《没头脑和不高兴》读后感

微文呈现整理的《没头脑和不高兴》读后感（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

《没头脑和不高兴》读后感 篇1

放寒假了，妈妈给我买了一本儿童读物，叫《没头脑和不高兴》，我花了一天时间认真阅读了一遍。故事讲的是没头脑每天丢三落四，不高兴老是不高兴不高兴的，于是他们找仙人帮他们现实了他们的愿望，没头脑变成了建筑师，不高兴变成了演员，可是他们没有从小养成好习惯，所以没头脑盖三百层的楼房，却忘了建电梯；不高兴演武松打老虎，应该是武松把老虎打死了，可是不高兴演的.老虎却把武松给累坏了，大家都求不高兴让他装死，可是不高兴就是说不高兴不高兴。最后没头脑和不高兴又去找仙人，他们求仙人让他们变回原来的样子，他们想从小养成好习惯，仙人答应了，把他们变回了原来的样子，于是没头脑和不高兴都从小养成了好习惯。

读完后，我觉得没头脑应该每天作好自己学习的规划，把自己的东西放到该放的地方，东西在使用前和使用后都应该认真检查一下，这样就不会丢三落四了；不高兴每天都说不高兴不高兴，他应该和大家一起玩，即使玩的东西不一样，也可以今天玩这个，明天玩那个，而不必因为不能玩自己喜欢的就不出门。

我觉得大家应该每天开开心心的，不要丢三落四的，从小养成好习惯，作个好好学习的好孩子！

《没头脑和不高兴》读后感 篇2

假期里我读了《没头脑和不高兴》这本书，这本书是一本非常有趣，又特别具有现实教育意义的好书，使我们都得到了不小的进步。

“没头脑”和“不高兴”是这本书中两个小主人公的外号。“没头脑”这个小朋友很聪明，但做事很粗心。丢三落四，随性而为。总觉得自己年纪还小，“等我们长大了好好做几件大事给你们瞧瞧”，觉着这些缺点会随着年龄的'增长自然而然就没有了，所以根本不想去改正。

在“仙人”的安排下，“没头脑”和“不高兴”长大了。“没头脑”成了一名工程师，“不高兴”成了一名演员。他们的缺点不但没有改掉，这些缺点给他们造成了许多的麻烦。在“仙人”的指点下，最后都重新回到了小时候，他们认识到了自己的缺点，有了改正的机会。

“没头脑和”不高兴“这本书告诉我们，人无完人，金无足赤，有缺点和坏习惯要及时改正，它不会随着年龄的增长而消失，不然造成大错误就来不及了。我们也要成为有好习惯的人，好好学习，天天向上，成为一名有用的人。

《没头脑和不高兴》读后感 篇3

《没头脑和不高兴》这个故事相信很多人都读过，虽然这本书是小朋友看的，但是告诉我们的道理却是要我们大家永远记在心里面的。

这本书讲的是两个好朋友，没头脑和不高兴。没头脑不是没脑子，而是他做事太马虎了，所以叫没头脑。不高兴是因为他做什么是都自作主张，别人让他做什么他都不高兴。

有一天，他们碰上了奇遇，把没头脑变成了建筑师，吧不高兴变成了演员。于是，没头脑建了一幢三百多层的`图书馆，却忘了设计电梯，大家上一百多层的图书馆看戏，来回要花两个月。戏的内容是《武松打虎》，这部戏的老虎就是不高兴演的，但是武松要把老虎打死的时候，他就偏不高兴了，跟武松斗了七七四十九个回合还不死，孩子们的家长都急得开直升飞机来接了。

最后，他们两个意识到自己的毛病如果不改正的话，会铸成大错。没头脑不再那么马虎，变得细心了；不高兴也学会听从他人的意见了。

这个故事告诉我们一个：小时候马虎虽然是小事，但是如果这个毛病一直到长大了还不改正的话，后果将会不堪设想。

所以我们一定要找到自己的缺点，然后努力改正，从小就要养成好习惯，这样长大才能成为一个有用的人。

《没头脑和不高兴》读后感 篇4

我看了《没头脑和不高兴》后，知道这本书有7个故事。

第一个故事讲了没头脑和不高兴这个名字是怎么来的。没头脑有一次去了不高兴他家，他刚走出不高兴的家门又敲他们家门，不高兴开了门没头脑说：“我把帽子忘在你家了。”没头脑又走出不高兴家门又敲门了，不高兴又开门，没头脑说：“我把帽子忘在你家了。”没头脑的名字就是这样来的。每次小朋友玩的兴高采烈的时候，不高兴都苦着一张脸，所以不高兴的名字就是这样来的。

第七个故事讲的是：听青蛙爷爷讲故事。有一次大家都只听青蛙会呱呱的叫，其实它们在说话。一天晚上，我来到池塘边，静静的坐下来，我忽然听见一只青蛙开口说话了：“呱呱呱呱，呱呱，呱呱……”你们当然听到的是一连串的`呱呱呱呱，可是我一听就知道那声音有点苍老，是一位青蛙老爷爷在说话。他说：“小青蛙们，我现在来给你们讲一个故事。呱呱呱呱，呱呱呱，呱呱呱呱呱呱。”这话的意思是我们这里有一只聪明的青蛙。哎呀，青蛙老爷爷的话刚一口，许多青蛙就一起叫了起来。原来青蛙老爷爷是这么讲故事的。

《没头脑和不高兴》这本书里的故事都很有趣，都吸引了我。