走进敬老院活动方案
微文呈现整理的走进敬老院活动方案(精选5篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。
走进敬老院活动方案 篇1
一、活动意义
20xx农历9月9日,是中国的一个古老的传统佳节——重阳节。中国古人以九为阳数,九月初九,两相重,故叫"重阳"。重阳节,又有"老人节"之称。
二、活动目的:
1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义;
2、培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统.
3、锻炼幼儿在公共场合大胆表演及自信心的.培养。
三、活动时间:xxxx
四、活动地点:xx敬老院
五、活动准备:
(一)物资及节目准备:
1、标语横幅、音响、照相机、音乐、糖果、球及筐子若干等。
2、老师穿统一园服,幼儿背统一书包、带六一发的黄色帽子。
3、幼儿排练节目
(二)场地准备
1.提前与场地负责人进行沟通,确定。
2.根据场地情况进行合理规划,幼儿表演区及老人观赏、休息区。
3.在场内明显的地方挂上条幅。
布置活动场地,营造尊敬老人的浓烈氛围。
六、活动流程
(一)主持人开场
1、请爷爷奶奶入坐。
2、老师:爷爷奶奶真辛苦,今天是爷爷奶奶的节日,今天我们一起来给爷爷奶奶过节好吗?
3、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;
4、小朋友代表讲话
(二)幼儿节目表演
1、现代舞《给我几秒钟》
2小合唱《茉莉花》
3、爷爷奶奶与幼儿的互动环节:《击鼓传花》
4、歌表演《明月几时有》
8、全体合唱《感恩的心》
走进敬老院活动方案 篇2
一、活动背景:
暖阳行敬老服务队倡导“老吾老以及人之老”,践行爱老敬老助老的社会责任,提高老人的生活质量,丰富老人的精神文化生活。特别是敬老院里的孤寡老人,更需要社会的关爱,服务队用实际行动让中华民族的`美德传承。
二、活动目的:
关爱孤寡老人,弘扬志愿服务精神。
三、活动主题:
走进敬老院,为孤寡老人送温暖
四、活动时间:
20xx年3月7日
五、活动地点:
xx敬老院
六、前期准备:
1、人员招募:活动负责人提前发布活动通知,招募志愿者10人;
2、募集物资:30人的饺子(饺皮、肉、调料),20双夏天的拖鞋,40条大短裤,及生活日用品(毛巾、洗衣粉、香皂、洗发水、牙膏、牙刷等)。
七、活动负责人:
志愿者群号:
八、活动费用:
车费自理
九、活动流程:
1、所有参与的志愿者于上午八点半在办公室签到集合,领取活动物资。
2、上午九点出发前往佛门敬老院,约十点到达敬老院。
3、上午十点至十二点,志愿者打扫院内卫生、个人清洁、陪伴老人聊天、准备饺子等。
4、十二点左右陪伴老人一起吃饺子,亲情陪护。
5、下午两点,活动结束,人员返回,活动物资送回协会。
十、活动要求:
1、参加此次活动的人员请准时到达指定位置集合,要听从指挥,不要以自我为中心,不要擅自离开,若中途要急于离开,要先向负责人说明原由,方能离开。
2、要注意自身的形象,体现志愿者的风貌。女生尽量不要披发,不要穿高跟鞋。
3、注意文明用语,要有“耐心、细心、诚心、爱心”。
4、各参加人员要注意自身以及老人的安全,积极地主动的与老人交流。
走进敬老院活动方案 篇3
一、活动主题
敬老是中华民族的传统美德,为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,激发学生孝老、爱亲的`内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来,我校特在重阳节开展以敬老为主题的重阳节感恩活动。
二、活动时间及地点
时间:20xx年10月9日上午
地点:三甲敬老院。
三、活动内容
1.到敬老院帮助老年人打扫房间、洗脚、
剪指甲、整理床铺、清理敬老院内卫生等。
2.向老人们赠送礼物。
四、参加人员
1.学生30人
2.教师6人(xx)
五、活动前期备准
1.聋生班由班主任每班选5名学生,培智组由班主任每班选1-2名学生。
2.张鲜、张珊负责买东西,文忠艳负责活动的经费。
3.苟元松 马英 张忠红 罗娟准备好打扫工具及其他用品(如:指甲剪)。
六、活动注意事项
1.带好打扫工具,9点准时到达学校操场集合。
2.活动期间服从安排,实实在在做事,勿打闹嬉戏。
3.进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。
4.待人礼貌、不说粗话、热情大方。注意自己的言语与行为。
5.着装朴素大方整洁。
6.有爱心、耐心及较强的责任心。
7.清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。
8.在整个活动的过程中要注意自身安全及老人的安。
9.各个负责的老师注意对学生进行活动前的安排。
走进敬老院活动方案 篇4
一、指导思想
通过形式多样的敬老爱老活动和良好的社会氛围的渲染,使学生知道孝敬长辈、尊敬老人是中华民族的传统美德,我们要继承和发扬这个优良传统,激发学生敬老爱老的内在自觉,并由爱老、爱家推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感。
二、活动主题
情满九月九爱在夕阳红
三、活动目的
1.为老人们送去节日的祝福,并通过与老人们的交流,学习做人的道理,不断完善自我。
2.在活动过程中加强11级同学对志愿服务活动的认识和了解,加强各部门之间新老成员的交流与了解。
3.磨练xx级同学的意志,锻炼同学们的沟通能力,同时增强同学们的社会责任感。
4.丰富同学们的`业余生活,为同学们提供在学习之余参与社会实践的机会,为将来适应融入社会打下基础。
5.通过此次活动传播“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。
四、活动事项
1.活动时间:20xx年x月x日上午7:50
2.活动地点:xxx
3.参与人员:xx系团总支学生会全体系干
五、主办方
xx系青年志愿者服务分队;xx团总支学生会
六、活动流程
(一)前期准备
1.活动组织前先向系部领导请示批准,系部领导批准后方可组织进行此次活动。
2.联系光荣院负责人,告知此次活动目的及意义。
3.物资准备(青年志愿者服务总队队旗、小红帽60顶、志愿者胸牌60个、抹布若干、相机一台、水果)。
4.由宣传部负责制作两张海报,用于宣传此次活动。
5.由文艺部计划好活动中的节目安排。
(二)中期安排
1.x月xx日上午7:50全体参与人员在灯光篮球场集合,各部门负责人点到,分派小红帽、志愿者胸牌。
2.8:00按设定路线出发前去光荣院。
3.9:00左右到达目的地后与光荣院负责人会面,并分配任务。
4.分多组人,每组人进行一对一形式服务负责该老人的房间卫生,陪老人聊天。
5.剩下的同学分五组分别打扫光荣院各区域的卫生。
6.卫生工作做完后,将老人们带到院子,由文艺部安排节目演出。
7.至11:40左右,将老人们送去食堂吃饭,然后在光荣院门口集合清点人数。
8.将所有工具回收,收队回校。
(三)活动后期
1.参与同学在一周内将活动心得交给各部门部长。
2.出活动后期宣传板。
七、活动事项
1.参与人员严格遵守纪律,活动过程中不允许中途无故离开,有事请假。
2.绝对服从各部门部长及带队安排,不允许在行程中嬉戏打闹。
3.到达光荣院后注意自身的言行举止,展现出当代大学生的文明礼貌。
4.切勿打扰在休息的老人。
5.活动中必须佩戴小红帽或志愿者胸牌。
6.活动现场,每位同学必须爱护场地设施。
7.活动中注意自身安全。
8.摄影工作人员注意收集美好瞬间。
走进敬老院活动方案 篇5
一、活动背景
岗王镇敬老院供养了50多位孤寡老人。这里吃住布局合理,管理科学规范,是老人们安度晚年的家园。尊老敬老是中华民族的传统美德,也是我们的责任。由此,我们组织八年级三、四班全体师生第三次走进敬老院,开展为老人办实事,向老人献爱心的社会实践活动,让孩子们用自己的智慧和能力去帮助老人,用实际行动去体验爱心感受亲情,用真情将爱传递。
二、活动目的
1、弘扬中华民族孝敬老人的传统美德,增强学生尊老、爱老、敬老、助老的意识,增强对家庭和社会的责任感。让学生明白关爱他人,尊敬老人,是我们的`责任和义务。
2、培养学生爱思考、爱探究的兴趣和习惯,学会“因人而宜,恰到好处地帮助别人”的技巧和方法。
3、培养学生动手实践的能力和与人合作的能力,亲身体验自己设计制作和动手操作的乐趣。
4、培养学生口语交际能力,学会设计谈话内容,学会与人沟通交流,注意语言的通俗性和趣味性以及艺术性。
5、培养学生设计活动方案,搜集整理信息,总结评价活动过程,感悟提升活动收获,展示交流活动成果等能力。
三、活动时间
1、准备阶段:20xx年6月9日——6月19日
2、活动时间:20xx年6月20日
四、活动地点
岗王镇敬老院
五、领导小组组长:梁万勇
副组长:赵兵梁秀英
成员:王超群郭节玲王晓珍朱瑞芳李连礼
六、活动人员:
八年级三、四班全体学生
七、活动准备
1、与敬老院取得联系,了解具体情况(人数、男女房间数、爱好、特长)
2、器材(照相机、摄像机)
3、启动仪式
4、与老人互动的内容(游戏、谈话等)
5、购买礼品、制作彩旗
八、活动分组
1、整理打扫房间组。(朱瑞芳李连礼老师:负责将学生分配到各房间,并指导学生开展活动,整理房间,打扫卫生,抹桌凳,叠被子等)
2、与老人互动组。(王晓珍老师:负责学生分组,拟定谈话内容和活动项目,每个大房间活动场地,可作游戏、交心谈心、梳头、捶背、修剪指甲等)
3、赠送礼物组:(梁万勇老师:负责分配礼品和指导学生赠送礼品以及培训学生文明礼貌用语和大方得体的仪表)
4、影像资料收集组:(王超群老师)
5、彩旗队:(郭节玲、梁秀英老师:负责培训彩旗方阵,指挥彩旗队行走以及彩旗插放和回收)
6、活动筹备和指挥组:(班主任:负责将学生分组,分组名单交以上各组负责人,负责调动学生情绪,指导学生拟定活动内容,活动方法,提出活动要求,包括文明礼貌、安全、卫生等,强调活动纪律。组织学生捐款,拟定活动前的宣讲稿,检查各小组学生活动情况,并参与学生互动。强调学生将活动中的采访、交谈、收获、体会等内容记录下来,活动结束后,组织学生自评、互评、师评,要求学生写出活动后的感悟,每班选送5篇到年级组)
九、活动程序
1、活动准备:20xx年6月9日——6月19日
2、慰问活动:20xx年6月20日上午
(1)8:00集合,举行启动仪式。
(2)8:30——9:30到达敬老院。
(3)9:30——9:40张院长讲话。
(4)9:40——9:50发放慰问礼品。
(5)9:50——10:20分组活动。
(6)10:20——10:50各组活动,可交叉进行。
(7)10:50集合收队,向老人献祝福礼。
(8)11:00——11:40安全返校。
3、活动评价、总结:20xx年6月23日——20xx年6月25日
要求学生将活动情况进行自评、互评,并写出活动后的收获。凡参加活动的教师应写出活动体会或建议,年级写出活动简报与活动总结。
4、成果交流,资料汇编:20xx年6月25日——6月28日