中学竞选学生会主席演讲稿
微文呈现整理的中学竞选学生会主席演讲稿(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。
中学竞选学生会主席演讲稿 篇1
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!我是来自初一十班的魏胤婕,很高兴能站在这个讲台上,来参加学生会主席的竞选。我首先感谢学生会提供了这么好的机会,让我有幸参与竞选。
下面请允许我介绍一下我自己:我来自初一十班这个团结的大集体,现任英语课代表,我曾在我校数学竞赛中获得一等奖,小学时也多次获得书画大赛的银奖。我还担任过六年的学习委员,在基层,我体会到了每个职位的重要性。打羽毛球是我的爱好,它会让我变得更加优秀。性格开朗大方的我拥有了许多的朋友。
曾经有一段小诗让我感动:
你必须勇敢地迈过那青春的门槛!
当你脚尖触到青春的门槛时,你必须失去稚嫩。
只有丢失稚嫩,才能换取成熟。
只有任仲夏的劲风吹落花瓣,才能在骄阳中结出你青色的幼果。
站在这里,我忽然觉得这个青春的门槛就如学生会,我有足够的勇气跨过这个青春的门槛,因为我有足够的实力换来主席的位置。
首先,我担任了一个学期的学习部干事,已经对学生会的各种工作都有所熟悉。可以熟练地掌握了对博客的运用和黑板报的流程,学会了怎么待人处世,怎么解决矛盾等一系列问题。我认为主席是一个十分重要的工作岗位,负责的是整个学生会的方方面面,要有严谨的工作态度和出色的工作能力。
如果我竞选上了主席一职,我有一个改革创新的想法,把宣传部和文体部分成小组的形式,并制定小组任务。每星期总结一次,如果当天发生了什么事情要及时上报处理,认真做到今日事今日毕的高效率水平。
人非圣贤,孰能无过。我遇到错误时,我会敢于面对,面对老师的批评帮助下改正不足,不允许自己犯两次错误,做到尽善尽美!!
我知道我的竞争对手是来自个班的精英,但是我相信凭着对学生会工作的热情,我会去执着追求主席这个职位的。
人经百事知其是否为栋梁,请给我一个展示能力的机会!
谢谢大家!
中学竞选学生会主席演讲稿 篇2
各位老师、各位同学:
大家好!
我叫Xx,来自初一()班。今年7月毕业于Xx小学。从小学三年级开始,我连续四年担任班长,直至小学毕业。现为初一()班团支部书记。一路走来,在多位老师的关怀和同学们的支持下,我不断地成长、进步,作为同学们推荐的候选人,很荣幸能够站在这里竞选学生会主席,我自信我能胜任学生会主席一职,在同学们的协助下,我也相信可以把学生会的工作做得更好、更出色。
卡耐基曾说:不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个工作。对于学生会的工作我有一股十分执着的热情。当然,仅仅有热情是远远不够的,还要有虚心的态度和超强的能力。从小学组织班内活动、参与大队委的工作,认真按照老师的要求完成每一项任务到现在能够独立策划组织活动,我经历了一个从不懂到会、从不好到好的过程,凭着这不变的热情和虚心的态度得到了老师和同学们的认可。成绩代表过去,荣誉永远代表不了未来,在今后我将更加努力,使自己的能力进一步提升
在生活中,我性格开朗,兴趣爱好广泛,和许多同学都谈得来。在工作上,我保持着很强的原则性和纪律性,对不良现象,特别是损害集体荣誉的情形,敢于大胆批评,从不姑息纵容,赢得了同学们的好感。同时,我认为班干部不能只从自己的角度出发考虑问题,还要经常换位思考,站在同学们的位置上想问题、看事情。在日常生活中我学会了利用各种机会和方式与同学交流,了解他们的性格、思想。每次做重要决定之前,总是试着从同学们的角度来分析筹划活动,充分体现大多数同学的意见。人非圣贤,孰能无过,作为一名优秀的班干部,还应当敢于面对自己的错误,通过老师同学的批评与监督来努力改正。
我相信:有正确的思想作指导,工作自然出成绩。作为一名学生干部,各个方面都要起到表率作用,当然也包括学习。在学习上,我对自己的要求十分严格,能够正确处理好工作和学习的矛盾,对我来说学习与工作能够互相促进,学习给予我工作的信心和动力,而工作又可以让我总结经验,不断进步。
今天,学生会的接力棒将继续传递,我知道学生会主席这个称号担负的并不只是荣誉,更是一种责任。因为在它的背后,承载着成百上千位校友及老师的信任。我知道这条路上有许多挑战,但我相信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度。如果我有幸成为新一届学生会主席,我将继承师哥师姐们的的光荣传统,诚心听取同学们的意见,在前任学生干部的成绩上,以热爱学校、服务同学为宗旨,以构建和谐校园为目标,与时俱进,竭尽全力为大家提供优质的服务,以良好的精神状态,努力做好学生会的各项事务,使校园生活更加多姿多彩,创造学生会的新的辉煌,树立崭新的形象。假如我未能当选,就让时间给我考验。我将在今后努力提高自己的能力,同时希望学生会的`工作在本届学生会成员的管理、协作下越做越好!
中学竞选学生会主席演讲稿 篇3
各位领导、各位同学:
大家好!
我叫蔡*,来自高一(1)班。在小学、初中和高中曾多次担任班长,现为学生会体育部代理部长。一路走来,不是鲜花铺地,也不是荆棘密布,有的只是波澜不惊,缓坡小径。通过班主任的推荐,很荣幸能够站在这里竞选学生会主席,我想能够得到班主任的推荐有三点原因:其一是我是一个不服输的人,其二是我有一颗不打折扣的责任心,其三是对工作我有一股执着的热情。
有人说,从事一项事业的原动力是热情,那是一种从心灵迸发出的力量,驱动你奔向光明的前程。对于学生会的工作我有一股十分执着的热情。
当然,仅仅有热情是远远不够的,还要有虚心的态度。从小学只会按照老师的要求做事到现在能够独立策划组织活动,我经历了一个从不会到会、从不好到好的过程,我就是凭着这不变的热情和虚心的态度来认真地完成每一项工作的。
在生活中,我性格开朗,兴趣爱好广泛,和许多同学都谈得来。在工作上,我保持着很强的原则性和纪律性,对不良现象,特别是损害集体荣誉的情形,敢于大胆批评,从不姑息纵容,赢得了同学们的好感。同时,我认为班干部不能只从自己的角度去考虑,还要经常变换到同学们的位置上想问题、看事情。在日常生活中我学会了利用各种机会和方式与同学交流,了解他们的性格、思想。每次做重要决定之前,总是试着从同学们的角度来分析筹划活动,充分体现班里大多数同学的意见。“人非圣贤,孰能无过”,我在工作中也曾出现过多次失误,但我敢于面对自己的错误,通过老师同学的批评与监督来努力改正,决不允许自己在同样的地方跌倒两次。
有上面的思想作指导,工作自然出成绩。在我担任高一(1)班班长期间,高一(1)班的卫生、纪律一直走在年级的前列,高一上学期期末量化评比中,夺得了年级第一名。当然,荣誉属于大家,荣誉是高一(1)班全体同学共同努力的结果。
在工作中,我发现有时很难保持旺盛的斗志,一不注意就容易懒惰起来。要改变这一状态,只有让自己处于忙碌之中,在运动中求生存,在运动中求发展。这对于我来说是一个巨大的挑战:作为一名学生干部,首先必须保证学习成绩不下降,然后就要在每一块耕耘的地方都有收获。我学习时间比其他同学少,常常要在其他同学复习功课的时候为工作而奔波,力求在课堂上消化并巩固大部分知识内容,只有靠抓紧工作之余的点滴时间和提高学习效率来弥补。由于正确处理工作和学习的矛盾,对我来说学习与工作已经是一个不可分割的整体,它们互相促进,学习给予我工作的信心和动力,而工作又可以让我保持旺盛的斗志。
和其他同学不同的是,我不会对xx届学生会做简单的评价,因为成绩在于努力的程度,只有加倍的努力才能够取得辉煌的成绩。今天,xx届学生会已经将接力棒递到了我们的面前,如果我有幸成为新一届学生会主席,我将继承前人的光荣传统,以“服务学校、服务学生”为宗旨,与时俱进,大胆改革,锐意进取,竭尽全力为大家提供优质的服务,努力做好学生会的各项事务,创造学生会的新的辉煌。最后,真诚地请各位评委投我一票!
中学竞选学生会主席演讲稿 篇4
敬爱的各位老师、同学们:
大家好!
很感激大家能够给我这个机会站在这里!
能够站在这里,还有两个原因。第一:有句话说:"不要害怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格当任这个职务”比如:我曾当过五年班长,四年团支部书记,现也任高二(1)班团支书,校业余党校宣传委员以及学生会学习部部长;第二:在我心里,一直有一个女强人,那就是我姐姐,她摒弃了女生爱哭、怯弱的个性,坚强而有充满上进心。她喜欢越挫越勇,喜欢昂首生活,一直影响着我,所以我来了。
我的个人履历很平凡,但也略带光彩。比如我曾获台州市温岭戏曲组内二等奖,镇作文比赛一等奖,县诗歌比赛三等奖,区级优秀班干以及连四年三好学生…
因而,我爱一种性格叫永不服输,爱一种责任心叫坚定,爱一种热情叫高涨而执着地工作。
作为生活在新时代的成员,生活在一个技术、资本、商品和人员越来越自由流通的世界,我觉得培养我们的组织领导能力系统化尤为重要。在过去的一年里,我们学生会所开展的各项工作都属于离散型,缺少一个系统化,我也曾思考过我们学生会存在的不足之处,思考过我们每次活动之后的遗憾之处,更是思考着我们学生会未来的发展方向以及实现这个方向所要实施的方法和措施。因此,我觉得学生会主席不能只是一个称号、一个光环,而应更具实质性内容。因此,如果我当选,我将出以下工作规划:
1、环境指:精神文明;硬环境指:校园环境),营造精神家园,丰富校园文化生活。主要由纪检部、生活部负责。
2、学生的素质(分为文化素质和身体素质)主要由学习部、体育部负责。主要开展丰富第二课堂的活动,打造学生精品活动。
3、师生互动,努力营造学生的主动氛围。
4、设学生会意见箱,听取学生们的意见、建议等、
另外,还将构建重大活动运行机制,提高学生会的应变能力以及构建日常工作运行机制,完善学生会各项职能等等。
马行千里,方知其善。
我深知“举大业,德为先,先做人,后做事”的人生哲理。
在这里,我希望可以成为学生会主席,把更多的力量贡献给我们可爱的校园,把更多的热心献给我们可爱的同学们。
各位老师,同学们,请相信我就是你们所期望的那敢想、敢说、敢做之人!
请投我一票吧,谢谢!