演练方案

微文呈现整理的演练方案（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

演练方案 篇1

一演练目的：安全工作重于泰山，为了进一步强化幼儿的'消防安全教育，提高防范自救能力，针对幼儿活动室突发火灾的情况下，让全班幼儿熟悉消防逃生路线，以达到在发生火灾时，能有序、迅速地安全疏散，确保师生的生命安全为目的实施此次演练活动。

二、演练时间、地点和参加人员：

1.时间：20xx年10月13日

2.地点：中心幼儿园

3.参加人员：全体幼儿和教师、保育员

三、活动准备：

1.湿毛巾每人一条

2.传达室准备哨子

3.保健人员：准备好急救药品

四、现场人员分工：

1.总指挥：

副总指挥：

2.疏散引导小组：配班教师和保育员，在现场密切关注演习情况，帮助现场人员进行疏散。

3.报警员：保健员

4.保安：锁好大门，密切关注演练动态，发现问题及时报告总指挥演练程序：

（1）.由报警员吹响哨音为准，各位教师和保育员分头组织幼儿进行逃生。

（2）.带班教师首先打开班级前后大门，一边安慰幼儿不要慌张，一边吩咐幼儿用毛巾捂住口鼻，由教师带队，保育员断后，弯腰、快速地离开活动室，按照疏散路线有秩序地疏散，来到操场上。

（3）.来到操场上，清点幼儿人数。

在整个疏散活动中，总指挥指挥整个疏散，观察疏散情况，发现情况立即协调。配班教师指挥幼儿进行有序疏散及疏散到园中的人员有序站好；演练结束后清点人数上报。

活动结束后，针对此次消防安全演练进行总结和反思。

演练方案 篇2

一、目的

为了进一步增强公司员工安全消防防火安全意识及危险废物安全运输知识，加强平安工厂建设的有效进行，使大家掌握防火知识和准确使用消防器具，提高处置危险废物应急处置和突发火灾火警事件能力，检验我公司编制的环保及安全演练应急预案的可行性，为以后编制更新应急预案提供宝贵的实践经验，为诸多应急预案的实际操作提供借鉴，使环保及安全管理工作提高到一个新的水平。

二、演练时间

20xx年5月30日上午11：30点演练预备会（公司会议室）

20xx年5月30日下午16：00点模拟演练开始

三、参与人员：公司在职所有员工。

四、演练组织机构

（一）领导小组

（1）总指挥：

职责：做好决策，指挥及全面统筹部署预案演练工作，讲解演练程序和意义。

（2）副总指挥：

职责：做好参谋，负责收集相关信息，如：着火源位置、燃烧物及其性质、周围状况、危险废物运载状况及处置物资存放地点等，协调各组之间的运作，指挥灭火组及环保应急处置力量部署，提醒灭火组及应急处置组注意事项。

（3）组长：军

职责：协助总指挥、副总指挥工作，负责公司本次演练的组织和操作训练工作。

（4）义务队员：

职责：负责公司本次演练的`具体操作并承担各项具体职责。

（二）危险废物应急组

组长：付友良

组员：

职责：负责危险品运输车辆出现废溶剂泄漏的现场处置及场地打扫，掌握和了解危险废物的应急处置方法。

（三）灭火组

组长：

成员：

职责： 学习并掌握常用消防器材使用方法，如：各类消火栓、灭火器、水带、水枪等；

（四）观摩组：公司其他员工

（五）通讯联络组：

职责：负责与医院、消防队联系，争取快速救援。

（六）医疗救护组：

（七）摄像组：

职责：负责危废品应急处置及消防演练活动全过程拍照。

五、演练前准备

（一）演练前一周综合管理部向各级部门及组别下发演练通知，并在演练前1天向公司员工通报，以免引起不必要的恐慌。

（二）演练物资准备

付友良负责：大油桶（半截）2个，汽油10升左右，打火机2个，废布头若干。

佘继涛负责：废包装桶（贮存有自来水）、防毒面罩8只，消防沙若干、消防铲5把。

谢建军负责：干粉灭火器12瓶，危化品运输车辆由综合部安排。

（三）演练的程序

（1）xx：30分各演练物资准备到位。

（2）义务消防队员集合（5月30日下午xx点50分）。

（3）xx点50分，公司全体员工列队观摩。

（4）各小组整队清点参加人数并向总指挥报告。

（5）xx点55分，总指挥讲话

（四）各就各位，进入现场

保安队长谢建军带领参演人员到达演习地点。

六、演练阶段

第一部分 危险废物应急演练

（一）现场情景

xx点00分， 消防池（设定场所）外停放的危化品运输车辆承载的稀料桶坠落车箱，桶盖脱落，稀料溢出包装桶，押运员立即实施救援并及时报告项目应急救援领导小组；应急领导小组指挥发出支援救援处理信号。

（二）实施步骤

（1）16点00分许小军宣布演练开始；

（2）危险废物应急小组接到应急支援指令后，立即到达现场并发现危化品运输车辆承载的稀料桶坠落车箱，桶盖脱落，稀料溢出包装桶，押运员正在处置中。

（3）应急小组成员立即对稀料桶进行加盖，并使用消防水对溶剂进行稀释，利用消防沙进行堵截。

（4）堵截成功后，用包装袋清理含有溶剂的消防沙，整理和清理现场完毕。

第二部分 消防演练

（一）由**讲解自救逃生方法

（1）手拿湿毛巾捂口鼻，低头弯腰往安全出口位置；

（2）当浓烟弥漫，呼吸困难，地面一至二十公分高的空间内，浓烟较少，可匍匐扶墙逃生（当其他构建物倒塌，靠墙较安全，起支撑作用；还可起稳定、引导作用）。

（3）当被困无法逃生时，积极呼救，可采取用彩色布条挥动呼救、夜间可用电筒晃动照射呼救等。

（二）灭火现场演示

（1）由谢建军现场演示如何使用灭火器和消防水。

（2）义务消防队员进行灭火展示

A、一组用消防水灭火；

B、二组用灭火器进行灭火；

C、其他员工参与。

第三部分 演练结束

义务消防队员到指挥台前集合；

（2）赖副总对应急预案演练进行点评(全公司员工参加）；

（3）宣布演练结束；

（4）义务消防队员合影；

（5）收拾、清理现场。

七、演练要求

（1）公司全体员工应当有组织的认真学习有关消防安全知识，积极参与演练；

（2）各部门由各部门负责人组织相关人员，学习救援器材的正确使用和相关救援措施，了解和掌握相关救援常识；

（3）在演练过程中各级部门人员要互相配合、协同作战，服从命令、听从指挥；

（4）各部门负责人要认真总结经验教训，采取有力的安全防范措施，使各项管理规定和制度得到贯彻落实，认真检查各岗位的危险源是否得到处理和解决，防止事故的发生。

成都化工有限公司

演练方案 篇3

一、 背景目的

20xx年4月20日四川省雅安市发生了7.0级地震，造成了巨大人员伤亡和财产损失。在全省哀悼、举国关怀、各界支持的同时，地震中那些因躲避不当、措施不良等原因而造成的损失更是让我们感到惋惜，也为我们敲响了安全教育的警钟。

为了使学生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

二、 承办单位

河北省石家庄市裕华区贾村小学

河北师范大学物理学院20xx级电子信息工程团支部

三、 演练步骤

1、让学生熟悉应急避震的知识、技能。

2、让学生熟悉震后疏散的集中地点和途径、路线。

3、进行模拟发生地震的演练。

四、 演练安排

1、演练时间：

5月20日16:00

2、参演人员

11电信志愿者X人，小学生700人，教师X人

3、演练内容：

演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先 进行应急避震、当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集 中，以防余震发生。

4、警报信号：

应急避震和疏散以专用警报声作为启动信号。 防震警报讯号：防空警报。

第一次警报秒：代表发生地震，学生进行应急避震。

第二次警报：代表主震结束，学生进行疏散。

听到警报后按预订预案进行演练，撤离全过程要求在3分钟内完成。

地震警报解除讯号：总指挥宣布。

五、 管理人员职责

应急避震演练要有组织、有计划的开展老师及管理人员在几演练中起着重要的作用，学校老师和志愿者要预先做好部署，做好分工，指挥到位，既要确保演练顺利进行，通过演练来提高学生的.自救自护能力，使学生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。

志愿者及老师应做到：

1、明确职责，负起责任。演练开始前要到达所负责的岗位，每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。班主任带队，志愿者辅助维持秩序有序撤退。

总指挥：刘 毅

副指挥：范 爽（教学）、郭 盼（疏散）

人员汇总：宋成成

信 号 员：王红川

设备准备及拍照摄像：康建 刘晓波

各相关人员安排：

北楼班级带队疏散人员

一楼：

一年级（1）班 班主任尹 奇 文 超 冯亚丽

一年级（2）班 班主任杨凯旋 苏圣克 姜静月

二年级（1）班 班主任常晓娜 王绍阳 白 薇

二年级（2）班 班主任朱志浩 秦 飞 贾淑华

三年级（1）班 班主任翟 显 张路宽 胡国真

三年级（2）班 班主任刘儒鹏 赵懿伟 国 歌

二楼：

四年级（1）班 班主任胡文婕 徐留思 刘 萌

四年级（2）班 班主任张璐瑶 李 宁 刘晓芳

五年级（1）班 班主任王 游 耿晓强 丁冉冉

五年级（2）班 班主任刘艳争 何 剑 焦梦玉

六年级（1）班 班主任张 鹏 赵海宝 王立立

六年级（2）班 班主任范 爽 唐忠任 倪宁宁

疏散路线负责人员

解文凯：负责西侧楼梯下侧疏散路线上学生安全。（站在西楼梯一楼口）

毛宁峰：负责西侧楼梯上侧疏散路线上学生安全。（站在西楼梯二楼口）

彭载勤：负责东侧楼梯下侧疏散路线上学生安全。（站在东楼梯一楼口）

方衍之：负责东侧楼梯上侧疏散路线上学生安全。（站在东楼梯二楼口处）

骆立志、周晓旺：全局负责疏散路线上学生安全，指导各条路线秩序。（分站一楼东西两侧，活动岗）

李 燕、岳杰慧：负责意外事故处理，指导学生集合。

郭梦双：负责指导学生队伍集合至指定位置，下达清点人数命令。

邢文会、王月萌：同摄像组一起准备物品购置，筹借。

2、要严肃，要当作是真的地震发生，而不是游戏。

3、及时快速纠正学生一不正当的动作。

4、当发生意外事故时，要及时报告并作出处理。

5、集合后及时清点人数。

六、 地震发生时的应急避震

从你意识到这是一次地震，到地震结束，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟。赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动，再也没有东西落下来为止。

当听到地震发生的信号后，学生们立即开始演练，应顶做到：

1、要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避至安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。

2、在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。

3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。

4、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头靠近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5、在走廊的同学，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双于保护头部，不要站在窗边。

6、在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。

7、避震开始，志愿者要按预先的分工，迅速检查各班学生避震情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。

七、 疏散的集中地点和路线

等到主震结束后，为了防止有较大的余震发生，应该立 即进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集 中地应选择坚实、平坦的开阔地，远离高大建筑物的场地。 当听到疏散的信号后，按预定的路线和集中地，有秩序地进 行疏散。

（一）疏散路线

1、教学楼安全撤离顺序：二楼4-1.4-2.5-1从西侧楼梯顺序撤离；6-2.6-1.5-2从东侧楼梯顺序撤离；一楼所有班级同时撤离。

2、疏散地点安排：小广场。国旗前以横排树、纵排树分四象限分别作四部分撤离单位集合位。详见示意图

（二）疏散注意事项

1、要有顺序地疏散，在楼梯下楼时，不准学生在楼梯 或走廊互相拥挤，避免跌倒。

2、应在每层楼梯把守，指挥学生有秩序疏散。

3、疏散过程中，用双手护头或头顶书包、厚书本，躲避围墙、大树，以防被砸。

4、疏散过程中，要迅速，要排队，有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。

5,疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。

6、各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。等到演练结束后，以班为单位集队，各班主任应立即清点人数，并向副指挥郭盼报告“X年X班参演人数X人，安全撤离X人，报告完毕”，同时记录员记录。

7.待学生队伍安全撤离到位，所有志愿者迅速撤离于国旗台前整队集合报数，并由最后一人向副总指挥报告志愿者撤离情况。

八、 演练结束（总结）

各班级向总指挥回报情况，总指挥宣布：“地震已经停止，险情已经解除。总参演人数X人，安全撤离X人，我宣布贾村小学防震减灾演练圆满结束。”

向雅安地震中逝去的同胞默哀祈福1分钟。

邀请校方负责人对活动进行总结点评

九、 队伍返回

点评结束，各班由班主任带回，总结放学。所有志愿者列队听候指示，拍照留念

十、 特别提醒

这次演练的意义是进一步增强师生的防震减灾意识，提高地震应急反应能力。这一点教师一定要向学生讲清楚，以免发生地震误传等。

注：1、本方案时间为计划时间，实际演练时间学校另行提前通知。

2、各参演人员在演练时应提前到达相应位置，确保整个演练过程安全、有序。

2、请各班抽时间详细讲解演练的相关问题，特别是安全、有序。

3、各位如有相关合适建议请与指挥联系，以便演练达到更好的效果。

演练方案 篇4

今年3月29日是第15个“全国中小学生安全教育日”，3月29日—4月4日为主题教育活动周，主题为：“加强疏散演练，确保师生平安”。为进一步提高师生的安全法制意识和应急、自救能力，增强学生的综合素质，经学校研究，决定于3月29日下午课间操时举行应急疏散演练。希望按照方案要求，提前进行部署，确保活动进行时“训练有素，不忙不乱”。

请工会负责办公楼内教师疏散演练。

特别提醒：

1.当班的各任课教师是第一指挥员，担负所任班级学生安全撤离的指挥工作，绝不允许擅离职守；

2.有体育课的班级请直接到班级指定位置等候；

3.请各班带队学生指挥、带领，与前一个班级衔接好，不掉队、不抢先；

4.进场途中一定要相对保持班级队形，不挤、不散，前后距离适当，安静有序；

5.注意力高度集中，不交谈，不得携带手机等易掉落物品，万一掉落等队伍走后再寻找，严防拥挤踩踏。

撤离的顺序如下：

一、4号楼撤离步骤：（目前高二年级和初二9、10班所在的楼）

初二年级：从通道2（阶梯教室与图书馆之间）-小操场；具体：10班在先，9班跟上。

高二年级：

高二10、9、8、4、3、2班依次从通道2（阶梯教室与图书馆之间）-通道5（主席台西侧）-大操场西侧；

高二7、6、5、1班按照次序从通道2（阶梯教室与图书馆之间）-通道5（主席台西侧）-大操场西侧。

二、5号楼撤离步骤：（目前高一年级和初三9班所在的楼）

初三9班：从通道1（实验楼后）-小操场；

高一年级：

高一16、17、18班依次从通道7（4号楼与花园之间）-通道2（阶梯教室与图书馆之间）-通道3（图书馆西侧）-大操场中部；

高一15、14依次从通道7（4号楼与花园之间）-通道2（阶梯教室与图书馆之间）-通道4（主席台东侧）-大操场中部；

高一11、12、13、10班（注意：高个在后）依次从通道8（花园与尊道楼之间）-通道10（道胜楼旁）-从操场后方进入指定位置；

高一9、8，6、7、5、4班分别依次从通道7（4号楼与花园之间）-通道6（图书馆双楼走廊）-大操场东侧图书馆后；

高一1、2、3班从通道7（4号楼与花园之间）-通道9（润星楼旁）-大操场东侧。

三、5号楼后平房撤离步骤：（目前初三年级10、11、12班）

初三12、11、10班依次从通道1（实验楼后）-小操场。

四、各办公楼撤离步骤：

一、学校中层以上干部听到紧急撤离的'通知后要快速离开办公室，按指定分工跑步到教学楼下的各通道口（详见示意图），负责指挥各班级按规定的次序撤离。部分班主任负责各楼梯节点的控制。

二、所有体育听到紧急撤离的通知后跑步到操场相应位置（教师详见示意图），负责安顿各班学生有序集中。

三、所有办公楼内以及在学校其他楼内的教职工，听到紧急撤离的通知后要快速离开办公室或建筑物，跑步进入运动场。

四、人员分工：

陈圆：发布紧急撤离通知 吴世群：总计时 信息中心：照相、摄像

通道说明：

通道1（实验楼后） 通道2（阶梯教室与图书馆之间）

通道3（图书馆西侧） 通道4（主席台东侧）

通道5（主席台西侧） 通道6（图书馆双楼走廊）

通道7（4号楼与花园之间） 通道8（花园与德育处、尊道楼之间）

通道9（润星楼旁） 通道10（校长室、道胜楼旁）

路线说明：

初二年级：从通道2（阶梯教室与图书馆之间）-小操场；

初三年级：从通道1（实验楼后）-小操场；

高一年级：

高一16、17、18依次从通道7（4号楼与花园之间）-通道2（阶梯教室与图书馆之间）-通道3（图书馆西侧）-大操场中部；

高一15、14依次从通道7（4号楼与花园之间）-通道2（阶梯教室与图书馆之间）-通道4（主席台东侧）-大操场中部；

高一11、12、13、10（注意：高个在后）依次从通道8（花园与尊道楼之间）-通道10（道胜楼旁）-从操场后方进入指定位置；

高一9、8，6、7、5、4分别依次从通道7（4号楼与花园之间）-通道6（图书馆双楼走廊）-大操场东侧图书馆后；

高一1、2、3从通道7（4号楼与花园之间）-通道9（润星楼旁）-大操场东侧。

高二年级：

高二10、9、8、4、3、2依次从通道2（阶梯教室与图书馆之间）-通道5（主席台西侧）-大操场西侧；

高二7、6、5、1按照次序从通道2（阶梯教室与图书馆之间）-通道5（主席台西侧）-大操场西侧。