幼儿园大班三八妇女节手工教案

微文呈现整理的幼儿园大班三八妇女节手工教案（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

幼儿园大班三八妇女节手工教案 篇1

教材分析：

新《纲要》指出“艺术活动重在发展幼儿的艺术创造性和表现性”，时值三八妇女节，我们邀请妈妈们来园参加我们的家长开放日活动，结合我园“生活。乡土。艺术”的办园特色，生成了利用环保材料、大胆展现幼儿创意 “制作贴画贺卡送给好妈妈” 的活动。我们收集废旧杂志、日历、海报纸等彩图作为背景，大胆添画，制作贺卡；幼儿感知美术表现形式的多样化的同时也在节日里把自己的祝福送给了妈妈。

设计意图：

谈话导入，让幼儿明确本次活动的目标；以“给妈妈送贺卡”激发幼儿创作兴趣。

引导观察很重要，让幼儿了解“贺卡”的主要特征，为之后的操作活动做准备。

讲解示范过程中，再次重申操作注意点，帮助幼儿梳理经验，掌握技巧。

提醒幼儿注意点，视幼儿能力情况给予指导帮助，让每个幼儿在活动中收获，取得成就感，激发幼儿积极性。

把自己亲手制作的贺卡送给妈妈既给了幼儿充足的满足感，又让幼儿在这样的环节中大胆表达了自己对妈妈的感恩 。

一、活动目标：

1、引导幼儿根据“背景图”大胆构思、添画相应事物，进行“情景画”创作并粘帖制作贺卡。

2、通过做贺卡、送贺卡、对妈妈说一句心里话，让幼儿大胆地表达自己对妈妈的感恩与祝福。

二、活动重难点：

根据“背景图”大胆构思、添画相应事物，进行“情景画”创作并粘帖制作贺卡。

三、活动准备：

1、贺卡图形、衬纸、白纸、油画棒、记号笔、双面胶、剪刀；

2、教师制作的“贺卡范例”若干张；

3、与幼儿一同收集废旧彩图纸，如：废旧杂志、日历、海报纸等。

四、活动过程：

一谈话导入，激发幼儿活动兴趣。

1、师：小朋友，你们知道今天是什么节日吗？（三八妇女节）

2、师：是呀，今天是三八妇女节，是所有妈妈们的节日。

瞧，今天，我们的妈妈们都来幼儿园，和我们一起上课啦。

3、师：今天是妈妈的节日，你想不想亲手做一件礼物送给妈妈呀？

4、过渡：今天，我们就一起来做一张贺卡送给妈妈，好吗？

二出示贺卡范例，引导幼儿观察贺卡的形状、制作材料。

1、昨天，老师也给我的妈妈做了一张贺卡呢，想不想看一看？

2、教师出示范例：你瞧，老师的这张贺卡是什么形状？

还可以做成是什么形状？在这张贺卡里老师用到了那些东西？

3、昨天我们一起在收集来的旧图书、旧日历中剪下了自己喜欢的图片，如果现在，请你在张旧图片上添画自己喜欢的东西做成一张漂亮的贺卡送给妈妈，你会吗？

4、请你和自己的朋友说一说，你打算做一张什么形状的贺卡，你打算在上面添画一些什么漂亮图案。

三讲解、示范作画，帮助幼儿掌握基本的添画、做贺卡的技能。

1、出示一张简单“背景图”，引导幼儿说一说可以怎么进行添画。

2、教师示范贺卡制作的.过程并小结，帮助幼儿掌握方法：

(1）先构思选用背景的哪一部分，选取多大的背景。

(2）在白纸上画下想要添画的内容剪下粘贴到背景图的相应位置。

(3）画好“情景画”后将“贺卡”贴到彩色衬纸上并贴上祝福语。

四幼儿操作，教师巡回指导。

(1）根据构思利用“贺卡图形”在背景纸上剪下“贺卡形状”。

注意：注意背景的位置选择，以绘画内容为基准。

(2）在白纸上画下画面上自己想要添画的事物，剪下贴到背景图上。

(3） 粘帖彩色背景衬纸制作贺卡，并在相应位置贴上祝福语。

五给好妈妈送贺卡，说说我对妈妈的爱。

(1）幼儿将自己制作好的贺卡送给妈妈。

(2）对妈妈说一句画，说说妈妈的能干、妈妈的好和我对妈妈的爱。

幼儿园大班三八妇女节手工教案 篇2

教学目标：

1. 让幼儿了解三八妇女节的意义。

2. 培养幼儿对女性家庭成员的感激之情。

3. 提高幼儿的动手操作能力和创造力。

4. 增强幼儿团队合作的意识。

教学准备：

（1）彩色卡纸、剪刀、胶水、彩笔等手工材料。

（2）三八妇女节的相关故事书籍或图片。

（3）音乐《世上只有妈妈好》或其他与母爱相关的歌曲。

教学过程：

引入活动（5分钟）

（1）向幼儿介绍三八妇女节的由来和意义。

（2）分享一些关于女性英雄的故事，如杨靖宇将军的母亲、科学家居里夫人等。

主体活动（20分钟）

1. 手工制作计划

（1）邀请幼儿讨论他们想要制作什么样的手工礼物来表达对母亲或女性亲人的爱和感谢。

（2）教师提供一些简单的手工制作示范，如做贺卡、书签、小花篮等。

2. 分组合作

（1）将幼儿分成小组，每组选择一种手工项目进行制作。

（2）教师巡回指导，帮助解决幼儿在制作过程中遇到的问题。

3. 创意实践

（1）鼓励幼儿发挥想象力，用彩纸、彩笔等材料创作出独特的手工作品。

（2）提醒幼儿注意安全，使用剪刀等工具时需要老师或同伴的帮助。

结束活动（5分钟）

（1）让每个孩子展示自己的.作品，并说说他们的作品是送给哪位女性亲人的，以及为什么选择这样的礼物。

（2）播放《世上只有妈妈好》等歌曲，让幼儿在歌声中体会母爱的伟大。

延伸活动：

（1）家长参与：邀请家长参与手工活动，增进亲子关系。

（2）社区服务：组织幼儿将手工作品送给社区中的老年妇女，传递爱心和祝福。

教学反思：

（1）活动结束后，教师应反思活动的组织流程是否合理，幼儿的参与度如何，以及是否达到了教学目标。

（2）根据幼儿的反馈和作品的完成情况，评估手工活动的难易程度，以便在未来的活动中做出适当的调整。

幼儿园大班三八妇女节手工教案 篇3

活动目标

1、乐意动手撕撕贴贴，体验撕贴活动的快乐。

2、尝试随意画圆并添加“光芒”。

3、学会均匀撕纸的手工方法，准确的贴在固定的范围内。

活动准备

1、各种彩纸若干

2、幼儿作画用纸每人一份，油画棒若干。

活动过程

一、导入

1、现在天气越来越冷了，怎样才能让我们暖和起来呀？（晒太阳，运动，穿厚点等）

2、可是今天太阳不知躲到哪里去了，找不到了，怎么办呀？

3、出示作品提高幼儿兴趣，并引导幼儿观察。

4、这么漂亮的太阳，有谁能看出来是怎么做的？

5、出示彩纸，告诉幼儿就是用这些漂亮的纸来做的。

二、教师示范

1、教师示范讲述，先在纸上画上太阳的形状，注意头和尾要连接，然后给太阳添上头发，太阳宝宝的头发可多了，可长了，有的还弯来弯去。

2、详细讲述如何撕贴，尝试给太阳不同的“光芒”。

3、提醒幼儿观察粘贴时是采用撕一片粘一片的方法。

三、幼儿操作

1、幼儿选好自己喜欢的油画棒后，鼓励他们就在纸上大胆勾画轮廓和添上头发，并及时将油画棒放回原处。

2、提醒幼儿画的'时候注意大小适中。（今天太冷了，所以画的时候要把太阳画得大一些，我们就会暖和了，还要留出位置画头发，那么太阳就会更漂亮。）

3、交代幼儿在撕贴时不要将纸瓣贴出作品规定的范围外。

4、幼儿动手操作，教师巡回指导，帮助能力较弱的幼儿，大胆地在纸上进行装饰。

5、提醒幼儿注意把多余的纸放在塑料框里，不把纸屑掉在地上。

四、总结评价，结束活动

将幼儿的作品展示出来，教师以太阳的身份感谢幼儿，并对幼儿给予表扬和鼓励。

幼儿园大班三八妇女节手工教案 篇4

活动目的：

1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

2、会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。

3、通过制作贺卡，提高幼儿的动手能力。

4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

5、体验互相关心的'美好情感。

活动时间：

20xx年xx月xx日（周四）上午

活动地点：

各班教室

参加对象：

中班年级组全体幼儿及老师。

活动准备：

各种颜色的卡纸，水彩笔，每幼儿人手各一份。

活动过程安排：

一、晨间谈话

教师介绍“三八”妇女节的由来，开展“我为妈妈做件事”进行一系列的讨论，引导小朋友在节日里给母亲做一件有意义的事，说一句感恩的话，唱一首感恩的歌。

二、制作爱心贺卡送妈妈

（1）讨论贺卡绘画的内容。

（2）教师说明制作贺卡的要点及要求并做示范。

（3）幼儿担当“小小设计师”，一起设计爱心贺卡。

（4）绘画完成后，进一步对贺卡进行装饰。

（5）幼儿间相互参观并学习，进行拍照。

（6）回家把亲手自制的贺卡送给妈妈。

三、布置“小任务”

（1）做一件事情。如帮助妈妈擦桌子、扫地，为妈妈敲敲背、捶捶腿等。

（2）为妈妈唱一首歌曲。如《只要妈妈露笑脸》、《我的好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》等。

教学反思：

通过此次活动，孩子们知道“三八”节是妈妈、奶奶等妇女的节日，了解到妈妈、奶奶的辛劳与伟大，会用自己的方式（做感恩卡、做花、说一句祝福的话、为他们做一件力所能及的事）表达对妈妈奶奶的一片爱，从小培养他们拥有一颗感恩的心。