《时代广场的蟋蟀》读后感

微文呈现整理的《时代广场的蟋蟀》读后感（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

《时代广场的蟋蟀》读后感 篇1

最近我读了《时代广场的蟋蟀》这本书，这是一只蟋蟀的传奇故事。

在康涅狄格乡下的草丛，有一只叫柴斯特的蟋蟀，他因贪吃而跳进了野餐篮，被带到了纽约。在这里他遇到了主人——男孩玛利欧。在纽约，柴斯特祸不单行：一次，不慎啃了半张纸币，让玛利欧的妈妈怒气冲天；一次与朋友联欢，不小心引起了火灾，差点被玛利欧妈妈给扔了，但玛利欧一直保护着他。为了报答主人，柴斯特在报摊上演奏，他动听的演奏声吸引了成千上万的顾客，使玛利欧的生意红红火火。帮助主人完成了心愿的柴斯特，因思念家乡，告别了同伴回到了乡下。

看完了这本书，我不禁对这只不起眼的蟋蟀肃然起敬，他是一只敢于承担责任，有担当的蟋蟀。他承受着随时会被扔掉的危险，在朋友们都劝他逃离时，仍选择留下来并承认错误，最后还知恩图报，凭着高超的演奏，帮助了玛利欧。

看了这个故事，我不禁为前几天的事脸红……

那天，爸爸妈妈出门办事，让我在家里做作业，可是爸妈一走，我心里就发痒了，《家有儿女》的电视剧太好看了，刘星、小雨，一个个有趣的人物，一个个搞笑的情节吸引着我。想着想着，我竟鬼使神差地打开了电视机，津津有味地看了起来。不知不觉两个多小时过去了。

为了某个万一，每次到广告时间，我都会把声音调成静音。后来我发现我这样的预防手段是非常明智的。

正值广告，我下意识地静音，眼睛却不离电视画面。忽然，我听到外面传来一阵脚步声，随即听到妈妈特意压低的声音：“女儿在干什么呢？”“可能在……”。我一激灵便一把抓起遥控器关掉了电视，抓起沙发边的尤克里里飞奔进卧室，装模作样地拨弄起了尤克里里。

“咦，人呢？”

我故意把尤克里里拨得“蹦蹦”响。

“宝贝，真乖，在弹琴啊！”妈妈边推开门边笑道。我看着妈妈满意的笑容，心虚地点点头，就这样，瞒过了一下午。

傍晚，爸爸打开电视，奇怪地问：“怎么电视没声音？是谁调的呀？昨天我可没把频道调到少儿频道，是谁动过这个电视了吗？”说完笑眯眯地看着我。我支支吾吾答不上来，爸爸语重心长地说：“看电视没什么大不了，可没有完成作业看电视，这个习惯可不好哟！做错了事情要勇于承担哦！”我听了惭愧不已，这让我想起有责任有担当的柴斯特。哎，我还不如一只蟋蟀哪！

做一个勇于承担，有责任心的孩子，这是我从柴斯特这只蟋蟀身上学到的，从那时起，我遇见了更好的自己。

《时代广场的蟋蟀》读后感 篇2

当我捧着《时代广场的蟋蟀》这本书时，我发现了封面上有可爱的猫咪、胖乎乎的老鼠以及通体绿黑相间的蟋蟀，他们围坐在一张迷你的桌子边，脸上似乎洋溢着微笑。他们这样欢乐的气氛，使我情不自禁地想了解他们的故事，一下子打开了这本写于20世纪60年代的经典之作。

这本书主要讲了一只名字叫柴斯特的蟋蟀的故事，它生活在美丽的康涅狄福斯州的草场上。因为贪吃，它跳进一个野餐篮，被带到了全纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站。在那里，幸运的柴斯特遇到聪明又机灵的塔克老鼠和忠诚、憨厚的亨利猫，还遇到了喜欢它的主人——玛利欧。蟋蟀柴斯特用它独特的歌喉报答了玛利欧对它的养育之恩、朋友们的真挚友情，它自己也成为了震惊全纽约的音乐家！然而就在柴斯特的音乐人生达到巅峰的时候，它忽然间掂记起了乡下自由自在的宁静生活来。在朋友们的帮助下，柴斯特顺利地返回了自己的故乡。

初读此书，我先是觉得柴斯特很笨，它好不容易得到了白利尼一家的认可，好不容易让全纽约的人都成为自己的粉丝，好不容易交到了永远的伙伴，却在自己终于成名之时突然放弃，决定回乡。此刻的纽约还有什么令柴斯特感到不舒服的呢？难道有什么，比友谊、出名、亲情更重要呢？为了寻找这些问题的答案，我细细体会蟋蟀柴斯特的做法，我顿时又对它产生了一种敬佩之情。柴斯特能在出名之时惦记着曾经令自己欢快的自由和那能使追逐兔子的狐狸静静聆听的美妙旋律。这就是自由，一种清新闲雅的全新的自由！令蟋蟀柴斯特恋恋不忘的东西，就是这在现实生活中不起眼的自己的权力。自由在词典中的意思又是什么呢？我仔仔细细的查了查，自由就是“不受约束，自作主张”的意思。此刻的自由与宁静有可能对于我们来说是如此的微不足道，可是对柴斯特而言，此刻的自由像闪闪发光的金子，会比出名要使它快乐一千倍！这又令我想到了书中一句亨利猫所说的：“既然柴斯特的一生是它自己的，它就应该去做它想做的事。如果成名只是让它觉得不快乐的话，那成名又有什么意义呢？”

在现实生活中，有很多没有资格的人通过一些媒体、网络的炒作，一夜成名，他们借此获得利益，使自己拥有物质上的财富，在这样的过程中难以挣脱，而养成习惯。难道，这样的出名对他们而言会使他们快乐吗？我认为他们很愚蠢，和蟋蟀柴斯特做的正好相反。柴斯特鼓励着我们一直崇尚自由，告诫我们不要被金钱利益所迷惑，让自己拥有健康快乐的心态。

《时代广场的蟋蟀》读后感 篇3

蟋蟀是我最喜欢的小昆虫，夏天的夜晚，我经常在小区的草丛里随着吱吱叫的声音寻找蟋蟀。我也喜欢我家的小猫，一双水灵灵的眼睛是那么可爱。我最讨厌的是老鼠，它经常做坏事，还咬死了我家院子里漂亮的指甲花。这三种小动物却同时出现在一本书里，这本书就是《时代广场的蟋蟀》。我读这本书的收获：什么是友情和自由？我懂了。

在一个大草原上，蟋蟀柴斯特因贪吃，而钻进了一个野餐篮子里，被带到了冷漠的纽约。不过它很幸运，它用自己的歌声认识了爱它的小主人玛利欧与老鼠塔克，还有忠诚的亨利猫。主人玛利欧的家庭并不富裕，一次,柴斯特不小心把两美元吃掉了。为了不让玛利欧家里损失钱，老鼠塔克把难以割舍的两美元给了柴斯特。在金钱和友情之间老鼠塔克选择了友情，如果老鼠塔克和蟋蟀柴斯特之间没有真正的友情，老鼠塔克会把自己爱之如命的两美元给柴斯特吗？原来，老鼠也是这么可爱的呀？这改变了我过去对老鼠一贯的看法。原本以为只有人类之间才有感情，可动物间的感情并不比人类差，更令人感动。

蟋蟀柴斯特有很高的音乐天赋。当它震惊了整个音乐界，正处于“事业”的巅峰时，它思念起了自己原来生活的大草原。怀念起了那自由自在的美好生活。最后，在亨利猫与塔克鼠的努力帮助下，柴斯特回到了大草原。可能有人会疑惑：好不容易等来了出人头地的日子，也好不容易在城市里站稳了脚跟，柴斯特还有什么不满足的呢?他怎么还会在事业巅峰之时提出退隐呢?柴斯特向往着自由和快乐，而旁人却羡慕出名。自由和快乐才真正是动物们追求的目标。

这个故事让我受益匪浅，世间若没有友情那就没有了真实与美好，到处都会充满了恶意。一个人的成就与品德都跟身边人有着密切的关系的。有了美好的友情，可以让你看清自己，改正种种缺点。有了友情，世间便充满了欢乐与温暖，有了友情，我们会得到很多益处。所以同学们，我们要互相帮助互相鼓舞。每人都应该有一颗宽容他人的心 。 不要再为了哪一件小事而破坏了你们长久的友谊也要好好向蟋蟀柴特斯那坚持不懈的精神。它来到这样一个冷漠的城市都没有放弃，还是一如既往地勇往直前。那么，我们在遇到任何困难时也不能放弃，要勇敢面对。

同时我也要呼吁大家，要爱护动物，爱护环境，动物们需要一个自由的家，一个自由的世界。爱它们，就让它们回到大自然去，爱它们也同样要爱它们的家园，不要去打扰它们的生活。

同学们，好好读读这本书吧！亲自读一读 比看别人的读后感更有感触 ！

《时代广场的蟋蟀》读后感 篇4

书中讲的是一只名叫柴斯特的蟋蟀误打误撞被带到纽约城之后，被善良的在时代广场的地铁里有个报摊白利尼一家收留了。它的小主人玛利欧，对它的照顾是无微不至的。而柴斯特在这儿也结识了两位朋友聪明/仗义的塔克老鼠和忠诚老实的亨利猫。柴斯特有着超能的音乐天赋，可以用自已的翅膀鸣叫演奏音乐，它最后奇迹般地成了纽约城最有名的演奏家，也因为这个柴斯特帮助，使得玛利欧一家的报摊的生意越来越好。但是柴斯特又是一只有着浓浓乡愁的蟋蟀，他想家了，于是有一晚趁玛利欧睡着的时候，柴斯特在塔克和亨利的帮助下，最后登上了一列开往它的家乡康涅狄格州的列车，回到了自己的故乡。

看完这个故事，我被人与动物，动物与动物之间的这种亲密无间的关系所深深的感动了。从这个故事当中，我发现只要你有一颗真心，你能够用一颗真心去对待别人不要说人了，就连动物都能真切地感受到。作为老师的我们更应该需要真心，只有你的真心对待，你的学生才能真正地朝着你希望的方向发展。

班里转来一位新同学，但是他的精神状态一直都不怎么好，开学这几天一直都还沉浸在自己的世界中。每天来到学校都低头不语，偷偷哭泣，上课不愿抬起头。

我很想打开孩子的心扉，第一次交流，他说自己步希望爸妈离开自己，不希望爸妈出门到外面做生意。可是开导过后，收效甚微。第二次电话与其妈妈交流，原来在外地读书这一年来，因为一次老师的不合理处理，让他的自信心受到了极大的打击，从此厌学，不愿去学校，上课不愿意听讲，浑浑噩噩地过了一个学期，成绩一落千丈不说，孩子的自信心都受到了极大的打击，不愿意再跟任何同学交流。于是有了我跟他的第三次交流：一开始只是点头或者摇头，要不就是表示自己不知道，看到这样的反应，你简直要抓狂。忍耐忍耐，在我觉得自己忍无可忍的情况下，我继续忍住，耐心地将孩子从走廊请到了办公室，开导，分析，摆事实讲道理。孩子似乎有那么点点的动摇了，表示自己愿意试着去改变，愿意让自己变得积极一些。

我不知道接下来这个孩子是不是可以有极大的改变，但是我想我愿意去做第四次、第五次、第六次……哪怕更多次数的交流，因为我想帮助他，我希望他可以站起来。《广场上的蟋蟀》中动物之间都如此的友好互助，让原本根本不可能发生的事情发生了，让一支蟋蟀成为了最有名的演奏家。最大的推动力不就是朋友与主人的真心对待么？

我愿用我的真心。耐心地等待坏开！