评选方案
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评选方案 篇1
一、目的
为了更好地体现“一起成长、共同提升”的人才管理政策,营造人性化的管理氛围,鼓励员工全身心的投入工作,实现自我。宾馆决定今后每月开展评选“优秀员工”的活动。
二、评选原则
1 、优秀员工人选应以各部门基层员工为主;
2、 优秀员工人选应能够获得多数员工的认同;
3 、评选过程中应注重对员工业绩的收集和验证;
4、 评选尽量保持各管理层之间进行充分沟通,对有保密要求的事宜不能外泄。
三、成立优秀员工评定小组
1、成立评定小组是确保评选活动在宾馆管理层控制之下进行的必要保障;同时由于评定小组由管理层各级领导组成,能够使评选获得各方认可、客观和公平的工作氛围。
2 、优秀员工评定委员会的组成:
a) 办事处领导1至2人
b) 各部门负责人
3、 委员会的职责:
a) 召开优秀员工评定会议,拟订评选计划、安排评选各项具体事宜;
b) 评定各提名人选的'绩效情况并给出结论。
四、评价个人月度绩效和质量状况
1、 个人绩效和质量状况是评选优秀员工的基础。
2 、评价个人绩效和质量状况的流程:
a) 每月月末统计各员工的工作时效与质量情况并上报财务部,财务部每月跟据各部门统计之数据进行汇总并计算出个人工作绩效与质量情况。
b)根据评价方权重比率统计个人得分,排出次序;
c) 总经理审批。
五、根据绩效状况分布申报名额
1 、根据绩效与质量状况评定前2名人员;
2 、采取不记名方式投票,办公室依据投票的多少整理候选人名单;
六、确定优秀员工人选参考因素
1、 向心力(对宾馆的向心力)和亲和力(团队意识);
2、 思想品德、敬业精神、对宾馆的忠诚度、对岗位的热爱程度;
3、 适应其岗位工作要求的工作技能及娴熟程度、对岗位职能的实现和工作成效的贡献程度;
4、 在水、电及客用品方面的节约程度;
5、 受员工尊敬、信赖以及宾客的满意度;
七、汇总提名人选名单并公示
1、在部门经理工作会议上根据《绩效考核表》给候选人打分,满分为100;
2、平均分最高的2位员工被评为“每月之星”。
3、经总经理批准后公布
八、表彰和奖励
1、对于被评选为本月的“每月之星”将给以表彰;
2、同时奖励100元,加在每月工资表里。
评选方案 篇2
一、评选目标:
1、注重‘以孩子为本“,引导孩子关注自己和同伴的好爸爸、好妈妈。
2、通过开展“夸夸好爸爸、好妈妈”活动,满足孩子对“好爸爸、好妈妈”的心理需求。
3、活动中教师、家长要积极为孩子创设交流的环境和机会,做好孩子重视的聆听者,倾听、记录好孩子的心声,帮助孩子归纳、提炼心中、眼中的好爸爸、好妈妈的事例。
二、评选要求:
1、评选的方法、标准:
引导孩子参与推选“好家长”的全过程。
依据东幼“好家长”评选条件几孩子心中、眼中发现、体现的好爸爸、好妈妈的先进实际,推荐1——2名候选人,参加幼儿园“好家长”的评选。
2、评选范围:
本班孩子的家长:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶
三、评选过程:
根据幼儿园关于“好家长推评选的方案,我们中二班制定以下活动内容。
活动一:夸夸自己的爸爸、妈妈
1、活动中,首先请幼儿夸夸自己的.好妈妈、好爸爸。由于第一次夸时,孩子们很浮于表面,所以请孩子回家再次和家长商量和讨论,发现爸爸、妈妈好的地方。然后提出你希望自己的爸爸、妈妈在什么地方可以改一改,那就更好了。
2、评评好爸爸、好妈妈
幼儿之间互相来评评,你喜欢谁的爸爸或妈妈,为什么喜欢?喜欢他们什么地方?
活动三:评选结果
推荐以下几位家长为我们中二班的好家长:陆连琏妈妈、俞舜蓉妈妈。
活动四:
收集整理好家长事迹,张贴“家园联系栏”中。并推荐选送园好家长名单。
活动四:
事迹表彰。
活动反思:
一年一度的“好家长评选活动”成了我们幼儿园的一项常规活动。这次的评选活动与以往不同,此次活动充分发扬了幼儿的名主权利,完全由幼儿讨论、商量、推荐、评选。从幼儿推选情况来看,他们纷纷表示:我们要选为我们班级小朋友的各项活动提供帮助的爸爸、妈妈,不单单是对我们自己好的爸爸、妈妈。
推选中我们也确实看到孩子们多数是推选了在主题活动中积极主动提供资料的,为班级活动提供帮助和出谋划策的家长。不仅仅是一次两次,而且是多次甚至是长期为我们幼儿服务的家长。推举的侯选人通过大家一致举手表决后才有了最后的结果。活动结束后我们也将结果公布在家园联系栏中,让其他家长看了后也一起勉励,共同进步。
通过这此活动,一方面激励了我们家长能更积极的参与幼儿园以后的每次活动,加强家园互动,使我们的活动能更顺利开展。另一方面也使孩子们的能力得到了进一步的锻炼。
评选方案 篇3
各科室:
为稳定聘用护士队伍,提高聘用护士的工作热情,激励聘用护士在促进医疗卫生事业发展中发挥更大的作用。经院办会研究决定在聘用护士中开展“星级护士”考评活动,特制定本实施方案。
一、考评组织机构
为使该方案开展的扎实有效,达到公平、公正、公开的效果,成立院“星级护士”考评活动领导小组,组织、指导活动的开展,监督检查评选实施方案的落实。
组长:
常务副组长:
副组长:
成员:
二、考评标准
考评内容主要从护理工作质量、服务态度(问卷调查、投诉)、三基考核、差错事故、出勤率、服从调配等方面进行考核。
三、考评条件
1.护理、助产专业、中专以上学历、具有护士执业资格、在本院工作三年以上的一线聘用护理人员。
2.三年内累计病假不超过一个月(含30天),请事假不超过3天(含3天),无旷工。
四、评分标准
考核充分体现公开、公平、公正的原则,每个月进行综合考评,动态管理,具体内容:
(一)工作质量(占考核的30%):以各班工作职责、流程为基本要求。
1.差错事故
①出现差错但未造成后果的扣1分/次;
②出现差错并造成后果延迟1年进行考核;第二次解聘。
③严重违反护理操作规程,出现重大护理差错、事故及护理纠纷,给医院造成重大损失,被医院通报者,取消评选资格,并按相关规定给予处罚或辞退。
(二)服务态度(占考核的'30%)
1.问卷调查:包含医生、患者问卷调查结果达85%以上,每降低5%扣1分。
2.投诉:出现1次调查后属实的投诉延迟1年考核,2次延迟2年,3次解聘。
(三)三基考核(20%)
1.理论考试:湖南版护士“三基”,合格分75分,每降低5%扣1分。2.操作:静脉输液、皮内注射、输氧、胃肠减压、心肺复苏、导尿,合格分80分,每降低5%扣1分。
(四)服从调配(占考核的10%):医院出现突发应急事件、临时性任务进行人员调配时不服从者每次扣2分,视情节轻重按医院规章制度处理甚至解聘。(五)院领导考评(10%)
(六)符合下列条件之一者,给予加分
1、积极参加护理专业本科自学或专科学习,获得毕业证者加1分;积极参加院内外专业竞赛活动,取得一、二、三等奖分别加分,市级4分、3分、2分;县级2分、1.5分、1分。
2、制止护理差错者,一次加1分。
3、全年全勤者加1分。
五、考核方法:
1、每年进行一次,设立合格线(85分),结合《东乡县人民医院聘用人员考核办法(试行)》同时进行,≥85分录用为星级护士。
2、由护理部组织各相关科室成立考评小组,考评采取交叉考核,分片实施的方式进行,建立考核档案。
3、组织各相关科室考评小组每月考核、评比一次,考核结果上报护理部审定。
4、护士长每月对聘用护士进行1—2次考核,护理部不定期检查,并将检查结果直接给予计分。
5、分片考评小组人员划分
内科片:外科片:
六、待遇:
1.纳入护士长后备人才库管理;
2.纳入在编护士规范化管理(享受在职在编人员工资、奖金、培训、学习、进修等);
七、活动时间每年10月份组织考核实施。
1.报名时间:详见护理部通知。
2.考试时间:另行通知。
3.报名病假、事假的时间段计算:截止于考试当年9月30日。
八、星级护士复评:星级护士每三年复评一次,方案等同于“星级”考评实施方案。
1.出现差错事故停聘一年;连续两次解聘。
2.出现1次调查后属实的投诉停聘1年,2次停聘2年,3次解聘。
3.总分低于85分者降聘。
评选方案 篇4
一、指导思想
坚持以社会主义核心价值观引领少年儿童为根本,以加强少年儿童思想道德建设、孝德教育活动为要求,通过评选“十佳小孝星”活动,树立中、小学生中“知孝理、讲孝德、践孝行”的好典型,引导广大中、小学生弘扬孝道,践行孝德,培育优良品德。孝敬父母,尊敬长辈,知恩图报,奉献爱心。在家做一个孝敬父母的好孩子;在学校做一个尊重师长,有爱同学的`好学生;在社会做一个尊老、爱老、助老,热心奉献的好小公民。营造人人践孝行,人人扬美德的良好氛围。
二、评选条件
1、三到六年级每班1人。
2、孝敬、关心、体贴父母;体谅父母辛劳,关心父母身体健康;尊重父母教导,不给、少给父母增加经济、精神负担。
3、自己能做的事情自己做,为父母分担力所能及的家务;生活朴素、节约。
4、尊敬师长,体谅老师辛苦,尊重老师劳动。同学之间团结有爱,帮助同学热心,富有同情心和爱心。学习勤奋。
5、具有社会功德。爱护公物,保护环境,讲究卫生,遵守秩序,乐于助人。待人接物谦和有礼。
三、评选流程
个人自荐——班级推荐——班主任审核——学校评鉴
推荐其中事迹突出的2名小孝星参加镇评选
四、申报表填写
1、三到六年级推荐出来的小孝星需填写评审表,并提供电子照片一张,(生活照、证件照都可)。评审表统一上交电子稿。“主要事迹”,由学生自己写或家长写,班主任可帮其润色。“主要事迹”须400字以上。
2、9月25日前上交教导处。
3、我校将对“十佳小孝星”进行表彰并颁发证书,他们的事迹会在学校网站上宣传并在学校走廊展出。
东镇小学
20xx年9月