端午节客户礼品方案

微文呈现整理的端午节客户礼品方案（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

端午节客户礼品方案 篇1

端午节是中国的传统节日，具有深厚的文化内涵和民俗特色。为了感谢员工的辛勤付出，提升公司团队凝聚力，并让员工感受到公司对他们的关怀，公司决定在端午节期间发放节日礼品。现将具体方案如下：

一、礼品选择

1、传统与特色：考虑到端午节的传统文化特色，我们将选择粽子作为主要的礼品之一。粽子是端午节的传统食品，具有深厚的文化意义。

2、品质保障：选择口感好、品质优良的粽子品牌，确保员工能够品尝到美味的节日食品。

3、实用性：除了粽子外，我们还将选择一些实用的礼品，如端午节主题的保温杯、文具套装等，满足员工的日常需求。

二、礼品采购

1、市场调研：在礼品采购前，我们将进行市场调研，了解不同品牌、类型的礼品价格和品质，选择性价比高的礼品。

2、供应商筛选：我们将选择信誉良好、质量有保障的供应商进行合作，确保礼品的质量和供应稳定。

3、数量确定：根据公司员工人数和预算，确定礼品的数量，确保每位员工都能收到节日的祝福。

三、礼品包装

1、包装设计：我们将设计简洁而精美的`礼品包装，体现端午节的传统文化元素，如龙舟、艾草等。

2、包装材料：选择环保、结实的包装材料，确保礼品在运输和储存过程中不受损坏。

3、个性化标签：为每个礼品附上包含员工姓名和节日祝福的标签，增加礼品的温馨感。

四、礼品发放

1、发放时间：端午节前一天或当天，将礼品发放到员工手中，确保员工在节日期间能够感受到公司的关怀。

2、发放方式：各部门负责人将礼品分发给部门员工，或者在公司指定的地点设置礼品领取点，员工凭工作证或相关证明领取礼品。

3、发放记录：在礼品发放过程中，工作人员需做好登记工作，记录礼品的领取情况，确保礼品发放无误。

五、宣传与氛围营造

1、内部宣传：通过公司内部通讯、公告栏等渠道，提前向员工宣传端午节礼品发放的信息，营造浓厚的节日氛围。

2、氛围营造：在公司办公区域布置端午节主题的装饰物，如艾草、香囊、龙舟模型等，增加节日的喜庆氛围。

端午节客户礼品方案 篇2

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观，以社会主义核心价值体系建设为根本，充分挖掘端午节的深厚文化内涵，广泛开展各种主题活动，引导师生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，提高科学意识，促进人与自然和谐相处。

二、活动目的：

1、了解端午节的起源、文化以及节日风俗习惯。

2、感受中国文化节日的特点，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感。

3、理解中国传统节日中所蕴涵的文化内涵，增强节日文化理念，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

三、活动主题：

育传统美德，扬爱国之心。

四、领导小组：

组长：马xx

副组长：黄xx

组员：罗xx、童xx、朱xx、全体班主任。

五、活动内容

（一）以“我们的节日端午节”为主题，广泛开展爱国主义教育活动。在全校开展民俗知识教育活动，在升旗仪式中开展相关主题的国旗下讲话，在学生中开展端午节手抄报竞赛，引导广大师生感受传统文化魅力，增强爱国主义情感，提高中华民族的凝聚力和向心力。

（二）开展“与妈妈共同包粽子”等活动，共同体验中国传统文化瑰宝。端午节是中国的传统节日，说到端午不能不提粽子，粽子俨然已经成为端午节的代表。在端午佳节，和家人一起亲手将满满的祝福与美好的.希望包进粽子里，可以增加孩子和家长对中国传统文化的了解和认知感，培养亲子感情。

六、活动过程：

第一步：准备阶段（6月5日——6月9日）

作为中国重要的传统节日之一，端午节有其独特的由来传说和习俗活动，因此了解端午节蕴含的相关知识，这是端午节主题活动的首要内容。全体同学要在班主任老师的带领下，通过各种途径寻找端午节的相关资料，开设国旗下专题讲话，让学生去认识和了解端午节，对端午节的来源、传说故事、习俗活动都能了如指掌。

第二步：实施阶段（6月11日——6月15日）

1、学生制作手抄报。（责任人：班主任）

通过制作手抄报，使对端午节的来源、传说故事、习俗活动都能了如指掌，争取更多的队员成为端午节知识的“小专家”。

2、国旗下的讲话。

主题：端午节，人类独特的文化记忆。

主讲人：郑楼惠子

3、开展端午实践活动：“与妈妈共同包粽子”活动。

在临近端午节期间，各班主任老师布置学生与家人共同包粽子、做香囊，并写一篇日记，在班队课上与全班学生进行交流。（责任人：辅导员）

七、活动要求

1、认真部署，广泛宣传

充分认识民族传统节日文化是弘扬和培育民族精神的重要途径，是对学生进行德育的重要资源。提高认识，认真部署，切实保证此次文化活动落实到位。

2、讲求方法，注重实效

目前，广大青少年对民族传统节日的了解和认识日渐淡薄。因此，在开展此次主题活动中，要讲求方法，注重实效，加大宣传教育力度，积极营造弘扬民族传统文化节日的氛围。

端午节客户礼品方案 篇3

端午节是中国传统节日之一，为表达对员工的关怀与感谢，增强团队凝聚力，公司决定在端午节期间为员工发放礼品，特制定本方案。

一、礼品选择

1、文化特色：礼品应体现端午节的传统文化特色，如粽子、艾草等。

2、实用性：考虑员工的日常生活需求，选择实用性强、品质好的礼品。

二、礼品采购

1、市场调研：提前进行市场调研，了解不同品牌、类型的礼品价格和品质，选择性价比高的礼品。

2、供应商筛选：选择信誉良好、质量有保障的供应商，确保礼品的质量和安全。

3、数量确定：根据公司员工人数和预算，确定礼品的数量，确保每位员工都能收到礼品。

三、礼品包装

1、包装设计：设计简洁、美观的礼品包装，体现端午节的传统文化元素。

2、包装材料：选择环保、安全的包装材料，确保礼品在运输和储存过程中不受损坏。

3、标签制作：在礼品包装上贴上包含员工姓名、祝福语和公司标志的`标签，增加礼品的元素。

四、礼品发放

1、发放时间：在端午节前一周内完成礼品的采购和包装工作，确保在端午节当天或前一天将礼品发放到员工手上。

2、发放方式：

直接发放：在公司内部设置专门的礼品发放点，员工凭工作证或相关证明领取礼品。

邮寄发放：对于因出差、休假等原因无法及时领取礼品的员工，通过快递将礼品寄送到其家中或指定地点。

3、发放流程：

工作人员核对员工信息，确认无误后发放礼品。

员工在礼品发放记录表上签字确认，领取礼品。

4、注意事项：

确保礼品发放过程中的公平、公正，避免出现漏发、错发等情况。

对于特殊需求或过敏情况的员工，提前了解并准备相应的替代礼品。

端午节客户礼品方案 篇4

一、活动时间

20xx年xx月xx日下午3点整

二、活动地点

维也纳酒店福华路店

三、参与人员

国利半导体全体员工

四、游戏规则

将国利半导体全体员工分为四组，每组人数基本相等，拿到A的为该组组长，站到对尾，负责游戏最后猜词语，其他组员顺序由组内自行商议决定（商议时间不超过2分钟），若其中有不能参加的则该组推选出一名组长，猜词顺序按照牌黑桃、红桃、梅花、方片的顺序进行，游戏期间由xx负责对每一组进行计时。当对内所有队员都完成形体传递词语后，由组长进行猜词，当组长猜对词语（意思相同即可）或确定放弃时停止计时。

表演的人员不许用声音及口型

表演完的本队人员可以看但是不许用任何方式交流

等候的队员不许偷看

不许使用道具

场下观看的人员无论是表演过的还是没表演的只能乐别的不能做

违反此规则的全队给一次提醒机会

给一分钟准备

五、游戏方式

每一组排成一排，面向背后站立，做表演的两们同事转过身，向前走两步进行表演，表演结束后回归队伍，表演时采用1和2、2和3、3和4的方式进行，依此类推，直到游戏做完为止，每一组10分钟。

六、获胜条件

当猜词成功时，使用时间最少者为获胜队；

当所有参赛组均未猜对词语时，则使用时间最短者为获胜。

七、违规判定

1、两位表演者之间不可说话，不可对口型，只允许使用形表演

2、在表演人员进行表演的过程中，队内其他人员不可以回头，在表演结束后将身体转向相反方面，不可再次参加与到表演中

3、如若出现上述情况，视为犯规

八、惩罚

违规者将被更换词语，重新开始，不停止计时，为了对违规队的惩罚，词语的.难度将有所增加。

九、奖励

粽子分为多种不同的馅儿，获胜组的组员将有权利进行选择自己喜爱的口味，剩余组将由派发的方式进行。

十、注意事项

1、装备照相机及摄像机———x

2、购买粽子及带蒸锅——x/x

3、准备两幅牌并发给大家———x

4、制作分组队员名单———x

5、计时工作———x

6、现场拍照及摄像——x/x/x

7、游戏过程中进行粽子的加热——x

8、准备若干与端午相关的语句———x/x