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岗位管理工作实施方案

2025/09/06经典方案

微文呈现整理的岗位管理工作实施方案(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。

岗位管理工作实施方案 篇1

一、岗位设置的实施范围

1、市直各学校及局各事业单位均须按照有关规定和本实施方案进行岗位设置,建立和完善岗位管理制度。

2、本《实施方案》所称岗位是指市直各学校及局各事业单位根据其社会功能、职责任务和工作需要设置的工作岗位,应具有明确的岗位名称、职责任务、工作标准和任职条件。

3、事业单位所属独立核算的企业,以及由事业单位转制为企业的单位,不适用本实施方案。

二、岗位设置管理原则

1、要按照科学合理、精简效能的原则进行岗位设置,坚持按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理。

2、要按照“因事设岗、精简高效、结构合理、群体优化”的原则进行岗位设置。各单位应当根据人事部门核定下发的指导性专业技术职务结构比例,在核定的人员编制、岗位职数限额内,依据工作需要,科学合理地设置专业技术职务岗位,岗位设置要有利于教育事业的发展,对岗位要实行总量、结构比例和最高等级控制。

3、“分类管理”的原则。各单位要根据事业单位的业务类型、编制、人员构成以及本单位专业技术队伍建设和主、辅系列情况,科学合理地设置本单位的专业技术职务岗位。

三、岗位类别设置

1、教育事业单位岗位分为管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位三种类别。

2、管理岗位指在单位中担负领导职责或管理任务,从事社会公共事务或单位内部机构和人员组织、管理、协调等事务的工作岗位。管理岗位分单位领导岗位、内设机构领导岗位和普通管理岗位。管理岗位的最高等级和结构比例根据事业单位的规格、规模、人员编制和隶属关系,按照干部人事管理有关规定和权限确定。

3、专业技术岗位是指从事专业技术工作,具有相应专业技术水平和能力要求的工作岗位。根据教育行业特点,专业技术岗位分为教师专业技术岗位和非教师专业技术岗位。以教师专业技术岗位为主体,并根据工作需要适当设置图书、会计、统计等非教师专业技术岗位。

4、工勤技能岗位指承担技能操作和维护、后勤保障、服务等职责的工作岗位。包括技术工岗位和普通工岗位。工勤技能岗位设置要根据各单位工作需要,按照国家确定的教育行业特殊工种、通用工种和普通工种设置。按照事业单位改革方向,后勤服务等工作应逐步实现社会化,已经实现社会化服务的一般性劳务工作,不再设置相应的工勤技能岗位。

5、主要依靠专业技术和知识提供社会公益服务的单位,应保证专业技术岗位占主体,一般不低于单位岗位总量的70%,单位设置的主体岗位之外的其他两类岗位,应保持相对合理的结构比例。

6、根据事业发展和工作需要,经批准,事业单位可设置特设岗位,主要用于聘用急需的高层次人才。

四、岗位等级设置及结构比例

1、管理岗位分为10个等级。各单位具有领导职责的管理岗位按照机构编制部门核定的单位领导职数和内设机构领导职数设置,其他等级管理岗位根据编制员额和工作需要设置。全市教育事业单位管理岗位分为8个等级,初次设置按现有厅级正职、厅级副职、处级正职、处级副职、科级正职、科级副职、科员、办事员依次分别对应三至十级职员岗位。

2、全市教师专业技术岗位分为高级、中级、初级三类13个等级,高级岗位(大学教授)对应一至四级,副高级岗位(大学副教授、中专高级讲师、中学高级教师)对应五至七级,中级岗位(中专讲师、中学一级教师、小学高级教师)对应八至十级,初级岗位(中学二级教师、中学三级教师、中专助理讲师、小学一级教师、小学二级教师、小学三级教师)对应十一至十三级,其中中学三级教师、助理员级教师、小学二级教师、小学三级教师是员级岗位。专业技术岗位的最高等级和结构比例由各单位根据国家及省、市有关专业技术岗位设置管理的规定和教师行业岗位结构比例指导标准,结合本单位的功能、规格和专业技术水平等因素确定。

3、根据国家规定的1:3:6的总体控制目标,专业技术高级、中级、初级岗位之间的结构比例实行分级分类控制,各单位分级控制目标为:2:4:4。高级、中级、初级岗位内部不同等级之间的结构比例控制目标为:二级、三级、四级岗位之间的比例为1:3:6;五级、六级、七级岗位之间的比例为2:4:4;八级、九级、十级岗位之间的比例为3:4:3;十一级、十二级岗位之间的比例为5:5。

4、根据教育行业特点,各单位一般应确定教师专业技术职务为主系列。教师系列专业技术岗位设置数量一般不低于专业技术岗位设置总量的80%。辅系列岗位的等级设置应低于主系列岗位的等级。

5、工勤技能岗位的最高等级和结构比例按照岗位等级规范、技能水平和工作需要确定。工勤技能岗位包括技术工岗位和普通工岗位,其中技术工岗位分为5个等级,即一至五级,依次分别对应高级技师、技师、高级工、中级工、初级工。普通工岗位不分等级。

6、工勤技能岗位结构比例控制目标为:一级、二级岗位的总量一般占工勤技能岗位总量的5%左右,主要在以工勤技能岗位为主体的事业单位和科学研究、教学实验、医疗卫生等领域对技能水平要求较高的专业技术辅助岗位上设置;一级、二级、三级岗位的总量占工勤技能岗位的总量一般控制在25%左右;四级岗位按不超过工勤技能岗位总量40%的比例设置。

7、经批准设置的特设岗位是非常设工作岗位,不受事业单位岗位总量、最高等级和结构比例限制,在完成工作任务后,按管理权限予以核销。特设岗位的等级根据具体情况确定。

五、岗位基本条件

1、管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位的基本条件,主要根据岗位的职责任务和任职条件确定。三类岗位的基本任职条件是:

(1)遵守宪法和法律;

(2)具有良好的品行;

(3)岗位所需的专业、能力或技能条件;

(4)适应岗位要求的身体条件。

2、管理岗位一般应具有中专以上文化程度,其中六级以上管理岗位一般应具有大学专科以上文化程度,四级以上管理岗位一般应具有大学本科以上文化程度。各等级岗位还应具备以下基本任职条件:

(1)三级、五级管理岗位,须分别在四级、六级管理岗位上工作两年以上;

(2)四级、六级管理岗位,须分别在五级、七级管理岗位上工作三年以上;

(3)七级、八级管理岗位,须分别在八级、九级管理岗位上工作三年以上。

3、专业技术岗位的基本任职条件按照现行专业技术职务评聘有关规定执行。

岗位管理工作实施方案 篇2

为加快事业单位人事管理制度改革步伐,提高办事效率,促进林业经济发展,根据市、县有关改革精神,结合林业实际,制定本实施方案。

指导思想:

按照中共中央,国务院《关于加快林业发展的决定》精神和市、县有关改革要求,以有利于政府职能转变,提高办事效率,保护森林资源,优化森林生态环境建设;有利于增强林产业的活力,促进林业产业经济发展和效益提高,增加林农收入,加快全面建设小康社会步伐,建立适应当前发展需要的,高效的林业行政事业管理,服务机构,促进林业各项事业的快速发展。

一、事业机构现状

xx县林业局下属有县林业技术推广中心、动植物管理中心、林业调查设计队、木材检查站等事业单位。按照2002年8月29日宁政办发[20xx]65号文件给林业局事业单位定编35人,现实有33人。

二、实施范围

xx县林业局事业单位在册人员均纳入此次岗位设置。

三、岗位类别设置

根据事业单位的社会职能、职责任务、工作性质和人员结构特点等因素,综合确定本单位专业技术人员岗位、管理岗位、工勤技能岗位总量的结构比例。

xx县林业局是以专业技术提供社会公益服务的事业单位,按照《xx县事业岗位管理实施方案》要求,xx县林业局事业单位共设置岗位35个,其中专业技术岗位28个,工勤技能岗位7个。

(一)岗位名称及岗位人数

1、专业技术岗位28个,其中:高级岗位3个,中级岗位11个,初级岗位14个;

2、工勤岗7个,其中:二级1个、三级1个、四级5个;

(二)岗位等级设置

各岗位等级设置参照《xx县事业岗位设置管理实施方案》中等级设置。

(三)岗位职责设置说明书详见附件6

(四)岗位聘任

岗位设置和管理方案批准后,按照《xx县事业岗位设置管理实施方案》中规定的程序、形式予以任聘。

岗位管理工作实施方案 篇3

为进一步提高企业从业人员安全意识和素质,推动企业安全管理水平和从业人员岗位安全技能水平大幅度提升,打造岗位保安全的硬核实力,现制定如下实施方案。

一、工作目标

(一)危险化学品、烟花爆竹、重点工商贸企业主要负责人、安全管理人员、特种作业人员持证上岗率达到xxx%,新任企业主要负责人、安全管理人员自任职起x个月内全部持证上岗。

(二)以岗定培、应培尽培、岗位过关,加强企业安全技能培训能力,提高岗位培训质量,提升一线员工“四个能力”(风险管控能力、安全操作能力、隐患排查能力、应急处置能力)。

(三)以岗位过关倒逼企业提升培训质量,以督导检查、监管执法倒逼企业全面落实培训主体责任,切实提高生产经营单位安全生产管理水平和从业人员安全素质,坚决遏制“三违”现象,进一步夯实安全生产基础,促进全区安全生产形势持续稳定好转。

二、实施范围

(一)企业范围。全区危化品生产、使用、储存企业(不包含加油站)、烟花爆竹批发企业、一般化工企业、重点工商贸企业(涉粉尘爆炸、涉氨制冷)。其他企业由镇街根据实际情况组织指导开展岗位培训,提高一线员工素质。

(二)岗位范围。企业中的x类岗位:主要负责人、安全管理人员岗位,特种作业人员岗位,车间主任(班组长)岗位,一线员工岗位。

三、工作重点

(一)岗位教程编制过关

1、按照市应急局统一安排,针对目前企业主要负责人、安全管理人员、特种作业人员培训中存在的各类突出问题,严格按照《安全生产培训大纲》制定岗位教程,统一培训、统一考核、统一发证,确保持证上岗率xx%。

2、各企业结合自身实际,以车间主任(班组长)岗位,一线员工岗位为对象,研究确定培训内容,编制各岗位安全培训教程,制定培训计划。车间主任(班组长)岗位教程必须包含现场管理能力(组织实施安全管理规定、安全操作规程)、教育培训能力(对员工进行安全意识、安全知识、安全技术教育)、隐患治理能力(组织安全检查、落实隐患整改、保障设备安全、纠正违章作业)、应急指挥能力(正确处置事故险情、及时报告事故情况、有效组织应急演练)等内容。一线员工岗位教程必须包含风险管控能力(了解管控岗位安全风险)、安全操作能力(熟练掌握岗位安全操作规程)、隐患排查能力(排查识别岗位安全隐患)、应急处置能力(及时处置事故险情)等内容。教程由企业主要负责人组织技术负责人、安全负责人及有关专家进行审核,报有关部门备案后由主要负责人签字发布实施。

3、危化品生产、使用、储存、一般化工和烟花爆竹批发企业岗位教程和培训计划报区应急局危化科,重点工商贸企业岗位教程和培训计划原则上报镇街应急办。镇街应急办对企业岗位教程和培训计划建立“一企一档”备查。

4、各镇街要聘请相关专业技术人员或专家对企业岗位培训教程逐个审查验收,主要审查是否针对岗位进行编制,培训内容是否包含“四个能力”,内容是否有针对性、操作性。专家要认真审核并签字负责,对质量不高、内容不全、脱离岗位实际的要求企业补充完善。对不认真编制教程、教程编制明显不合理的企业进行通报、约谈。

(二)培训效果验收过关

1、资质过关。企业主要负责人、安全管理人员和特种作业人员要通过学习掌握安全知识,提高安全技能,取得安全生产培训合格证和特种作业操作证,做到人岗相应,未取得有关证件不得上岗作业。

2、精准培训。企业自上而下开展岗位培训,企业主要负责人、安全管理人员组织车间主任(班组长)培训,安全管理人员组织特种作业人员进行作业前再培训,车间主任(班组长)组织一线员工培训。培训要聚焦岗位,以“四个能力”为主要内容,分岗位开展有针对性的安全培训,要科学设置培训课程、保障培训时间、强化警示教育、突出现场演示演练,使所有员工全面熟知岗位安全风险,熟练掌握岗位安全操作规程,识别排查岗位安全隐患,知悉应急处置措施,提升应对事故的能力。培训计划要覆盖全员,将被派遣劳动者、外包施工队伍人员纳入统一管理和培训。

3、丰富载体。全面推广岗前“十分钟”安全教育,按照员工岗位“四个能力”的要求,结合岗位教程,将各岗位当班期间的注意事项、安全操作规程、事故处置措施、隐患排查项目内容、作业范围内的危险因素等重点内容制作成明白纸、卡片或编辑成语音广播、影视图像,创新模式,利用岗前“十分钟”时间对上岗员工开展形式多样的安全教育,提高员工安全责任意识,规范员工操作行为。

4、分级验收。企业主要负责人对安全教育活动的开展负总责,车间主任(班组长)对一线员工负责。培训结束后,岗位数量少的企业由公司主要负责人组织人力资源部门、安全部门和安全专家进行逐个验收,岗位数量多、管理层级多的企业,采取自下而上、分级负责进行过关验收,班组长验收一线员工,班组合格后报车间主任验收,车间合格后报公司验收,公司主要负责人组织人力资源部门、安全部门和安全专家进行抽查,采取现场考试、现场询问、现场演练、手指口述等方式,确保“人人达标、岗岗过关”。验收不过关的员工要予以调整或返训,表现优秀的员工要采取晋级、奖金、升职等方式进行激励,企业岗位全部过关后将验收结果报送教程备案部门。

(三)督导检查过关

1、全面检查,企业过关。区应急局(危化科和安全生产基础科)、镇街应急办分别对备案企业活动情况进行全面检查,要组织专门班子,聘请相关专家,逐个检查过关。要重点检查企业相关人员是否取得资格证(合格证)、是否在有效期内。要对照企业培训教程,现场抽查车间主任(班组长)和一线员工,通过试题考试、实际操作等方式进行效果测试,检验企业活动开展效果,发现不能准确掌握岗位安全知识的员工要责令企业及时补训或调整。对未组织全员培训、安全教育走过场、相关人员没有取得证件的企业要限期改正,依法处罚,确保企业全岗培训过关。

2、专项抽查,镇街过关。区应急局将聘请专家开展专项抽查,对镇街开展“岗位大过关”情况进行验收。要检查镇街应急办“一企一档”建立、企业教程编制质量审查验收、企业岗位过关验收情况。要坚持效果导向,通过随机抽查企业、随机抽查员工、现场考试等形式进行现场验证,抽查企业数量不少于xx%(以教程备案企业为基数),抽查企业员工岗位不少于x个,对企业员工岗位安全素质普遍不能满足生产条件、“三违”现象突出的企业要坚决停产停业整顿,待整改验收合格后方可恢复生产。

四、实施步骤

(一)培育标杆(xxxx年x月至x月)

1、全面部署。区应急局召开由各镇街有关负责人参加的工作部署会,由各镇街加大宣传力度,进行安排部署。

2、试点先行。xx选取至少x家化工企业、x-x家重点工商贸企业作为试点企业,其他镇街至少选取x-x家工商贸企业作为试点企业,率先确定岗位,编制教程,建立培训机制,开展岗位培训,检验培训效果。

3、帮扶指导。区应急局定期对试点企业进行指导帮扶,及时发现解决培训过程中出现的困难问题,确保试点企业安全教育达到预期效果。

4、制作教程。试点企业之外的其他企业组织开展岗位教程编制工作,x月底前全部完成。

(二)验收评标(xxxx年x月至x月)

1、市、区应急局组织人员对全区试点企业安全教育开展情况逐一检查验收评比,确定市、区两级标杆企业。

2、区应急局、镇街应急办对试点企业外其他企业教程编制情况进行审查,督促企业教程编制过关,x月底前全部完成。

(三)全面推广阶段(xxxx年x月至xx月)

1、区应急局确定x-x个标杆企业召开全区观摩推广会,组织其他企业到标杆企业进行观摩,学习先进经验,完善培训机制。

2、企业借鉴标杆先进经验,全面推广“岗前十分钟”培训,开展丰富多样的培训教育活动,组织人员验收岗位培训效果,确保培训效果验收过关。

3、区应急局和镇街分层开展督导、检查、抽查活动,确保企业、镇街二级过关。

(四)总结评估阶段(xxxx年至xx月至xx月)

区应急局和镇街对“岗位大过关”安全教育活动效果进行评估,对活动开展情况进行全面总结,建立完善精准培训长效机制。

五、工作要求

1、提高认识、高度重视。各镇街要高度重视,迅速摸清掌握本镇街辖区内危化品生产、使用、储存企业及一般化工企业、重点工商贸企业布局、从业人员数量、岗位数量等基础数据,制定本镇街实施方案,细化任务目标,精心组织,周密部署,推动方案落实。要督促指导企业建立“一企一档”,定期开展检查,确保活动成效。

2、结合实际、扎实推进。各有关企业要结合本单位实际,确定岗位数量和分布,组织编写岗位培训教程,抓好“岗位大过关”安全教育,提升从业人员的安全意识、操作水平和应急处置能力,杜绝违章指挥、违章操作和违反劳动纪律的现象发生。

3、加强培训、确保质量。区应急局适时分行业组织企业车间主任(班组长)培训,提高企业基层安全培训教育能力,提升企业岗位培训质量。鼓励有条件的企业充分利用内部资源,培养和建设公司内部培训师队伍,逐步提高内训师水平,调动内训师授课积极性,提高培训质量与效果,加快员工能力提升。条件不具备的企业要聘请相关专家对企业进行调研指导,针对企业岗位实际开展培训活动。

4、加强督导、严格考核。区应急局将“岗位大过关”安全教育活动的开展情况,作为xxxx年的一项重点工作纳入对镇街考核,加大年度考核分值权重,对辖区企业纳入市、区级标杆的镇街,年底考核予以加分。同时列入执法检查内容,对活动组织不重视、全员培训开展不认真、活动实施无效果的企业吊销或暂扣其主要负责人、安全管理人员合格证书,对工作不力的镇街采取约谈、通报等方式予以问责。

岗位管理工作实施方案 篇4

一、岗位竞聘目的

为了提高物管中心的工作效率,加强物管中心人才的竞争机制,结合物管中心的实际情况及工作人员自身特点,物管中心将开始新一轮的人员岗位竞聘工作。目的是为企业降低成本,减轻企业负担,同时达到“人尽其才,物尽其用”的效果,尤其是通过岗位竞聘不但为物管中心的市场化运作提供了良好实践机

会,同时也为物管中心的平稳转制打下良好的基础。

二、物管中心部门设置

本着科学、务实的态度,为避免机构臃肿给管理带来的不便,根据物管中心后勤服务项目的范围及针对的服务对象和对外经营的情况,现将物管中心机构设置为三部一室,即办公室、工程部、综合部、经营发展部和旅行社。

三、部门管辖范围

1.办公室

管理范围:公文处理、人事管理、安全保卫及园区交通管理、驾驶员管理、分部各部门的协调工作。

2.工程部

管理范围:分部办公楼的工程维修工作、分部家属区的工程维修工作及绿化管养、维护工作、新迎小区和云津市场住宅区的工程维修工作、分部住宅区域卫生工作。

3.综合部

管理范围:分部办公楼卫生、收发及会议室管理工作、分部中餐管理工作、物管中心财务管理工作、医务室管理工作。

4.经营发展部

管理范围:铺面出租、招待所管理、文化用品经营部管理、其它经营项目。

5.旅行社

管理范围:旅行社日常管理及经营业务。

四、各部门人员编制共计13名

1、办公室:主管1名、驾驶员1名、保安管理员兼驾驶员1名

2、综合部:主管1名、会计1名、出纳1名、医务室人员1名

3、经营发展部:主管1名、招待所人员1名、文化用品经营部人员1名

4、工程部:主管1名、工程人员1名

5、旅行社:主管1名

五、岗位竞聘条件及范围

1、符合应聘条件的园部及分部工作人员。

2、竞聘条件(参与竞聘人员年龄均要求在45岁以下,不含45岁)

(一)办公室:

(1)办公室主管:年龄45岁以下,身体健康,大专以上学历,具有较长时间的办公室工作经历,沟通、协调能力强,具有较强的文字功底和公文处理能力。

(2)驾驶员:年龄45岁以下,身体健康,大专以上学历,持有驾驶b照,具有5年以上驾龄,熟悉汽车维修和护理,吃苦耐劳,能适应经常出差。

(3)保安管理员兼驾驶员:年龄45岁以下,身体健康,大专以上学历,具有5年以上的相关工作经验,熟悉保卫安全业务,熟悉内保及安全消防业务,沟通、协调能力强,工作责任心强。

(二)综合部

(1)主管:年龄45岁以下,身体健康,大专以上学历,沟通、协调能力强,具有一定的财务知识及管理能力,熟悉一定的医务知识,持有会计资格证,工作责任心强。

(2)会计:年龄45岁以下,身体健康,大专以上学历,具有5年以上的从业经验,持有会计资格证,动手能力强。业务突出者,条件可适当放宽。

(3)出纳:年龄45岁以下,身体健康,大专以上学历,具有从事该行业的相关资格证书,从业经验5年以上,实作能力强。业务突出者,条件可适当放宽。

(4)医务室人员:年龄45岁以下,身体健康,大专以上学历,熟悉一般的药物知识及医务知识,具有5年以上的工作经验,持有从事该行业的相关资格证,工作责任心强,动手能力强。

(三)经营发展部

(1)主管:年龄45岁以下,身体健康,大专以上学历,熟悉对外经营业务,协调、沟通能力强,具有一定的人际关系网,能根据市场的变化调整经营方针和经营思路,进行有效的项目管理和经营。业务能力强者,条件可适当放宽。

(2)招待所管理员:年龄45岁以下,身体健康,熟悉接待业务,具有一定的管理能力,沟通、协调能力强。

(3)文化经营部人员:年龄45岁以下,身体健康,大专以上学历,具有一定的零售商品销售能力及管理能力,沟通、协调能力强。

(四)工程部

(1)主管:年龄45岁以下,大专以上学历,身体健康,具有10年以上的工作经验,具有相关的从业资格证,工作责任心强,业务能力突出者,条件可适当放宽。

(2)工程管理人员:年龄45岁以下,身体健康,大专以上学历,具有10年以上的工作经验,动手能力强,工作责任心强。

(五)旅行社主管:年龄45岁以下,身体健康,大专以上学历,熟悉旅行社业务,具有较强的管理能力,熟悉旅游行业的有关规定,具有相关的从业资格证。沟通、协调能力强,工作责任心强。

以上欲参与竞聘的人员在了解竞聘岗位要求、细则后,请于三日内按拟竞聘岗位写出拟职计划书,通过物业中心评议后确定岗位。