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书包里的老师读后感

2025/09/05读后感

微文呈现整理的书包里的老师读后感(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。

书包里的老师读后感 篇1

寒假里我看了一本书叫《书包里的老师》作者是周锐,这本书里有许多的故事,但是这里面我最喜欢的故事是《走这边》这个故事里面都讲了些什么呢?下面我就来讲一讲吧!

这个故事里的主人公有个小个子猫和它的妈妈,还有个大个子老鼠,主要的内容是,有一天上午小个子猫和他的`妈妈去逛街,过马路时猫妈妈把小个子猫从左边拽到右边,小个子猫问为什么?猫妈妈不回答小个子猫的问题,小个子猫一生气又耍起了它的倔脾气扭头回家了。下午小儿子猫和大个子老鼠一起过马路时大个子老鼠把小个子猫从左边拽到了右边,小个子猫不明白到底是为什么?大个子老鼠说:“我喜欢你走在右边。”突然一辆大卡车冲过来撞到了大个子老鼠,大卡车怎么能撞过大个子老鼠,大卡车翻在了马路上,大个子老鼠过去把大卡车扶正,小个子猫对大个子老鼠说:“你让我走在你的右边是想保护我吗?”大个子老鼠点点头,小个子猫听完就往家跑去要向妈妈道歉,它终于明白了妈妈那样做是为了保护它。

这个故事使我明白了,在生活中爸爸妈妈也让我走在最安全的地方,以前我不知道这是为什么?但是我现在明白了,他们是为了保护我,作为一名少先队员,今后我一定要遵守交通规则。

书包里的老师读后感 篇2

寒假里我看了一本书叫厦门seo培训《书包里的老师》作者是周锐,这本书里有许多的故事,但是这里面我最喜欢的故事是《走这厦门seo培训边》这个故事里面都讲了些什么呢?下面我就来讲一讲吧!

这个故事里的主人公有个小个子猫和它的妈妈,还有个大个子老鼠,主要的内容是,有一天上午小个子猫和他的'妈妈去逛街,过马路时猫妈妈把小个子猫从左边拽到右边,小个子猫问厦门seo培训为什么?猫妈妈不回答小个子猫的问题,小个子猫一生气又耍起了它的倔脾气扭头回家了。下午小儿子猫和大个子老鼠一起过马路时大个子老鼠把小个子猫从左边拽到了右边,小个子猫不明白到底是为什么?大个子老鼠说:“我喜欢你走在右边。”突然一辆大卡车冲过来撞到了大个子老鼠,大卡车怎么能撞过大个子老鼠,大卡厦门seo培训车厦门seo培训翻在了马路上,大个子老鼠过去把大卡车扶正,小个子猫对大个子老鼠说:“你让我走在你的右边是想保护我吗?”大个子老鼠点点头,小个子猫听完就往家跑去要向妈妈道歉,它终于明白了妈妈那样做是为了保护它。

这个故事使我明白了,在生活中爸爸妈妈也让我走在最安全的地方,以前我不知道这是为什么?但是我现在明白了,他们是为了保护我,作为一名少先队员,今后我一定要遵守交通规则。

书包里的老师读后感 篇3

假期里我和妈妈一起读了一本书,名字叫做《书包里的老师》,我感觉非常有趣。

当我看到《书包里的老师》这本书的时候,我被里面的主角钱多多和包老师发生的一系列故事所吸引。这位老师姓包,名字非常的有趣,就叫包老师。他有许许多多的发明,所以我非常的崇拜他。

这本书中,我最喜欢的故事是《加速鞋带》这一情节让我懂得了做什么事情都需要自己动脑去思考,要坚信自己,不被别人所动摇,做最好的自己。《戴在手指上的游泳圈》这一情节让我懂得了不要轻易嘲笑那些不如你的同学,说不定以后他会很厉害。我还知道了要用心学习,学到对自己有好处的真本领。《高矮哨子》这一情节让我懂得了看似很小的发明实际上却蕴含着巨大的能量!

看了这本有趣的.书,我深受感动。我以后也要像故事中的人一样,用自己的力量去帮助那些有困难的人,做个勇敢、坚定、乐于助人,富有爱心的人。

书包里的老师读后感 篇4

在寒假期间,我读了周锐叔叔写的幽默童话故事《书包里的老师》。书中的每个故事都讲得生动有趣,令人深思,让我懂得了许许多多的做人和学习的道理,其中最令我难以忘怀的是“自动改错笔”这篇幽默的童话故事。

通过阅读这本书,我知道了这篇童话的主人公是一个叫李多多的少年和包老师之间发生的一些故事,那么包老师是谁呢?他是周锐叔叔童话故事里住在地铁座位上书包里的一位神奇的老师。

“自动改错笔”中的包老师更显得神通广大,因为包老师大小难题都能解决,由于多多这次只考了70分,所以他怕包老师知道,就没有取出包老师给他的神奇瓜子。因为多多对包老师很友善,所以包老师愿意帮助多多,虽然包老师整天待在书包里,可他知道多多的学校什么时候春游,什么时候开运动会,当然也会知道多多什么时候测验、考试,包括什么时候簿子发下来。

列车来了,多多上了车,还好没看到包老师,突然他发现包老师在他后面。多多看到包老师的书包一直在囤,就好奇地掀开书包,包老师不满的伸出了头。包老师把刚刚研制的改错笔给了多多。让他写一遍“心不在焉”这四个字。多多拿出了草稿本,写出了“心不在马”不然笔杆儿闪了起来把“马”改成了“焉”。多多说:“我正需要这种笔。”说完多多就像包老师借笔就走。包老师说:“笔还不够稳定。”可是,车门砰的关上了。课上,老师叮嘱多多不要再有错别字了,多多说他不会了。果真如此,老师看了三遍也没找出来一个错别字。过了一个星期又要上课了,多多又拿出了“自动改错笔”只能“盖错”不能“改错”了,虽然笔出了故障,但多多还是没让张老师找出来一个错别字。多多想找包老师修一修。可是包老师像失踪了一样。那只笔的故障越来越多,后来和普通的笔一模一样。无论多多对着驶来的列车怎么喊包老师,让他修修坏笔。包老师就是不露面……

通过这则童话故事,让我明白了:在写作的`时候和学习时,一定要认真的去做好每一件事情。按照平时的积累去完成,不能有依赖思想。投机取巧是不可取的。我们每一个人都要养成认真检查的好习惯。