训练营心得体会
微文呈现整理的训练营心得体会(精选5篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。
训练营心得体会 篇1
学习激发生命动力心得体会
我有幸的参加了“激发生命动力”这个课程,通过这三天两夜的课程使我在心灵深处受到很大的启发,感悟到了人生的真谛和做人的价值,同时也谢谢领导给予了我这次机会。
当接到通知要去学习时,真是不知道那将是一个什么样的学习,所以我抱着好奇的心态走进了课堂,当教练引领我们进入课堂游戏环节时,感受到教练用一种与众不同的教学方式和大家沟通,教练助教和全体学员们一起参与互动,让我从来没有的体验。 在这个课程中,首先我懂得了什么是承诺,在对家人、朋友、同事不要轻易的去承诺,如果承诺了你就要去实现,做一个对自己、对他人负责任的人,第二,我懂得了什么是团队精神,什么是责任,在“报数”这个游戏中,由于我的失误,害的我们队长多做了很多的俯卧撑,当看到她吃力的.,坚定的做着俯卧撑时,我哭泣了,我恨我自己为什么要出错,为什么那么不认真,我真想为她承担点,但是教练说不允许、不可以、不能够,承诺的事情就一定要完成,当我们被队长的那份承担重任的精神感动时,我们每个人都俯下身去为她分担,直到教练说结束,这时我们每个学员轻轻把队长抱起来高高的举起来,轻轻的摇晃着她时,我深深的感受到如果某一个人犯了错误,作为领导者他要去承受怎么样的重担,怎么样去接受惩罚,所以我要在以后工作中要有团队精神,时刻提醒自己是团队的一个分子。第三,我懂得什么是亲情,什么是包容,当教练让我们每个在一张白纸上写上自己的生命里五样东西时,又让我们一个一个的划去时,我默默地流着泪水,真是不舍得划去任何一个,当划去任何一个时心中是无比的痛苦,当教练让我们又重新把他们找回来时,心中的喜悦是无法言语的,这个时候我才知道他们都是我生命中最重要的,这时我明白了父母的爱,丈夫的爱,朋友的爱,同事的爱,亲人的爱都是割舍不开的,所以我们要珍惜和他们在一起的时间,包容他们的一切,不论在生活中,还是在工作中,我们不要去抱怨,不要去计较,任何付出都是有回报的,我们要以一颗感恩的心去面对这个社会。
在这个课程中我还学会了欣赏,学会了聆听,欣赏、聆听是一种美德,当你欣赏他人同时也是在欣赏你自己,当你聆听他人诉说时是一种享受,这样我们才能去感受生活,享受快乐。
虽然学习是短暂的,但是却带给我很多的人生感悟,我要从现在做起,让我把所学到的去感染每一个人,让我们共同来实现一个美好的、快乐的人生。
训练营心得体会 篇2
注重性格塑造。
由于国情的决定,我们国家独生子女愈来愈多,父母、祖父母都特别溺爱孩子,导致孩子性格孤僻,抗挫能力低下,自由散漫,自理能力差等。80后、90后的父母们,未来国家的栋梁由你们来锻造,未来国家的希望由你们来掌握,所以我们必须帮助孩子塑造一个良好的性格。
对于孩子而言,良好的性格包括:有理想,有纪律,谦虚,懂礼貌,懂得感恩,集体荣誉感强,做事踏实认真,乐于助人,为人正直朴实,能够独立生活和思考,与人和谐相处,观察敏锐,富于想象等等!
建立交流渠道。
人与人之间需要交流,父母与孩子也不例外。父母在与孩子交流时,首先要学会倾听,倾听孩子内心的诉说,遇到与孩子有不同见解时,允许孩子申辩,不要过多的去强求孩子,而是在交流的过程中去发现孩子的兴趣、爱好和特长,也许这些都是孩子未来发展的.方向。
所以有必要建立正常的交流方式,让孩子感觉到自己与父母处于平等地位,也能让孩子建立足够的自信。
重视衣食着装。
孩子需要健康饮食,父母就需要学习饮食方面的知识,做好营养均衡搭配,避免孩子挑食,杜绝垃圾食品,和孩子一些养成良好的饮食习惯。对于着装而言,需要做到衣着整洁,大方即可,不与人攀比。
在校期间,教育孩子穿好校服,带好红领巾,保持衣物整洁干净,常洗手,做一个文明的孩子。
教育孩子感恩。
现在的独生子女家庭,一切都以孩子为中心,所以孩子认为得到的都是理所当然,他们的这种生活方式都只因为他们从来都是“满足”,从来就没有体会到“缺失”感,所以要想让孩子学会感恩,首先要让孩子体验“缺失”,让他们知道他们的得到并非天经地义。体验了“缺失”后的“满足”,自然就知道感恩。在日常生活中我们要教育孩子尊重别人,对别人的给予要心存感激,对别人的奉献要懂得图报。让我教会孩子从说声谢谢开始吧!
训练营心得体会 篇3
拓展训练是现在很多公司集团都在进行的,为了做好团建活动,提升员工专业素养,锻炼大家的实际动手能力,作为一名员工,参加班组长拓展训练,你有什么感悟?下面给大家带来的是20xx年集团班组长拓展训练营心得体会。
11月20日-23日,我参加了集团公司工会主办的“扬正气树新风”企业文化节系列活动之第三期班组长拓展训练营。学习过程中,我边学边思,边思边悟,3天半的课程,在老师的答疑解惑和学员们的交流互动中悄然而过。
三天半的学习,是一次知识的积累,是一次认识的提高,更是一次素质的提升。学习中,我反思过去,规划明天,针对如何做好班组建设工作找到了一些答案,在此,与大家共享。
一、文化引领,提升内涵。
充分挖掘地域资源优势,从历史、人文、地区特色等角度深化品牌建设。从现实情况看,许多班组建设难以形成有内涵、有特色的班组。文化引领的目的,最终是为了形成内涵丰富,更具文化底蕴的班组。
二、整章建制,规范管理。
没有规矩,不成方圆。完善的规章制度是做好班组建设的保障和依据,建立健全规章制度,规范班组成员行为,增强约束机制,确保各项工作有章可循,有规可依。
三、坚持原则,公平公正。
班组长作为兵头将尾,具有管理班组的各项权利,要用好这些权利,就要坚持原则,不徇私情。否则,就会引起员工不满,影响班组的和谐团结,使队伍失去凝聚力、战斗力。只有坚持原则,奖惩分明,才能把员工的积极性调动起来,更好地发挥员工的主观能动性。
四、以身作则,率先垂范。
一名优秀的班组长必须做到身先士卒,率先垂范,有了榜样的力量,才能够凝聚队伍士气,调动员工的积极性。要身体力行,严格遵守各项规章制度,起到模范表率作用,让员工心悦诚服服从你的管理。
五、强化培训,提升素质。
民航的工作性质决定了安全、服务是整个生产过程的关键因素,员工素质的高低关系到每个航班的平安起降和服务产生的社会效应。加强班组建设,就必须把员工队伍素质的.提升作为重要工作来抓,从安全知识到服务意识,从理论知识到岗位实操,要帮助员工进行职业规划,真正让员工在企业发展的同时,实现职业发展。
六、领导重视,重心下沉。
班组作为企业最基本的组织细胞,承担着重要且基础的工作,而对人、财、物的使用没有决定权,这就需要管理者要深入了解班组建设中存在问题和困难,适时给予指导帮助,对班组建设中出现的难题及时上报公司予以解决,杜绝充当“甩手掌柜”,“信息员”的角色。
以上是本人在学习、工作过程中的一点心得体会,不足之处请批评指正。
训练营心得体会 篇4
2月16日至2月19日,为期短短三天的团队军事化训练营活动很快就结束了,回想这三天我们整个团队的活动,可谓给我留下了深刻的印象。作为一名退伍军人的我,这个不算是吃苦;但是,三天的培训课程下来,让我领悟到了在军队里面所不曾学到的东西。以下,是我的几点感悟:
一、团队活动要积极参与、勇于担当,领导要做表率。
部门是一个小的团队,公司就是一个大的团队。团队的各项工作和活动,团队里面的每一份子都要以追求更好的结果为目的,积极参与、通力协作。在团队协作过程中,可能会遇到这样或那样的困难和挫折,我们的团员难免会出现失误,在这个时候作为团队领导就要勇敢的站出来,带领团队成员纠正好偏差、处理好每一个环节的误差,才能更好的完成任务;同时,团队领导还要勇于承担团员失误所带来的领导责任,这就体现了作为领导的表率作用。
二、“一人生病、全家吃药”。
方老师的这句话寓意深刻,“一人生病、全家吃药”这句话从字面意义去理解,感觉是不合乎逻辑;但是,从他的字里含义去思考,可谓寓意深刻。它的内在教育意义在于:在一个团队当中,一个团员犯错,那么团队成员就要集体受罚,我们可以理解为负连带责任。这就要求我们的每一个团员在完成团队任务时,必须高姿态、零失误进行成员间的`协作,把握好每一个细节,力求万无一失、尽善尽美。
三、人生在世,要懂得感恩。
事在人为,常怀感恩之心,感恩家人、感恩亲朋、感恩老师、感恩领导,感恩同事。这让我不由得想起了哪首歌名叫“感恩的心”:感恩的心、感谢命运,花开花落,我一样会珍惜;感恩的心、感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己。我们人类跟地球上其他动物一样,也是以群居的方式存在,大家在一起共同生活、共同成长、共同学习进步、一起工作,共享自然和社会资源。我们在整个生命活动当中,离不开父母的养育、亲朋的关照、老师的培养、领导的提携,同事的关心;人生经历,没有这些因素,就没有自己,我们有什么理由不怀感恩之心呢?
四、团队协作,要谋求双赢。
本次培训的最后一个游戏环节两个队相互“翻牌”,目的是要累计最大的正分。它带给了我人生的启迪:在市场经济中,就企业发展而言,企业的生存、企业间的竞争,对方只是竞争对手、而非敌人,在特定的条件下还是合作伙伴。我们不要老想着要打败对方,更多的是要营造谋求互利双赢的局面。回顾此次“翻牌”游戏活动,大家的观念和宗旨出现了偏差,就像军事战场的对阵双方,只想着取胜对方一样,变成了为了游戏而游戏。我们参与的两个队,就没有领悟到游戏目的的真谛,我们两个团队都没有成为最后的赢家,可谓“两败俱伤”。这样的“翻牌”游戏活动所带给我的启迪,正是我作为一名军人在军队里所不曾学到的人生启示。
以上,是我参加本次团队培训活动的几点感悟,与同事们一起共勉。
训练营心得体会 篇5
学校派我参加了聊城市校园教练员训练营,我很高兴参加这次市教育局针对聊城市中小学校园足球教练员训练营。我非常珍惜这次难得的培训机会,特别意外的是“山东省功勋教练员”、长春足球之父殷铁生,亚足联A级教练员、国家U16主教练孙天达和亚足联C级教练员薛启盟亲自指导我们这些学员。在这短短的4天时间里,我真真切切地感受到我们国家对青少年足球的开展工作的重视。我作为一名体育教师,作为青少年足球活动的推广者之一,感到很荣幸,相信在以后的工作中,尽自己的棉薄之力。
这次培训活动是理论和实践相结合的形式。先是对足球理论知识进行培训,然后就是到足球场上去实践活动。实践课重点学习了准备活动、运球、突破、传球、接应、控球、协调性训练以及比赛指导,非常实用。针对训练方法以及训练手段,薛教练讲解的清楚、简练、实用,我感到受益匪浅。
从形式上来讲,学员们的积极性非常高,效果也很明显。薛启盟教练已经快40岁了,依然非常敬业,为中国足球奉献着自己的一切。他交给我们是培训学生的方法,我总结了几点,第一基本功必须练,要结合游戏,针对孩子的身心特点。第二纪律,一支球队有组织纪律,每个学员必须严格遵守,违纪的队员要有惩罚。第三要结合足球规律学会创新,针对在比赛过程中发生的.各种技术动作,真真正正地运用在平时的训练当中,要有针对性,增加趣味性。
如何看待校园足球?孙天达教练也给我们作了解释,校园足球应该重点面对小学和初中这个年龄段的孩子们,在这个年龄段的孩子们更多是培养兴趣,让他能够通过踢足球,在游戏当中体会快乐,实际上在游戏当中健身。假如说每天只踢半小时,这半小时他得到身体锻炼,精神上得到了调整,他会有更旺盛的精力去面对学习,老师们这样才会欢迎,否则你长时间踢球会担心影响学习,家长也会有这个疑问。
我将梳理一下自己思路,从我们学校的实际出发,制定出适合我们自己的训练计划,将校园足球活动好好的发展开来,让孩子们一起阳光灿烂,快乐足球。