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《汤姆索亚历险记》读后感

2025/09/18读后感

微文呈现整理的《汤姆索亚历险记》读后感(精选5篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。

《汤姆索亚历险记》读后感 篇1

这个暑假我看完了一本我很喜欢的书《汤姆索亚历险记》。

书中描写了生活在19世纪密西西比河畔的一个叫汤姆·索亚的男孩和他的一群小伙伴们的故事。他们讨厌牧师那些骗人的话语,讨厌老师的唠叨,不喜欢学校枯燥刻板的教育与已经演了很多遍的台戏,喜欢创新的生活,喜欢冒险……他们聪明活泼,正直勇敢,心中充满奇幻的梦想。

这本书中令我印象最深的一章是“亲眼看见了医生被杀害”。医生鲁滨逊、酒鬼莫夫波特和恶棍印江乔埃在一起。他们拿下车上的工具,准备去挖坟墓里的死尸。挖完后,印江乔埃对医生说:“要给我们多五元才行!要不然我就把死尸扔在这里!”莫夫波特忙说:“就是,就是。”

到最后医生不给,印江乔埃便拿起一把刀刺进了医生的胸膛里。当时的莫夫波特被医生打得昏迷不醒,并不知道事情的经过。事后印江乔埃就编了一个谎话有滋有味的说起来,说医生是被莫夫波特误杀的……但谁也不知道汤姆和他的朋友在暗中看到了这一切。

在法庭上,印江乔埃也撒了同样的谎,人们都相信了他的鬼话,把莫夫波特给关了起来要处死他。汤姆他们当时也在场,但又不敢说出真相,于是汤姆就只能偷偷送给狱中的莫夫波特一些吃的东西来表达他没有说出真相的'歉疚。最后一次开庭,汤姆还是勇敢的说出:“凶手不是莫夫波特,而是印江乔埃!”接着,他说出了经过,终于真相大白!

这个故事告诉我们要勇敢,要诚实。面对坏人和恶势力要勇敢地斗争,坚持原则,决不能冤枉好人,不能撒谎。

在生活中,我也撒过谎,有些混过去了,有些被发现了。有一次,我在外面吃了一碗凉面,回来吃晚饭的时候,有一点不想吃饭,婆婆就问我:“咋不想吃饭呢?”我便撒了一个谎,说:“今天中午我吃了两碗饭,吃得好饱,不想吃了。”婆婆听后,就没再问我了,我就只吃了一点饭。

这本书中有一个故事,让我很感动。汤姆他们想要去当海盗,没和他的姨妈说就出发了。过了几天,无法找到他们的镇上的人们以为他们被水淹死了,开始在河上进行全面的搜索。后来汤姆发现不远处的船都在捕捞些什么东西,汤姆连忙反应过来,对他的小伙伴说:“他们在找我们啊!”那天夜里,汤姆怕他的姨妈担心,就等他的小伙伴睡着后把一块写有字的树皮放在自己的口袋里,然后去找他姨妈了。

当汤姆偷偷回到他家时,听见他的姨妈在为他哭泣,他留下了长长的眼泪。等他的姨妈睡着以后,他把手中写有字的树皮放在了床头,然后亲了亲姨妈,便走了。

这个故事告诉我们要感恩父母、尊敬父母,不能让父母担心,不要惹父母生气。

其实有时候我也会惹父母生气,而且还曾把父母弄哭了。记得有一次,我不想弹钢琴,妈妈硬要我弹,我就开始朝她吼起来,妈妈忍不住自己先悄悄的哭了。在那时,我也明白自己做错了,也哭了起来。

从这本书中,我们也可以了解到当时的美国穷人与富人、教堂与学校、宗教与犯罪等各个侧面的情况。

书是一样好宝贝。文学是比鸟飞得还远的梦想,比花开的还美的情感,比星还闪亮的智慧。让我们一起去打开它,享受它吧!

《汤姆索亚历险记》读后感 篇2

汤姆幼年双亲去世,由波莉姨妈收养。聪明顽皮的他受不了波莉姨妈和学校老师的管束,常常逃学。一天深夜,他与好朋友哈克贝利·费恩到墓地试试胆量,可是无意中目睹了一起凶杀案的发生。还有一次,汤姆、哈克带着乔·哈波一起逃到一座荒岛上做起了“海盗”,弄得家里以为他们去世了,结果他们却出现在了自己的“葬礼”上。在法庭上,经过激烈的思想斗争,汤姆终于勇敢地站出来,指证了凶手,而凶手这时逃之夭夭。后来,汤姆和哈克在鬼屋中遇到了印江·乔!他们听见印江·乔要把他的金钱放在二号,十字下面。在一次野餐活动中,他与他的同桌贝琪在一个岩洞里迷了路。经过整整三天三夜饥饿,面临着死亡的威胁,更可怕的是,他们还在山洞里看到了凶杀案的凶手——印江·乔。最终,汤姆靠牵着绑在石头上的风筝线探路,找到了出口,走出了山洞。村里人发现他们,他们讲述了在洞中的经历,之后,村里人用铁板堵住了山洞口。汤姆告诉村里人在山洞里见到了杀人犯印江·乔,当村里人在洞中找到印江·乔时,他已经饿死了。最后,汤姆和哈克重返山洞,找到了一笔宝藏,成了这个村的小英雄。

《汤姆·索亚历险记》是马克·吐温最优秀的作品之一,作者生花妙笔描绘了一个让孩子们感到亲切,让大人们也喜爱的故事。小说的名叫汤姆·索亚,是一个聪明绝顶,好胜心强,喜欢冒险,还向往英雄业绩的孩子。只是他对于家庭中封建的生活和学校中枯燥的课堂生活,都感到厌烦透了,于是带上自己的好友哈克贝利·芬一起去冒险,一心要做统帅众强盗的首领。在这部作品中,儿童的`灵动活泼和现实生活的陈腐刻板形成了鲜明对比。故事同样也展现了一些社会弊病和黑暗现实,揭示了宗教的虚伪性,也无情地嘲讽了庸俗的小市民的习气和高傲的贵族的性格。

汤姆·索亚的成功更是他多次的“大难不死”,说到这儿也该进入正题,我们来聊聊生命的可贵性,俗话说:生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛。可见有人为自由什么都可以不要,可是生命是做万事的根本,如果你连生命都失去了那你还能做什么呢?人的一生也许漫长,也许短暂,但总是充满各种色彩,有快乐的红色,有忧愁的灰色,有新鲜的绿色,有郁闷的紫色……如果不珍爱生命也会失去那些快乐的,忧愁的,新鲜的,郁闷的经历,汤姆·索亚的生活多姿多彩也许令许多孩子羡慕也令许多大人会心一笑,他有聪明才智不仅让别人为他刷篱笆,自己也获得许多玩具;他因为一个比他富的男孩与他大打起来;他因为要别人看得起他而带上好友去冒险,不过亏他的大胆,智慧,机灵,他“躲过”了一劫又一劫最终还是取得了他要的。有人因自己有某种自身缺陷而自暴自弃,他们会无所事事,甚至会因无事可做而去寻死,生命如此重要的东西也会一下子地挥之而去,他们就失去了生活种种的色彩。其实他们缺了社会给予他们的鼓励和改变。

我们还是羡慕他的幸运和机灵,也羡慕他的多彩生活,其实只要人人都珍惜自己或长或短的有限生命,发挥自己的特长,也可以有自己的绚丽人生,请珍爱生命,珍爱做万事的根本,拥有彩色的人生。

《汤姆索亚历险记》读后感 篇3

马克吐温的小说《汤姆索亚历险记》,所选取的只是汤姆成长过程的一个片段,在不到一年时间的这个片段中,有许多内容并没有交代清楚,只是反复强调汤姆不仅喜欢而且将来想做的是马戏团里的小丑、拥有宝藏的海盗、具备侠客精神的强盗,以及没有任何规矩的野人。

首先是汤姆个人一些基本情况的缺失。书中没有介绍汤姆父母的任何情况,只是说是母亲去世,姨妈收养了他。书中还说,主日学校的校长十分严厉,教鞭和戒尺难得有闲着的时候------至少对年纪较小的学生是如此,只有年纪最大的男生或18岁、20岁的.大姑娘才能逃脱鞭打那个年代。一般看来,15-16岁的男孩子都要出门工作了,所以估计汤姆的年龄在8至15岁之间,12-13岁较为合理。

汤姆似乎比周围的孩子懂得多,除了一些传统宗教、《圣经》方面的知识,英国历史中的一些人物也多少了解一些,还知道国王和总统。内心特别崇拜英国的绿林英雄罗宾汉,对他还有许多自己的理解和演绎。对隐士有自己的见解、死猫咒语、铜绿有毒、一些印第安人的习俗、西班牙海盗等等。

与男孩子们打架,汤姆很少输过,说明他个头不低,力气不小;他总是在不同的形势状况下,想出新的游戏,不仅转移兴趣、调节气氛、缓和情绪,还能说服大家接受,说明汤姆有一定的知识、阅历积累;小说中从未说明他是个爱读书的孩子,简直就是厌学,那么他的那些知识储备从何而来呢?玩各类游戏时,他是主日学校游戏“武装部队”里的头头,充当指挥一职,组织战斗,清点俘虏,打扫战场都是他愿意做并且非常胜任的事情,也说明他有一定的威信和领导力了;汤姆时常是游戏的中心、出格话题的中心,男孩羡慕、女孩倾慕的对象。最能展示他的魅力和领导力的是“粉刷篱笆、与哈克在墓地的经历、海盗三人帮杰克逊岛的冒险、与哈克鬼屋的探宝和与贝琪在卡迪夫山洞历险”,这些看起来都是小孩子之类的活动都显示出汤姆的杰出的判断能力和领导才华。他总有办法说服别人,鼓励别人,使别人信服,遇到困难时想出主意,并身体力行地去解决问题,在山洞受困的几天,完全就是一个有担当的小男子汉的形象。

汤姆鬼主意多,不服管教,随时惹事,几乎天天挨打,但全书自始至终都告诉读者汤姆特别的善良。对姨妈的爱和尊重,对野孩子哈克的承诺,对被指控为杀害鲁滨逊医生的嫌疑犯穆夫波特的内疚,对被困在山洞里的贝琪的鼓励、关怀和爱护,无不显示其善良的天性和自我崇高的道德感。

至于发生在19世纪50、60年代美国南方封闭小镇的日常,与汤姆快乐、不羁的天性形成鲜明的对比,我们知道汤姆和他的伙伴们肯定会在那些庄重的场合下“出点幺蛾子”的。

围绕着汤姆周围的人和事的描述以及汤姆内心的挣扎,作者马克吐温用幽默诙谐的描述,使汤姆的形象非常丰满,汤姆挨打,我们也能感受到痛,他的那些恶作剧,也让我们哭笑不得,这一切都使汤姆受到几乎所有年龄层次读者的喜爱。

《汤姆索亚历险记》字里行间流露出对密西西比河的热爱,对自由生活的渴望。书中哈克贝里费恩是镇子里一个酒鬼的儿子,是村子里人见人嫌的野孩子,但是不受约束的他在随后的时间里发展出了另一段的传奇,记录在《哈克贝里费恩历险记》中。

《汤姆索亚历险记》读后感 篇4

当迷惑紧步逼来,当平淡无趣的生活还缠绕着你,你是否还在某个角落挣扎,还是随自己付出去把自我收回囊中?去吧,在书中寻找自己的天地与自由,无论有困难或险阻,都让我们去把自己的意愿实现。读完《汤姆索亚历险记》一书,我总是按捺不住那激动的心情,闭了眼仿佛又回到了书中的情景。开头时书中故事发展起源就在这里酝酿,书中的主人公汤姆索亚出生在一个不怎么被人提起的小镇。童年的他定然是没有多少幸福的阳光。但再多的拘束,也纵然是锁不住他向往自由,渴望自我的一颗心。如果厌烦了教会学校的枯燥乏味,背负起家庭的冷落和繁重的心情,那么汤姆索亚做出了怎样的抉择?不因为生活的无味和心情压抑而倒下,汤姆毅然决定去当一个海盗,他觉得在这个社会必须要有一点作为才可解放自己。在满怀踌躇之后,他才在众多的选择中看重了海盗这个职业。但自己孑然一身的力量是小的,他明白只有团队的协作才可以助自己实现梦想,因此,他在镇上觅到了真正趣味相投的朋友——哈克贝利费恩——虽然他是一个不怎么好的孩子,但汤姆总算寻到了朋友。有了朋友,便是齐心就有了共享,在汤姆曾经的`生活中,就好像抹去了没有朋友的一面。

之后的故事讲的是汤姆一行人在杰克逊岛上的几天自由生活。这几天他们固然开心,但小镇上的人们都认为他们已经遇难,但几天后他们竟然在镇民们为他们举行的葬礼上出现了……随故事深入,汤姆的逐渐成长已让我忘记了以前他让人辛酸的故事。当实现了自己的梦想后,汤姆并没有因为寻到了向往的财富,名誉或满足而感到了充实,因为他不想停下来,他不想因为成功而停下追求自由,渴望自由的步伐。

我最近看了一本叫《汤姆索亚历险记》的书,这本书让我明白了很多。

《汤姆索亚历险记》的主人公汤姆是个有理想有抱负又充满正义感的男孩。他和他的朋友们讨厌牧师骗人的鬼话,常常和循规蹈矩的人们唱对台戏,为了摆脱枯燥乏味的功课和呆板无聊的生活环境,他们作了很多冒险来改变现在的环境。

从这本小说中我们可以了解到乐趣和乏味,贫穷与富贵,宗教与犯罪等当时美国生活的各个侧面。读了这本小说后,我认为做人就是要正直,诚实,遇到困难要冷静分析,还要勇于尝试去解决问题,是不定这样还有成功的希望。在我们遇到一些坎坷泥泞的时候,我们绝不能气馁、退缩,甚至放弃,我们应该去抓住成功和希望的小尾巴!

同样的,我从这本小说中明白了:换个角度看问题,这是处理疑难问题的一个妙计。设想,汤姆如果认死理,在刷墙时那愁眉苦脸的样子被贝恩看到了,让他知道刷墙既苦又累,那贝恩还会愿意拿苹果和汤姆交换来刷墙吗?在生活中难道不也是这样吗?有些时候看起来似乎吃了亏,但是如果你不能自己开解自己,不想方设法地去解决问题,反而一味地怨天尤人,不仅不利于与周围的人相处,而且还很难避免继续吃亏,造成更大的苦楚。但是如果你换个角度看问题,从亏中找到利益,从祸中找到福,也许忽然间你的周围又多了许多朋友呢!

我喜欢这本书,在主人公刺激的冒险中,我明白了:遇到困难时要冷静下来慢慢思考解决的方法;在主人公的聪明机灵下,我知道了:换个角度看问题,常常有不同的答案,这也是解决问题的一个妙计。很高兴我看了这本书,它真的让我明白了很多道理和方法。

《汤姆索亚历险记》读后感 篇5

逃学的汤姆与伙伴们到一条清澈见底的小溪边,拿出从家中偷来的锅铲,卷起裤脚,捕鱼,砍柴……欢乐从唇间发出,跨出的每一步都充满活力。就这样,在安静怡人的环境中,他们度过了一个悠闲自在的下午。这是当我合上这本书,脑中浮现的一个场面。每当我看完一章故事,都不由感叹:“自打《环游地球八十天》后,再没有一本书让我百看不厌,达到王周遭的境界。但这本书做到了。”

这本书的取材是美国南北战争前的社会生活,也是马克·吐温先生对自己童年的回顾。他说过:“我写这本书地目的之一,是帮助成年人愉快地回忆起他们童年时代的生活背景。”这本书的确有这样的魔力——全书就像马克·吐温的孩子,继承了马克·吐温式的诙谐与幽默。现在回忆起来,还有几个致深的故事场景活灵活现地舞蹈着:粉刷匠智慧的头脑,主日学院里的大人物“出风头”,汤姆与贝琪单纯又大胆的约会…..怎样?这些有趣难得的'生活场景,时不时让你忍俊不禁呢?生活在频频压力下的我们,得到这样的心灵鸡汤,岂不是一种不错的消遣?当我把这些故事分享给别人的时候,他们也为此拍案叫绝。

但是,当你百般阅读这本书,换来的就不是快乐,而是深沉的思考了。我还记得鲁迅的一句经典的话:“有些现象是公然的,常见的,平时是谁都不以为奇的”但“却已经是不合理的,可笑、可鄙的,甚至是可悲的。”我认为《汤姆·索亚历险记》就是在这样的基础上进行更深层次的批判。

——这应该是马克·吐温先生写这本书的目的之二。文中有一句话嵌在我的心底:“他们说自己宁愿在舍伍德森林做一年的草莽英雄,也不愿当一世的美国总统。”这句话不难看出作者对死板、迷信、沉闷的旧社会的极度厌恶。回忆一下,文中多出都是作者在发泄这种不快的情绪:主日学校来了大人物,所有教师,学生,清洁工,纷纷抢着平日能推尽量推的任务,在学校内“忙里忙外”——虚伪;波莉姨妈将汤姆当成药罐,填塞了种种江湖号称“治百病”的药——迷信;汤姆偷糖一事,被姨妈揍个半死——死板,教育的扭曲……这类引发人深思的事情如潮水一般,一波接一波,冲击着我的心灵。想象,现在的和平年代是否也有过类似的情形?

马克·吐温先给我们快乐,在引发人深思,使得我们不能安宁。因为当前过度的快乐,反而会使反省更加沉重。但即便如此,文中还是有希望之星不是吗?

在这样扭曲了的社会中,还生存着一名与之相反的人,他活泼,机灵,善良,正直。他,就是本书的主人公——汤姆。无论在过去或者现代人地眼里,汤姆都不算“好孩子”,逃学,贪玩,谈恋爱……但是,我却很喜欢他,想必了解汤姆的人也都很喜欢他。因为,我羡慕他的轻松,自由,且过了一个真正的童年。汤姆拥有属于小孩的天真与淳朴。

我与汤姆年级差不远,但我却明白我生活在一个竞争激烈的社会中,需要学习学习再学习,而汤姆却什么都不用考虑,自由自在地过童年。我突然发觉我的童年被提前抢走了。我与同龄孩子们简直是一只“被羽毛压垮的骆驼”!现在大家都热议于“孩子丧失的天性”。不就是汤姆身上的东西吗?我们只知道压力化动力,动力化努力,努力换来成功,却舍弃了快乐的时间。

所以,金钱诚可贵,成功价更高,若为童真归,二者皆可抛。何时,我们可真正笑谈自己独一无二的童年?

逃学的汤姆与伙伴们到一条清澈见底的小溪边,拿出从家中偷来......