企业中层领导竞聘演讲稿
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企业中层领导竞聘演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
首先感谢领导、老师们的信任和支持,再次给我这个述职演讲的机会。在学校领导和广大老师的大力支持和帮助下,我圆满完成学校安排的各项工作,取得了一定的成绩。今天把我的任职情况向大家汇报,并决定再次参加学校中层的竞聘,我希望继续担任学校中层职务,愿意进一步为大家做好服务工作。
多年来,我立足本职工作,服从领导、团结同志,爱岗敬业、默默奉献,从来不计较个人得失,甘心情愿为学校奉献自己的一切,时刻以一名优秀教师和优秀党员的标准严格要求自己,一贯兢兢业业努力工作。在学校中层岗位上,我服从领导,贴近群众,时刻与学校领导保持高度一致。我不但做好领导安排的工作,还最大限度的满足老师们的需求,做到上情下达,民意上传,尽心竭力为学校、为老师服务,为学校的发展做出了一定的成绩。
我个人的思想品行、为人处事和工作能力,老师们是有目共睹的,我相信领导和老师们会对我有客观公正的评价。
我之所以再次竞聘学校中层职务:
一是基于我对学校中层的深刻认识。
学校中层是学校领导与老师沟通的桥梁和纽带,要做好上情下传,下情上达,做好工作的落实。要以学校的发展为根本,对上甘当信息源,当好建议者、执行者和补救者。按照既定方针办,按照现行制度办,坚决执行校长室决议,不推诿不扯皮;要以绝大多数老师的正当利益为立场,敢于坚持正确观点,适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人,及时反映教师的心声和合理化的建议,既讲原则,又求方法,力争能够协调好关系,避免和减少矛盾。
二是基于对自己的清醒认识。
我愿意继续为学校、为老师们服务。如果我能继续在中层岗位上工作,我一定积极进取,继续努力,为学校的发展做出自己的贡献,希望各位领导,老师们都能够支持我。
我觉得自己具有以下五方面的优势:
一是能坚持在教学第一线工作。
第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本,也是一个领导干部扎根实践,了解、团结老师,遵从教育教学规律和真正代表老师利益的.有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松,不断学习先进的教育教学和管理经验,做到德才兼备,与时俱进。
二是有较为扎实的专业知识。
自参加工作以来,我始终不忘记读书学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己的业务知识、提高自己的业务水平。有扎实的文字功底和过硬的业务素质。
三是有较为丰富的实践经验。
我自从工作以来,先后担任过语文教研组长、年级组长、少先队大队辅导员、政教处副主任和教务处副主任等职务,多年的工作经历,我深知学校中层在学校工作中的地位、作用,知道他们的职责、任务和规范,明白学校中层所必备的素质和要求。如果我再次当选,会很快进入角色,顺利地开展工作。
四是有较强的工作能力。
我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行与学校保持高度一致,踏实干事,诚实待人。在管理工作中,目标明确,分工合理,做到人人有事做,事事有人管。经过多年学习和锻炼,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高,能够胜任学校中层的工作。
企业中层领导竞聘演讲稿 篇2
各位领导和同事们:
大家好!
我校实行中层干部竞争上岗,是学校发展的一件大事,作为浦口中专校的一员,能参加这一活动我感到十分高兴。这不仅是一个展示自我的舞台,同时也是一次锻炼,学习,提高的机会。本人竞争的职位是机电部教学副主任,感谢给我这样的一次机会,同时恳请各位领导,同事指教。
本人出生于1974年2月,大学本科学历,现任职称是中学一级教师。1997年7月毕业于常州技术师范学校,同年8月走上工作岗位,期间一直担任班主任工作和机电专业教学工作。我参与竞争机电部教学副主任这一岗位,主要基于以下几点考虑:
1,作为一名教师,在思想上本人积极参加政治学习,关心国家大事,服从工作需要,严格遵守学校各项规章制度,待人诚恳,做事扎实,富有团结协作的精神,热爱关心学生,严格遵守师德规范要求,为人师表,教书育人。有较高的政治思想素质。
2,在业务方面:本人重视自身业务素质的提高。在工作同时,本人坚持参加学习,参加教育部门组织的各类培训,先后获得加工中心操作工技师和数控铣削加工考评员等证书,通过不断学习,提高自身的理论水平和业务素质。
经过自身努力和领导同事的热心帮助,本人的业务能力有较大的提高。任教期间能较出色地完成教育,教学任务。多次参加市区,学校教学比武获奖。其中20xx年获市cAxA软件技能竞赛三等奖,05及08年获区优秀青年教师称号,有一定的业务能力。
3,具有一定的教务工作经验。本人曾01~07年在校教务处从事教务工作,期间经历了多次省示范专业和机电专业课改试验点的验收,初步了解教学主任的各项工作,具备一定的组织,协调,管理能力。实行课程改革以来,本人积极投身课程改革,认真学习课程改革的有关理论,积极参与学校课题研究工作等,获得一定的工作经验。
当然,课程改革对机电专业 教学工作提出了新的要求,我也深知教学主任工作繁琐,任务艰巨,责任重大,如果本人得到领导和同事们的信任,担任机电部教学副主任。我将在上级部门和学校主管的领导下,围绕提高学校的教育,教学质量这一中心目标,从管理,服务两个方面做好工作。努力做到以下几点:
1,虚心学习,进一步提高自身的理论水平和业务素质,尽快熟悉岗位,圆满完成各项工作。
2,探索和健全学校教学管理的各项制度。课程改革对教学管理提出了新的要求,改革不合理的管理制度对于促进学校课程改革实验的深入开展十分重要。改革一些与课程不相适应的教学管理制度,促进学校教学管理走上规范化,科学化轨道。
3,促进教师的专业成长。教师是学校教育,教学质量提高的.根本。建设一支高素质的教师队伍,是提高学校教育教学质量的重要保证。首先采取措施鼓励教师参加提高学历的学习和各类培训;同时扎实做好校本培训工作,促进教师形成新的教育理念;进一步完善教师发展性评价实施细则,使之成为促进教师专业成长的评价体系。
4,加强团队建设,形成合力。教学工作千头万绪,只有一个强有力的集体,才能使工作做到有条不紊。加强团队建设,做到既明确职责任务,又团结协作,同时充分发挥各教研组,备课组的作用,形成合力,促进学校教育,教学工作的协调发展。
虽然我深知机电部教学副主任这一职位的挑战性,但是我愿意接受这一挑战,我有信心经过自己的努力,把工作做好。参与学校的发展是一名教师的责任,如果没有竞争到这一岗位,我也将一如既往地扎实工作,关注浦口中专校的发展,共同为浦口中专校更美好的明天贡献自己的一份力量。我的发言完了,谢谢各位!
企业中层领导竞聘演讲稿 篇3
各位领导、评委老师:
大家好!
我校实行中层干部竞争上岗,是学校发展的一件大事,作为学院中层干部竞聘演讲稿小学的一员,能参加这一活动我感到十分高兴。这不仅是一个展示自我的舞台,同时也是一次锻炼、学习、提高的机会。本人竞争的职位是教务处主任,感谢给我这样的一次机会,同时恳请各位领导、评委老师指教。
本人出生于xx年xx月,xx学历,(……工作经历)。我参与竞争教导处主任这一岗位,主要基于以下几点考虑,:
1、作为一名党员教师,在思想上本人积极参加政治学习,关心国家大事,服从工作需要,严格遵守学校各项规章制度,待人诚恳,做事扎实,富有团结协作的精神,热爱关心学生,严格遵守师德规范要求,为人师表,教书育人。有较高的政治思想素质。
2、在业务方面:本人重视自身业务素信用社中层干部竞聘演讲稿质的提高。在工作同时,本人坚持参加学习,参加教育部门组织的各类培训和提高学历的学习,先后获得全国计算机应用一级证书、普通话水平二级甲等证书、信息技术应用中级证书等,通过不断学习,提高自身的理论水平和业务素质。
经过自身努力和领导同事的热心帮助,本人的业务能力有较大的提高。任教期间能较出色地完成教育、教学任务。(……荣誉)。
3、具有一定的教务主任工作经验。本人曾担任xx,初步了解教导主任的各项工作,具备一定的组织、协调、管理能力。实行新课程以来,本人积极投身课程改革,认真学习课程改革的有关理论,积极参与学校课题研究工作等,担任学校课改研究小组组长,获得一定的工作经验。
当然,新课程对学校教务处工作提出了新的要求,我也深知教导主任工作繁琐任务艰巨、责任重大,如果本人得到领导和评委的信任,担任学校教务主任。我将在上级部门和学校主管的领导下,围绕提高学校的教育、教学质量这一中心目标,从管理、服务两个方面做好工作。努力做到以下几点:
1、虚心学习,进一步提高自身的理论水平和业务素质,尽快熟悉岗位,圆满完成各项工作。
2、探索和健全学校教学管理的各项制度。课程改革对教学管理提出了新的要求,改革不合理的管理制度对于促进学校课程改革实验的深入学校中层干部竞聘演讲稿开展十分重要。改革一些与新课程不相适应的教学管理制度,促进学校教学管理走上规范化、科学化轨道。
3、促进教师的专业成长。教师是学校教育、教学质量提高的根本。建设一支高素质的教师队伍,是提高学校教育教学质量的重要保证。首先采取措施鼓励教师参加提高学历的学习和各类培训;同时扎实做好校本培训工作,促进教师形成新的教育理念;进一步完善教师发展性评价实施细则,使之成为促进教师专业成长的评价体系。
4、加强处室建设,形成合力。教导处工作千头万绪,只有一个强有力的集体,才能使工作做到有条不紊。加强处室建设,做到各岗位既明确职责任务,又团结协作,同时充分发挥各教研组、备课组的.作用,形成合力,促进学校教育、教学工作的协调发展。
虽然我深知教务处主任这一职位的挑战中层领导副职岗位竞聘演讲稿性,但是我愿意接受这一挑战,我有信心经过自己的努力,把工作做好。参与学校的发展的这一重大进程是一名党员教师的责任,如果没有竞争到这一岗位,我也将一如既往地扎实工作,关注xx小学的发展,共同为xx小学更美好的明天贡献自己的一份力量。
企业中层领导竞聘演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、各位评委:
首先,感谢领导给我这次竞聘机会!
我叫xx,1966年出生,高中文化程度,中共党员。1985年参军入伍,1990年调建委,先后任城建科副科长、办公室副主任等。我这次竞聘的职位:第一志愿是督导科科长;第二志愿,施工安全科科长;第三志
愿,城建科科长。我认为自己竞聘这三个职务,主要有以下三个方面的优势:
一是在建委工作时间较长,具有较丰富的工作经验。自进入建委工作以来,无论在哪个岗位,我都兢兢业业,恪尽职守,对各科室、各单位的工作情况比较熟悉,积累了一定工作经验,为做好督导工作打下了一个较好基础。督导科是我委新成立的一个科室,它的主要职责是,监督指导全委各科室、各单位工作效能,准确、快捷地领会、落实委党组决议,做好领导参谋和助手,协助领导及时掌握工作新动态,为领导决策提供真实可靠的依据。因此,我认为,有自己多年的工作经验做基础,完全有能力履行好这一职责。
二是长期在办公室工作,在工作的组织协调上具有较强能力。我自年到办公室工作,已担任办公室副主任年。办公室在全委各科室、各单位中特有的枢纽作用,使我在组织协调能力上得到了极大锻炼,能够与各科室、各单位进行较多地接触,在交流中积累了较丰富的工作经验。要做好督导、施工安全和城建管理工作,个人必须具备较高的组织协调能力,而在办公室的工作经历,使我具备了这方面的优势。工作中,我将认真、全面贯彻委党组决议,作为上下级的的桥梁和纽带,加强沟通,最大限度地使委党组工作部署落到实处,促进各科室、各单位工作协调健康发展。
三是部队的培养和锻炼,使我具有办事果敢、深入扎实的工作作风。因为督导科、施工安全科和城建科特有的工作性质,需要从科长到一般工作人员,都必须具备较高的政治业务素质,其中最重要的一条,就是必须做到坚持原则,不怕吃苦,不怕得罪人,同时,在工作中要追求高效率,做到雷厉风行,办事果敢,而我在部队的特有经历,使我早就具备了这一素质。
以上三个方面的`优势,使我有信心和决心做好督导科工作。如果这次竞聘成功,我将按照以下思路开展工作:
一是扎实工作,全面贯彻落实委党组决议。严格按照委党组对全委各科室、单位工作要求,认真贯彻落实委党组各项决议,做好上传下达,加强沟通,以求真务实、深入扎实的工作作风,当好领导参谋助手,做好督导工作,确保施工安全生产,促进建设工作的顺利开展。
二是严于律己,切实加强队伍建设。在严格要求自己、不断提高自身政治业务素质、充分发挥模范带头作用的前提下,强化全科室人员的政治业务学习,提高全体人员政治素质和业务能力,同时,建立健全科室内部各项管理制度,带领全科室人员团结拼搏,圆满完成领导交给的各项工作任务。
各位领导,各位评委,这次我如果竞聘成功,我将以优异业绩回报大家对我的信任和厚爱。如果不能被聘任,我将在今后的工作中继续加强学习,扬长避短,努力工作,为建设事业的健康、快速发展做出更大贡献。
谢谢大家!
企业中层领导竞聘演讲稿 篇5
尊敬的各位领导:
大家好!
首先,我非常感谢各位领导、同事给予我以前工作上的支持和帮助。我今天中层竞聘。
首先我认为德育干部应正确认识班主任工作。在我们这类普通中学,班主任是兼职而不是专职,兼职之外有一个完整的工作量,原创:如果把班主任从教学中独立出来看待,眉毛胡子一把抓,势必导致班主任整天疲于奔命、顾此失彼,失去育人工作的艺术性,是对艺术的扼杀,长此以往,德育工作必定会葬送在麻木不仁的状态之中,这是每个人都不愿意看到和经受的,这就要求德育干部对班主任工作的分配要有重点,讲艺术。
二、德育干部是一个服务者,是一个动脉栓塞通。俗话说,众人拾柴火焰高,在一个为共同目标奋斗的过程中,班主任之间避免不了小小的磨擦,这是我知道他们最需要的.是意味深长(恰到好处)的三言两语的“及时雨”,而不是劈头盖脸地训斥、漠不关心的木讷,更不是敌我矛盾上报。当一个老师和学生偶然摩擦起火时,我有能力做到几分钟后让学生俯首帖耳地去找班主任承认错误,这里,体现的是一种艺术魅力,失去艺术的工作是枯燥乏味的。
三、保护班主任资源,仁政无敌。德育干部是班主任工作的传达者,更应是班主任最知心的后防。当一个班主任工作偏离轨道时,你应该拉他一把,当某个班主任满腹牢骚时,你应有一副兼听则明的耳朵,一颗善解人意的心灵,一个容纳百川的胸怀。当班主任失去信心时,你应该让她感到整个队伍和他风雨同舟。如果在他最疲惫的时候给他加两块砖,就不如让他稍事休息后让他推一车砖。人非草木,孰能无情。如果德育工作深入人心,我们的班主任队伍将是一支胜不骄败不馁、打不垮的铁军。
四、扮好角色,勇于当枪。中层副职竞聘演讲德育干部应视学校大业为己任,视教师利益为己利,不计较个人得失,正视自身地位,不孤芳自赏,不刚愎自用,要甘愿做一杆枪。当教师利益受到损害时,要敢于仗义执言,当上级工作来临时,要虚心纳谏,博采众议,集全体班主任的智慧为靶子,弹无虚发,为大榆树中学射出一个个光辉灿烂的德育硕果。
五、应注意和教学、总务部门的工作协调。完成工作计划应有一个循序渐进的过程,不能期末搞突击,和教学工作明争暗斗,苦了班主任和学生。当后勤主任为财产损坏喋喋不休时,你应自省,当教学主任为学习风气不浓而满目愁云时,你应自省,是否德育工作出现了漏洞,缺乏了实效性,长自省才能常常醒,如果人人能自省,我们学校各部门工作有机结合,怕什么验收,惧什么检查,大榆树中学比以往任何时候都经得住考验。我就是一个善于自省的人。原创:
六、学会学习工作才会有时代特色。二十一世纪的人才竞争,比的不是已掌握知识的多少比的是掌握知识接受信息的速度,速度决定效率,效率决定业绩。德育主任应转变观念,勇于抛弃一些陈规陋习,尽快创建本校早就出现的校刊、广播站、德育基地、手拉手活动,让学生会自我管理,德育处正确引导,扎实培训,利用校园媒体正确引导,规范校园文明,行为规范,怕什么学生见面羞于问好,下课学生打架斗殴,卫生死角,语言垃圾,该隐去的都将消失,不合时宜的必将过去,让我们满怀信心,迎接苏校谈到的的网络时代吧!
本人将认真学习,勤奋学习、善于思考、解放思想、与时俱进、勇于实践、锐意改革,不断提高科学判断形势,驾驭市场经济,应对复杂局面,依法办事和总揽全局的中层干部竞聘演讲能力。
谢谢大家!