田径运动会的策划方案
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田径运动会的策划方案 篇1
为了推进我校中学生田径运动的开展,全面锻炼学生的'身体,增强学生的体质,推动我校的群众性体育活动的开展,经学校研究决定举行校田径运动会,具体事项如下:
一、举办时间:
20xx年9月25日
二、举办部门:
政教处
三、举办地点:
田径运动场
四、具体工作安排:
1、总指挥:邓巨辉
2、具体工作负责:邹运财罗从福王海兵
3、裁判:罗从福邹定军伍光明
五、比赛项目:
中长跑,投掷,短跑,跳远。
六、组队方法:
1、以班级为单位参加。
2、运动员必须是身体健康、学习进步者。
3、每位运动员限报三项,每单项各班报名不少于2人,不多于4人。
七、比赛设奖:
1、团体奖年级前三名。
2、个人奖优秀运动员6名。
八、具体比赛情况:
A组:C165 C170 C177 C171 C173
B组:C166 C175 C168 C179
C组:C176 C167 C169 C178
田径运动会的策划方案 篇2
一、赛事背景
xxx
二、活动宗旨
深化我院体育教育特色,展现全院师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力,融洽师生感情,提高我院学生的田径运动技术水平,使学生得到全面发展。提倡重在参与,坚持比赛公平、公开、公正的原则,注重竞赛效益,赛出风格,赛出水平,树立诚信体育形象,为繁荣和发展我院体育事业,创建体育强校而努力。
三、举办单位
主办单位:江西理工大学应用科学学院
承办单位:院及各系团总支学生会
四、竞赛时间和地点
地点:标准田径场、300米田径场、铅球场
(一)组织策划主要内容
1、组织项目及时间安排
2、比赛前期报名、选拔、训练及时间安排
3、比赛期间工作安排
4、比赛后工作注意事项
5、系部奖励
(二)系部领导及负责人
领队:刘蔚(书记)
教练:汤晖、金鑫
主要负责人:付琛、汤晖、杨鑫、徐波、刘俊、张东波、朱维凯、康亚楠、周晓宇
主要负责部门:系学生会体育部
参加工作部门:团总支学生会全体部门
(三)组织项目及时间安排
①组织项目
1、学生男子组:15项
2、学生女子组:14项
4x100米接力、4x400米接力、铅球、标枪、跳高、跳远、三级跳
3、学生组:20x50米迎面接力赛(10男,10女,以系为单位参加,成绩不记录团体总分)、广播操比赛(以系为单位,参加人数为180人)
②运动会时间安排
1、10月19日
上午8:00—8:30开幕式
8:30—12:00田径比赛
下午2:30—5:30田径比赛
下午2:30—5:00田径比赛
5:00闭幕式
(四)前期报名、选拔、训练及时间安排
①活动宣传:
硬件宣传:海报、横幅
其他:各班班主任老师、团总支学生会各部门全体成员向各班学生宣传。
②动员报名
1、召开主席团会议,讨论运动会准备方案。
2、召开体育部会议,布置相关运动会任务。
3、体育部组织召开全体班长和体育委员会议。宣传运动会的大致情况和精神,下发给各班一份报名表,各班开始动员报名,并认真填写报名表。
4、9月20日至25日,我们将积极并深入各班级宣传运动会的精神及意义,积极鼓动新同学参加,尽全力说服老生报名参加。
5、接力项目由体育部在运动员中筛选,并组建接力队。
6、各班级按报名表要求填写一份并在9月26日前交至系学生会体育部处。字迹清楚,报名后不得更改或补充,逾期者以不参加论。
7、可以直接到体育部报名。
③选拔及训练
1、田径运动员选拔
为测试一下同学们的能力,选出优秀运动员参赛,我们将对所有报名运动员进行选拔。
时间:10月8日下午5点。
地点:塑胶田径场、铅球场、300米田径场
体育部成员具体负责项目分工:
二队:刘永荣800米、1500米、3000米、5000米。
三队:邱辉、王开云、雷增芳铅球、标枪。
四队:陈博、张俊跳高、跳远、三级跳。
以上各负责人必须提前召集报名运动员到场,准备好比赛相关器材,并带领负责项目的运动员进行比赛选拔,最后挑出最优秀的运动员为系争得荣誉。
2、运动员训练
为增强我系运动员的竞赛技能,提高我系的综合实力,我们将对参赛运动员进行合理适量的训练。
时间:10月9日至17日
地点:塑胶田径场、铅球场、300米田径场
训练期间,各负责人必须提前10分钟到达训练场地,并且要先准备好训练的器材。
3、广播体操训练
广播体操比赛是每个系的形象工程。为做好信息工程系的形象工程,我们将由学生会主席团、部长及各新生班级辅导员助理分工负责各专业的广播体操练习。
训练期间,各负责人必须提前10分钟到达训练场地,并做好相关准备。我们分专业进行训练,最后选出180同学参赛(男生150人,女生30人),要求服装统一,身高均匀,组成6x30方正进行比赛。
④相关准备工作
1、根据比赛人数制作号码布,规格:长25cm、宽20cm,用仿宋标号。
2、统计出参加800米以上的运动员,于10月15日至17日下午带领他们到校医务室进行身体检查。
3、组建一支由20个预备党员及入党积极分子组成的“青年志愿者”服务队,维持场地秩序和卫生状况。
4、配备大量跑鞋、一次性袜子及运动员可能需要的物品。
(五)比赛期间工作安排
①体育部组织运动员比赛
1、广播体操比赛
2、田径比赛
比赛期间,体育部各负责人组织负责项目的运动员进行比赛,要求各运动员提前30分钟到检录处检录,之后到比赛场地热身比赛。
各组男女800米以下项目均进行预、决两个赛次,预赛按成绩录取8名参加决赛。参加比赛的运动员,必须在背后佩带配发的统编号码布,否则不能参加比赛。如有弄虚作假、冒名顶替者,取消其比赛资格及该队团体总分成绩。
②后勤保障
1、运动员用水、早餐及运动器材保管
2、药品供应及救援保障
3、运动员检录进场保障
③工作站点的设立
1、工作站点必须做到比赛期间有专人负责,作为服务站点,必备的简单医疗用品必须准备到位。跑鞋之类的体育用品也必须在站点统一发放。工作站点设立反映各班的交稿情况和运动员获奖情况的宣传栏。
2、带领运动员入场:赛前带领运动员进入到比赛场地由我们体育部负责,到时候会有专人带运动员如场参加比赛。负责带队的人员必须负责到位,比赛不结束不可以离场。
3、设立赛场服务队:对于比赛中出现的意外情况,服务队必须在第一时间做出最快反应,服务到位。
4、看台观众:组织大一、大二学生坐在工作站点后面的看台为我系运动员呐喊助威。这不仅是我们系的形象问题也关系到我系的态度问题,所以观看比赛十分重要。
5、赛场拉拉队:每一场比赛必须做到有拉拉队加油喝彩。
④注意事情
1、10月19日上午7:00之前我系工作站点必须搭建完成。
2、运动员及工作人员到场时间。工作人员必须提前30分钟到场做好准备。
3、运动会比赛期间要求团总支学生会全体成员到齐,并进行统一考勤(学生干部参加项目或有特殊情况者必须向负责人说明情况)。
4、比赛期间各部门成员应留守工作站点,有组织有纪律的做好各项工作。
5、运动员在参加体能消耗较大的比赛结束后勤保障组工作人员应主动向前搀扶,待运动员体能恢复。
6、比赛时间结束后主要负责人安排工作人员留守工作站点。
7、以上注意事项未尽事宜由主要负责人处理。
(六)赛后工作事项
1、比赛结束后全体运动员及工作人员参加闭幕式。
2、赛后工作站点的清理。
3、运动会结束后即时将召开运动员表彰大会,并发放相应奖金和奖品。
(七)系部奖惩
为更好的鼓励我系学生积极参与运动会,经研究计划运动会期间系里将评出众多集体和个人奖项,并给予相应的奖励。
①集体项目
1、班级广播体操奖项
班级广播体操比赛采用积分制,最终成绩由平时成绩(30%)和比赛成绩(70%)两部分组成,前三名班级可获得证书和相应奖励。
从所有参赛的班级中评选出前六名进行积分奖励,所得积分直接记录到优秀班级评选总积分中,具体积分如下:
第四名:8分第五名:6分第六名:4分
2、运动会团体奖项
优秀班级评选(内容):
(1)广播体操项目的积分直接记录到班级总积分中。
(2)获奖运动员积分记录到班级总积分中。
(3)对运动会期间全班同学的出勤纪律表现情况及参与比赛的积极性打分。
(4)班级同学在运动会期间是否配合学生会的'工作,以及对运动会工作的贡献。
(5)运动员广播稿件数目及质量。
(6)优秀个人的数目
3、本次优秀班级评选中所获积分直接记录到院优秀班级评选总积分中。
优秀部门(2个)评选:
(1)运动会期间部门成员的出勤纪律表现情况及参与的积极性。
(2)部门成员在运动会期间是否配合工作,以及对运动会工作的贡献。
②个人项目
1、优秀教练奖:班级广播体操比赛获第一名的领操者。
2、优秀组织奖:广播体操训练及比赛组织较好者(1名)。
3、优秀运动员:所有获前6名运动员。
4、最佳运动员:优秀运动员中表现最突出的运动员(男女各1名)。
5、优秀贡献奖:
(1)表现突出的后勤人员,包括志愿者服务队成员,每个小团队取1名。
(2)根据上交运动员广播稿的数量和质量评选若干名。
6、获奖运动员奖金:
第一名:105元/名
第二名:75元/名
第三名:60元/名
第四名:30元/名
第五名:20元/名
第六名:10元/名
为更好的使我系组织参加运动会顺利进行并取得好成绩,避免出现重大差错和混乱,经研究计划对以下违纪者处于取消一年内所有评优评先资格:
1、运动会期间严重违反学生会制度,不配合工作者。
2、弄虚作假、冒名顶替,被取消其比赛资格并导致扣团体总分成绩者。
3、惹事生非,极坏影响我系形象者。
最后
一年一度的田径运动会即将拉开战幕,为了在运动会中取得更加辉煌的成绩,信息工程系全体学生及学生干部应重视运动会的组织操作情况,不定期向主要负责人汇报情况,在组织工作过程所遇到的困难应及时向系部领导汇报并解决,运动赛场健儿奋力拼搏,赛场下工作人员辛勤工作一定会在学院第五届田径运动会上取得骄人的成绩。
田径运动会的策划方案 篇3
一、大会的工作人员、裁判员要坚守岗位,严肃、公正、准确地履行职责,完成任务。
二、各组的领队裁判员,要以“育人第一、安全第一、比赛第二”为宗旨,加强本队队员的'思想工作,端正赛风、遵守赛纪、尊重裁判、尊重对方。
三、运动员要胜不骄、败不馁,互相学习、顽强拼搏,赛出风格,赛出水平,做文明运动员。
四、欢迎各位同学给运动员加油助威,但不得干扰大会工作人员、裁判员的工作,不得影响比赛,不得陪跑或带跑,要听从大会的指挥,支持大会的工作,当文明观众。
中学秋季田径运动会竞赛规程
一、竞赛日期及地点:
10月中旬在校田径场举行。具体时间待定。
二、主办单位:合肥市庐阳中学
三、承办单位:艺体教研组
四、参加单位:七年级、八年级(14个班)
五、参加办法:
1.凡在校学习、身体健康的学生均可报名。
2.每名运动员限报三项(接力可以兼报),每班每个单项限报3人,各班接力限报男女各一队。
3.各班报名单于9月29日前下午下班前报到陈松老师处。
六、竞赛办法:
1.各班报名单报出之后,运动员所报项目一律不得更改,也不得增补。
2.竞赛期间如发现冒名顶替现象,一经发现,取消顶替运动员已取得的名次和成绩,且该运动员所在班级不得参评精神文明奖。
3.每个单项参赛运动员只有或不足6人,其所取得的名次和计分方法仍按单项方法计取。
4.竞赛采用国家体育总局审定的最新田径规则。
5.向仲裁委员会申诉应采用书面形式,由该运动员所在班级班主任签字,方可受理。
七、竞赛项目:
1.男子项目(八项):100米、400米、800米、1500米、4×100米接力、跳高、跳远、实心球
2.女子项目(八项):100米、200米、400米、800米、4×100米接力、跳高、跳远、实心球
八、名次、计分和奖励办法:
1.每单项和接力取前六名,按7、5、4、3、2、1计分,接力项目计分加倍;如名次并列,计分平均计算(如两个第二名,则无第三名,以此类推)。
2.团体名次:团体取前五名,以各班男、女运动员在各单项中得分的总和排列名次。如团体总分相等,以得冠军多者列前,以此类推。
3.凡获团体名次、个人名次的班级和个人,均分别予以奖励。
4.运动会评出精神文明运动队两队,各班评出精神文明运动员一名。
5.本届运动会为我校首届运动会,所产生的冠军成绩即为我校运动会纪录。
九、大会裁判员由组委会拟定方案,大会统一安排。
十、本规程未尽事宜,另行通知。
十一、解释权属于大会竞赛组。
田径运动会的策划方案 篇4
(一)策划目的
湖北经济学院秋季田径运动会将于20xx年xx月12日开始举办。举办运动会的目的在于促进大学生素质的全面提高,提高同学们加强体育锻炼的意识,丰富同学们业余文化生活,同时增强同学们的团队意识和竞争意识以及增强各院系学生凝聚力。
会展q0941班全体成员在运动会期间的参与与表现情况将在全校树立班级的新形象,也会影响到旅游与酒店管理学院的形象。因此,为在运动会期间营造良好的班级参与氛围,抓住契机提升班级形象,特策划本次运动会期间的班级氛围营造活动。
(二)活动策略
1.按时全员到场 班级成员必须按时全员到场,负责人将清点人数,做好缺员记载。
2.服装统一 到会人员必须统一穿校服,反映良好的班级精神风貌。
3.宣传稿 每人至少上交[u1] 5篇宣传稿,鼓励到场人员每日写宣传稿1篇以上,宣传运动员的拼搏精神和志愿者的服务精神,宣传班级形象,提高班级知名度。
4.赛场加油 ①以寝室为单位,拟定班级和旅游学院宣传口号,由负责人现场带动班级成员高喊班级口号,宣传集体积极风貌;
②采用彩色气球和班级加油宣传纸板营造现场气氛;
③当有班级成员以运动员的身份参赛时,由负责人组织部分同学到赛场边为运动员加油鼓劲;
④积极参与学院统一组织的气氛营造活动。
5.后勤服务 ①由负责人负责牵头成立后勤服务小组,做好运动会协助、服务工作;
②向到场人员统一分发方便袋,做到垃圾入袋,统一处理;
③每半天赛程结束后,分派人员打扫清理垃圾,保证活动现场的'清洁。
(三)策略实施[u2]
1.考勤、服装统一由王龙云(班长)和何春林(纪检委员)负责;
2.宣传稿由刘贾(学习委员)和侯青(宣传委员)负责;
3.赛场加油由杨琦(团支书)、郭海健(组织委员)和王晓娴(体育委员)负责;
4.后勤服务由项沈维烨(生活委员)和张静(文艺委员)负责;
5.班级与院学生会工作配合由会展班三位学生会干事(陈希、郭海健、谢灿)负责。
(四)活动组织方
会展q0941班(去掉班委字样,注意带动全班同学)
(五)活动准备时间
2010年11月11日
(六)活动时间
2010年11月12日-2010年11月14日
(七)活动地点
湖北经济学院西区运动场看台(由院学生会统一安排)
(八)班费支出
由生活委员另行确定
(九)征求班主任意见
1.您觉得这次活动的策划中有哪些不合理的地方?
2.这次活动的策划是否有不足之处?
3.您是否有其他更好的想法?
[u1]不一定每人都量化,可以指定专门的写作小组,负责完成主要的写稿任务,鼓励其他同学有感而发,即兴创作。
[u2]每一项工作都要安排一位普通同学工作小组,带动大家的积极性。