感恩教育活动实施方案
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感恩教育活动实施方案 篇1
为了认真贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,根据《宁阳县新道德教育实验推进计划。》的通知精神,结合我校工作实际,特制定本方案。
一、指导思想
坚持以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道
德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》为指导,切实把学习贯彻胡锦涛社会主义荣辱观,加强和改进未成年人思想道德建设,作为一项基础工程和长期任务抓紧抓好;切实把社会主义荣辱观渗透到课堂教学、学校管理、课外活动等各个环节,引导学生养成良好的道德品格和行为习惯;切实把未成年人思想道德教育落到实处,增强德育工作的针对性和实效性,学校把“感恩教育”作为德育工作的切入点,对全体学生全方位地实施“感恩教育”,精心培育学校“感恩文化”。以开展系列感恩主题活动载体,精心培育学生的健康心态,塑造学生的健全人格,引导学生树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识,为祖国、为集体、为他人多做好事、少做错事、不做坏事。
二、领导小组
组长:
副组长:
成员:
三、解读感恩
感恩是一种文明,感恩是一种品德。人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐,更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来,生命将得到滋润。
感恩不仅是一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,也是人之常情。对于今天的广大青少年来说,感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩,它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。只要我们人人都有一颗感恩的心,就会感到世界原来是那么美好。只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。
懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点、一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。
拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,真爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。
四、活动目标
通过系列主题教育活动,使广大青少年学生更深入地了解父母的艰辛和对儿女的一片爱心;了解社会、他人在自己成长的道路上给予的关心和帮助;通过为父母、为社会、为他人所做的一系列事情来激发广大中小学生的责任感,不忘党之恩、父母之恩、社会之恩、老师之恩、帮扶之恩,知道知恩图报。
1、让学生认识父母养育之恩、教师培育之恩、他人关爱之恩,使学生了解在自己成长过程中,家庭、学校和社会每个成员为之所付出的辛勤汗水,形成“感恩相报”之识。
2、使学生感悟到自己的每一天成长离不开父母、离不开教师、离不开同学、离不开社会上所有的人,对自己周围的人应感激他们、应尊重他们,产生“感恩相报”之情。
3、使学生认识真情回报是以自己的成人、成才来回报,激励自己奋发学习,树立“感恩报效”之志。
4、开展一些学生力所能及的回报父母、师生、社会的有益活动,让学生有“感恩相报”之行。
五、方法与步骤
(一)宣传发动阶段:(3月份)
1、召开感恩动员大会,公布学校感恩教育活动实施方案。
2、举行以“感恩”为主题的国旗下演讲。
3、举行赵一博“激扬青春,走向成功”感恩。励志演讲会。
4、以班级为单位,召开“让我们都有一颗感恩的心”的主题班会。
5、各班出一期感恩教育专题班报。
6、学唱感恩歌曲,让感恩之歌歌满校园。
(二)全面实施阶段:(4月份——12月份)
一、感激父母养育之恩
要对自己的父母感恩。因为他们不仅赐予我们生命,更把我们养育成人。感激父母是最起码的要求,是做人的道德底线,如果一个人连自己父母都不爱,又怎么可能爱同学、爱社会。
1、开展征文活动(4月份)。
学生每人写一篇“亲情作文”,校内评比。参考题目:《我的父亲母亲》、《写给父母的话》、《父母的手》、《还给父母一个吻》、《我和父母在一起》、《父母的相册》等。
2、爱心家庭作业。
(a)送父母一句温馨的祝福;
(b)给父母讲一个开心的故事;
(c)给父母过生日,赠送亲手制作的礼物。
(d)给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;
(e)我为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
3、举行主题班会:"算算亲情账,感知父母恩"(5月份)
(a)将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。
(b)计算学习投资的成本。
(c)假定自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。
4、为父母过节。适逢母亲节、父亲节,给父母过节,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了。为父母送上一个温馨的祝福,让父母享受一份感动。
5、学校组织一次演讲比赛,主题:我最亲的人(6月份)。
6、开展“爸爸、妈妈,你们辛苦了”主题一封家书活动,要求每一位在校学生以此为题,给父母写一封家信(11月份)。
二、感激老师的教诲之恩
要对自己的老师感恩。因为老师不仅赐予了知识,更是教会了学生如何做人。正是老师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结。
1、举行演讲比赛:《人生路上的领路人——感谢您,老师》(9月份)。
2、举行作文比赛,参考题目:《师恩难忘,师情永存》《给老师的一封信》、《母校—我成长的摇篮》(9月份)。
3、开展以“六个一”(写一封信,谈一次心,做一张贺卡,献一束鲜花,提一个建议,表一个决心)为主题的学生向老师献真情活动。
4、教师节,帮老师做一件有意义的事,道一声“老师辛苦了”。
组织“感谢师恩”感恩贺卡制作大赛(9月份)。
三、感激他人的'帮助之恩
要对自己的同学感恩。因为他们不仅在每一个人的人生旅途中陪伴着自己度过了十多个春夏秋冬,更与他们在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰,在交流中获得欢乐和充实。
借素质教育实践活动之际,开展以“同学如手足”、“牵手同学、共同进步”为主题的作文比赛或演讲比赛或诗歌朗诵会,大力倡导同学之间友爱互助之风,结合学生的生活实际和每年开展的贫困生救助工作,发动大家开展给同学做一件有益的事、给班级做一件有益的事,给帮助过自己的同学、朋友以及社会上那些伸出关爱之手的单位和个人写一封感谢信等活动,掀起同学之间互助、互学、互进的热潮,增进同学之间的友谊。同时,也让学生们知道在自己成长的道路上还有社会和他人的关心和帮助,懂得感恩社会。
四、感激祖国之恩
爱国是国家兴旺发达的动力,爱国是中华民族团结的基础,爱国是全体国民的神圣职责,爱国是当代民众的精神需求,爱国是振兴中华民族的旗帜,爱国是中华民族和平发展的必由之路。
1、收集祖国的自然风貌,人文景观、经济发展、科技进步,军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料,出一期班报(8月份)。
2、以“感谢祖国”为题,开展征文活动。(10月份)。
3、开展感恩歌曲大赛活动,利用学校广播站定时播放“感恩歌曲”,让感恩之歌歌满校园,推荐歌曲:《感恩的心》、《说句心里话》、《白发亲娘》、《母亲》、《儿行千里》、《常回家看看》、《爱的奉献》、《烛光里的妈妈》、《为了谁》、《丹顶鹤的故事》、《五星红旗》、《春天的故事》等。(8月份)。
4、以“我爱我的祖国”为题办一期板报。(10月份)。
5、清明节之际,开展“缅怀革命先烈,感恩幸福生活”网上祭英烈活动(4月份)。
望全校师生积极行动起来,全方位实施感恩教育,精心培育学校的“感恩文化”,让学校在度换发新的生机和新的活力。
感恩教育活动实施方案 篇2
古今中外,她对我们的爱谁也无法代替,她对我们的情谁也难以比拟,她对我们的意谁也难以取替,她对我们的恩谁也无力相比,她就是我们心中的女神,我惹她生气她照样把我疼惜,她脸上的皱纹都绽放着花样的美丽,她就是我们最最亲爱的妈妈,妈妈,祝您母亲节快乐,健康幸福!
母亲节即将来临,对我们培训学校来说,如何借助这样一个节日教化学生,宣传学校?让这个节日过得更加有意义,同时提升学校知名度。让更多的家长认识、选择我们!朗训教育为您答谢合作伙伴,特别策划了以下感恩母亲节活动方案,简单明了易操作。免费推送给各位。让您的学校与孩子、妈妈们过一个难忘的母亲节。您可以根据自己学校的情况进行调整。预祝活动成功。
一、活动主题:感恩母亲节
二、活动目的:
1.让孩子在我校学知识的同时,学做人。理解和体会妈妈的辛苦,懂得反哺之恩,感恩母亲。
2.让孩子在牢记父母的养育之恩的同时,学会感恩,学会回报身边的.人,回报那些帮助过你的人,同时帮助需要帮助的人。
3.借此活动宣传学校教学理念,让学生、家长及社会认可。
三、参加人员:本校学生及妈妈们、在校老师
四、活动时间:5月11日(母亲节当天)(或根据各自学校情况提前进行)
五、活动地点:学校大门口、教室内
六、活动准备:
1.各班老师提前进行学生教化,激发学生对母亲的感恩之情,并根据活动主题引导学生如何感恩妈妈。
2.各班老师根据学生不同的感恩表现形式,安排活动内容。
3.各班老师策划各自班的活动方案:如一起观看产子影片、做游戏、节目表演…
4.学生代表节目5—8个,所有孩子学习《感恩的心》手语
5.活动策划人根据反馈统一部署活动安排,调整方案,公布方案,制作当天活动详细安排。
七、活动内容:
(一)百人大签名,感恩母亲节
活动形式:
1.在学校大门口放置喷绘背景征集孩子及妈妈的签名,写下母亲节对妈妈的祝福。
2.百人大签名拍摄留档,用于日后宣传展示,定格在永恒的母亲节。
(二)DIY:提前制作,在班级活动时送给妈妈
活动形式:
1.我给妈妈做一张贺卡:由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。
2.亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?悄悄地收集起这些东西,并把它记录下来,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!
3.我的自立小计划:回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!
八、活动过程:(学校大门口签名处播放背景音乐,背景音乐建议与母亲节相关歌曲《感恩的心》《烛光里的妈妈》《世上只有妈妈好》等)
(一)在家长、学生陆续到校的时候,大门口安排老师协助学生及家长进行签名,并由学生写下自己对妈妈的祝福,大声说出来,拥抱妈妈!(学校可视情况选择赠送1支康乃馨给前来参会的妈妈,引导他们进入主会场或各自教室)。另1——2名老师负责拍照、录制。
(二)大会场或各自教室庆祝活动
大会场(提前布置会场,会场当天由主持人掌控,保持会场内温馨、感恩的氛围):
1、主持人宣布活动意义等
2、各班优秀节目展演
3、学生送礼物给妈妈
4、亲子游戏
5、学生代表、家长代表讲话
6、全体孩子《感恩的心》手语活动
如学校没有大会场条件,则安排到各自教室,庆祝活动可参考大会场活动,各班老师为主持人或策划人,负责把控活动。
感恩教育活动实施方案 篇3
活动主题:
感恩教育,感恩生活
活动目的:
通过开展感恩教育主题活动,引导学生在日常生活中养成感恩的习惯,树立感恩意识,培养感恩心态,提高学生的道德品质和社会责任感。
活动形式:
1.主题演讲
邀请学校老师或社会知名人士,为学生做一场感恩主题演讲,讲述自己感恩的故事,分享感恩的心得体会,让学生从别人的故事中汲取感恩的力量。
2.班级拓展活动
组织班级拓展活动,让学生在团队合作中感受到互相帮助、关爱、体谅的`重要性,培养学生的感恩心态。
3.感恩手工制作
组织学生参加感恩手工制作活动,让学生亲手制作感恩卡片、感恩书签等物品,通过手工制作的过程感受到感恩的美好,并将制作好的物品送给自己感恩的人。
4.感恩树
在学校公共区域搭建一棵感恩树,让学生在上面贴上自己的感恩心愿,同时也可以在感恩树上发现其他人的感恩心愿,增强学生的相互理解和感恩意识。
5.感恩故事分享
选取一些优秀的感恩故事,让学生进行分享,并对这些故事进行讨论,引导学生从故事中学习感恩的重要性,培养感恩心态和道德品质。
活动时间:一周
活动计划:
第一天:开展主题演讲活动,邀请一位知名人士为学生做感恩主题演讲。
第二天:组织班级拓展活动,让学生在团队合作中增强感恩意识。
第三天:开展感恩手工制作活动,让学生通过手工制作感受感恩的美好。
第四天:在学校公共区域搭建感恩树,让学生在上面贴上自己的感恩心愿。
第五天:选取优秀的感恩故事,进行分享和讨论,引导学生从故事中学习感恩的重要性。
第六天:学生进行总结和反思,反思自己在活动中的收获和不足,并向自己感恩的人写感恩信。
第七天:举行感恩主题班会,分享感恩信和感恩心得,进一步巩固学生的感恩意识。
感恩教育活动实施方案 篇4
古人说:滴水之恩,当涌泉相报。感恩,是我们民族的优良传统,也是一个正直的人的起码品德。事实上,我们也非常需要感恩,因为,父母对我们有养育之恩,老师对我们有教育之恩,朋友对我们有知遇之恩,同学对我们有协助之恩,社会对我们有关爱之恩,祖国对我们有呵护之恩……
太多太多的恩情,我们都承受着!可仅仅是承受,行吗?不行,我们要学会感恩,学会把感受到的.恩情传递给他人、传承给社会。要把感恩意识内化为一种责任,外化为生活中的具体行动。为此学校教务处、政教处和校团委联合开展以“知恩与感恩”为主题的“斗姆湖中学感恩教育月”系列活动,特制定方案如下:
一、指导思想
加强对学生的心理健康教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,形成良好的道德品质和行为习惯,塑造健全的人格;同时教育学生孝敬父母、尊敬师长、热爱劳动、勤俭质朴、奋发进取;呼吁师生遵守社会公德,恪守职业道德,弘扬家庭美德,建立和谐校园。
二、领导小组
组长:孔鸿钧
副组长:戴绪眀
成员:刘开勇金丽元向忠明陈斌刘标杨君全体班主任
三、活动口号:学会感恩,与爱同行
四、活动主题:“感恩父母、孝敬双亲”
“感恩学校,尊敬师长”
“感恩老师,勤奋学习”
“感恩生命,回报社会”
五、活动程序:
第一阶段:活动启动阶段
1、召开班主任会议,做好感恩教育月组织开展的宣传动员。
2、国旗下讲话
3、以“感恩”为主题创设校园感恩氛围。
(1)各班出一期感恩教育专题黑板报,学校组织检查评比
(2)学校校园之声广播站开设“感恩教育”节目,播放感恩歌曲。
(3)横幅:(校团委负责)
“用感恩的心去赢得微笑,用幸福的微笑去面对人生”。
“回报所有的施予,包括痛苦;感恩全部的幸福,甚至挫折”。
“登高山之巅,勿忘父母情;入成功之道,切记恩师意”。
4、组织学生学习感动中国十大人物事迹,学校组织抽考。
第二阶段:活动开展阶段
(一)“感恩父母、孝敬双亲”
1、开展“算算亲情账,感知父母恩”的主题班会活动。根据学生的实际情况布置亲情作业。各班要组织好对学生的发动,让学生真正体会到父母对她的爱,产生感情的共鸣。
2、亲情作业:
①坚持每天帮家长做一件家务,如:打扫卫生、洗碗、洗衣物、整理房间等。
②给父母写一封感恩的信。