完这本书后，我觉得这本书不像是一本普通的书，而是一本打开童心与幻想之路大门的书。

这所学校是由“神秘的蜜儿”在一座高耸的山上建的.，学校里只有二十来个孩子，一个老师，那就是小白的女主人——蜜儿。这些孩子原来全都是不开心的孩子，或者是不愿学习的孩子，这些孩子来到云朵上的学校之后却非常爱学习，开心无比，再也不做噩梦。这都是蜜儿老师的功劳，她跟别的老师的教育方式不一样，特别有爱心。那里的课不在教室上，而是在大自然中上，让孩子们在欢乐中学习知识。孩子们还能和鸟儿一起飞翔，和青蛙一起游泳，跟蜜儿老师和花脸兽去探寻河流的源头……

就连那里的早餐也都是蜜儿老师亲手做的，有热气腾腾的红嘴胡桃、黄母鸡下的熟鸡蛋、奶牛挤出来的牛奶，花样繁多。

我觉得爸爸妈妈们不能再让孩子无休止境的读书，应该让我们在欢乐中学习，用自己的方式爱上读书。

读完这本书后，我特别羡慕那些在云朵上的学校里上学的孩子们，我多么想在云朵上的学校上学啊！同学们，你们是不是也很想去呢？

《云朵上的学校》读后感 篇4

今天我读了一本《笑猫日记》，一本让我羡慕的有关教育的书。

这本书主要讲了小白的女主人有一座云朵上的学校，它能让厌学的孩子们从快乐的大自然中学到知识，并写出了相关的作文。以前这些孩子的'作文非常不好，半小时才憋出一个字，在这里他们写成了一本书的作文。他们每一个都在奋笔勤书，在大自然领略更多的知识。

读完了这本书，我对现在的教育环境愤愤不平：他们可以在美妙的大自然上课，然而我们在让人厌倦的教室里上课，大自然才是我们真正的课堂呀！我们本可以不背着沉重的书包，本可以在快乐的体会中学到真正的知识，那样才会永远铭住知识。如果这个世界上真有这样的学校，我一定会去，在老师的带领下去探索知识。

《笑猫日记》让我想到我的同学，他们也非常渴望有大自然做一次教室，在大自然中学习的体验。

《笑猫日记》写出了孩子们的愿望，真是一碗热气腾腾的心灵鸡汤。