活动策划方案
微文呈现整理的活动策划方案(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。
活动策划方案 篇1
新客户有礼
上海本地上牌客户,赠送4次常规保养抵用券(价值200元/次),保养内容包括重汽机油、机滤及人工费。
活动时间:7月1日-7月31日
“老带新”客户也有礼
“老带新”之老客户赠送保养抵用券(价值200元),保养内容包括重汽机油、机滤及人工费。
活动时间:7月1日-7月31日
老客户更有礼
老客户到店维修保养,赠送重汽机油1桶(价值80元)。 享受条件:
1.到店进行维修保养、且保养项目中涉及更换机油用户
2.用户维修保养时需出具《质量保证书》
3.5-7月同一VIN码车辆仅享受一次“送机油1桶”
活动时间:7月1日-7月31日
活动策划方案 篇2
一、前言
21世纪是信息的时代,也是中国发展的黄金时代。作为中国的通讯巨头——移动,又将如何来面对中国这个世界最大的市场呢?
据《电子工业展望:中国》报告:20xx年中国手机用户已达1.45亿户,成为世界第一大市场。截止到20xx年6月底,中国的移动电话用户总数达到1.76亿,累计新增用户3135.7万,比去年同期增长50.9%。平均每月以500万户左右的速度递增。20xx年中国移动电话用户的增长可保持在6000万左右,未来5年内仍将以每年6000万左右的速度增长……
据移动电话消费行为的调查显示30岁以下用户的比例持续增长,其中以21-25岁最为明显,由20xx年的25.8%上升到20xx年的33.4%而逐步成为一支重要的消费群体,其中以大学生的消费数量占73%左右,大学生已经成为了一股不容忽视的消费群体。(数据来源:CCID20xx,11)
二、活动意义中国移动校园推广活动策划方案(1)
大学生是一个极为特殊的'群体,这个群体本身有着多种特征。他们拥有较强的消费欲望和一定的消费能力,而且在校大学生也是未来几十年内的消费主力,如能在校园内就在大学生心目中树立良好的品牌美誉度和忠诚度,这对企业的未来将产生及其深远的影响。
三、活动环境分析
1、消费群体分析:随着学生这个消费群体的日益庞大,许多商家都已经把眼光转移到对它的开拓上。目前的校园活动已经到了泛滥的地步,有品位有意义的活动却十分罕见。而且过多的商业活动也使得校方对活动的支持力度一降再降。根据大学生中的调查显示,大于45%的同学对于商家在校园的促销活动提不起兴趣。(高年级的学生占相当大的比例)因此如何提起大学生对此次活动的兴趣以及怎样获得校方的大力支持是这次活动的重点,也是能否做好这次活动的关键。
2、竞争对手分析:目前的国内通讯依然呈移动、联通、电信“三足鼎立”的局面,移动虽然在消费者比重上遥遥领先于后两者,但联通、电信的价格战却也使得移动在竞争上处于尴尬的局面。虽然移动优良的信号传输仍能使自己立于不败的境地,但是后两者对于信号传输方面积极的改进使得移动不得不处于前狼后虎的境地。另外资费方面仍然是移动最大的弱势。中国传统的经济理念——经济实惠仍深深的印在人们的心中,这一点对于移动仍是最大的“敌人”。如何解决这一问题仍是今后移动发展所面临的最大障碍。
活动策划方案 篇3
1、领悟客户意图,确立中心思想
活动要达成什么效果,需要以什么样的立意来打动受众,让活动能够取得现场的预期效果。分析活动对象的需求与关注因素,成为主要切入。
比如公司年会,对象主要为公司内部员工,员工希望在年会获得的或者关注的因素,可能是狂欢、奖励、幸运等方面,那么对应的主题思想就应该是欢乐的释放的。
比如经销商年会,那么带有更多的交流沟通奖励的内容,通常企业都只是单方面输出公司决定政策的一个预告,带有更多的自我利益,效果并无法获得预期,这种形式往往让参与者感到反感抵触。
而营造一种品牌归属与荣誉感的年会气氛,才是激发每个经销商的自豪感的关键,参与者因为能够成为品牌的一份子而自豪,而会议可以从激励、感谢等角度切入。
另外一种小范围动员会议,同样需要技巧,受邀的对象往往都有一定的自我与优越感,那么掌握会议的节奏与调动参与感,就是更加重要,封闭的环境内,实际上,人的情绪很受软硬环境的影响,压迫的`或者轻松的环境,将直接影响对象内心的防线的设立与收起。
因此,不管是主题思想设置或者是软硬环境营造,都需要更潜移默化的自然而然的方式。比如,和你在一起,携手同行这种表达对等的互相支持,重视对象的重要性。
2、层层深入立意,生动展现观点
一个立意或者主题形式,要取得客户认同,其中策略性阐述尤其重要,策略前奏将决定方案后续所有内容的通过率。在阐述一个核心立意之前,高度地洞察与概括性的观点,将迅速将客户思维带入方案的思维,当然前提是对客户意图做了深入的分析,把客户潜意识中或者我们揣摩的想法做概括性的提炼,在提案展现出来作为立意基调。其中,否定法、类比法、引论法都构成立论的方法。
3、创意无处不在,时刻紧贴主题
针对活动各环节的创意,让参与人有兴趣,或者比较新颖有趣,这是基本要求。而这些不同环节的创意形式需很好的扣紧主题或者主线,比如:营造的主题是战前会议,那么应尽可能挖掘军队中的元素,战争中的事件。
比如:营造的主题是大海航时代,海盗船等等,都应该尽力挖掘其中的可以利用的内容。
当然也有比较宽泛的主题,比如仅仅是为了表达一种气势,类似“冲刺20xx”那么表达冲刺的各种速度感的参照就可能成为的元素。
即便宽泛,也应该尽可能地用比较具有联想或者较有具象特征的词语来进行表达,具有联想的词汇也相对较容易进行延伸,成为每个环节的分主题。
活动策划方案 篇4
一.目的:1.增强班级凝聚力和团队协作精神,强化集体荣誉感。
2.增进各班交流,拉进各班距离。
3.愉悦身心,提升素质。
二.活动形式:拉歌,猜谜(有拉歌活动时间长短决定是否进行)
三.具体安排:
1.拉歌比赛(包含拉歌口号,拉歌歌曲)
流程:以年级为单位进行拉歌,可以班与班之间比赛,也可以年级之间拉歌。
说明:各班需自行准备拉歌口号及拉歌歌曲(视班级情况而定)
拉歌口号比气势,拉歌歌曲比团结
2.猜谜
流程:①每班提前准备10个词语,要求能表演,贴近生活,pk对象以先前抽签分组为准(若时间不够,词语可为五个)。
②活动时班级推选3个人,一个表演,一个猜,另一个出示词语。
③主持同学出示表演词语给表演同学→猜谜开始→对方表演→揭晓正确答案。猜中词语最多班级获胜
注:两组为一个单位同时pk
3.班级自行组织活动。
四.负责人员:各年级组长、班主任