返回首页
微文呈现 > 百科 > 经典方案 > 正文

亲子活动方案

2025/09/19经典方案

微文呈现整理的亲子活动方案(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。

亲子活动方案 篇1

活动背景

假日是广大孩子学习之余最长的课外自由支配时间,他们会参与各类有益身心的活动、增长知识开阔眼界,在更广阔的天地与互动空间里遨游,文秘部落以及培养各项技能与综合素质。

社区公园是群众开展文化体育娱乐活动,亲近自然的重要场所,每逢双休日公园附近的居民特别是暑期孩子与家长都会前来游玩休憩,他们需要欢乐趣味的游戏项目、丰富多彩的互动平台以及各类综合性知识内容。

XX年金秋,普陀区妇联将联合相关团体与社会机构,会同下属街道社区机构,在社区公园双休日举办针对3-12岁孩子及其家庭的“欢乐大蓬车”活动。同时通过此类活动形式可进入社区直接定位消费者群体,与受众互动,展开品牌与产品宣传。

活动目的:

欢乐假日丰富社区小朋友假日生活;

增进家长与孩子的沟通与亲情;

为企业提供一个品牌产品宣传的平台;

为企业创造了一个与目标消费者沟通互动的.渠道。

组织机构:

主办单位:

协办单位:

支持单位:xx企业

活动主题:

“温馨家庭,和谐社区,欢乐大篷车伴我共成长”

活动地点:

普陀区长寿公园、长风公园、宜川公园(宜川路100号)、甘泉公园(西乡路近新村路)、祥和公园(梅川路和万镇路间真光路)、曹洋公园(枫桥路2号)等6个社区公园

活动时间:

XX年9-10月中的双休日,下午14:00—晚间21:00,每个公园2天/场,共12天/场;

活动对象:

现场参与人群:每场500-1000人,上海数万幼儿园孩子、小学生及其家长,现场数万流动群众;

辐射影响受众:辐射普陀区十几万中小学生、幼儿园孩子与家长人群;

活动价值:

大型社区活动,兼具焦点性与权威性;

社区公园处热点地域,人流密集而瞩目;

价值宣传展示平台,与目标受众直接互动;

综合性的环境与宣传道具布置,突显品牌形象,传播产品信息;

活动形式:

开展方式:

在活动现场划分区域,分主题建立由若干个3m*3m标准面积及其组合的游乐区域,在下午时段通过充气玩具、趣味游戏、展览展示、有奖问答、各类咨询等方式宣传对应主题的相关内容,晚间免费播放电影。主办机构向每个社区家庭发放门票及活动宣传页,宣传页内容是各主题活动区域介绍、游戏内容介绍等等,小朋友可带两位家长免费入场游玩,自由参与现场各主题区域活动及观看电影。

时间安排:

下午2:00—6:00各主题互动游乐活动

下午7:00—9:30社区电影播放

主题游乐活动内容:1.儿童游艺区

▲欢乐城堡蹦跳气垫

2.安全展览区

▲以易拉宝或展板的形式进行展览

▲“火眼金睛找隐患”家庭安全图片展

▲全球儿童安全网络介绍

3.交通宣传区

▲交通安全小游戏

▲学做安全操

▲交通安全展览

4.血糖检测区

▲专家咨询站

▲免费血糖检测

▲糖尿病预防知识展览

5.医药护理区

▲专家咨询站

▲伤口护理知识介绍

▲医药知识展览

▲熊宝宝飞行棋游戏

6.运动健康区

▲肯德基餐厅小游戏(暂定)

▲运动伤害预防知识介绍

7.学习用具展示区

▲各种学习文具用品展示

▲各种文具用品功能和使用介绍

8.其它主题展示宣传区。

亲子活动方案 篇2

活动背景:

春天到了,春暖花开、阳光明媚,正是我们走进大自然的好时节,我们利用这个契机,开展了“亲子采草莓”的活动,通过此活动可以让幼儿投身大自然,使他们在富有自然野趣的活动中,感受了春天美好的田园风光,体验劳动带来的收获与快乐,还可以培养幼儿的互助精神和团队的合作精神;同时又充分利用本土资源,挖掘春天主题教育活动的价值,萌发孩子了解家乡、爱家乡的情感,也增进幼儿与家长之间的感情。

活动时间:

20xx年2 月25日(周六)下午15:00-16:30

活动地点:

淮安草莓采摘园

活动人员:

组织者:家长委员(宋培培)、已报名幼儿(家长)

活动内容:

亲子采摘草莓、趣味游戏

活动准备:

1.家长委员通知家长做好准备,带好所需的物品,如纸巾等。

2.事先了解路线和周边环境。

3.引导孩子了解相关采摘经验、鼓励幼儿积极参与,体验活动乐趣。

4.车辆分工明确。

活动流程:

14:00-14:30参与人员集中,“家长委员-宋培培”清点人数。

14:40前往目的地草莓采摘园。(集中清点人数)

15:00-15:10由“家长委员-”讲解活动方案和注意事项。

15:20-16:00幼儿与家长一起前往采摘基地进行采摘活动。

16:10-16:30亲子游戏。

16:30活动结束,每组家庭自行返回。

鼓励、表扬游戏活动中不怕苦累、坚持到底的幼儿,并鼓励其他幼儿学习这种精神。注意返回途中安全。

亲子采摘活动准备和注意事项

1.着装便于采摘,自备水与食品。幼儿必须由家长陪同,每组家庭自备合适的采摘服装和用具。家长为幼儿准备运动服和运动鞋(幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋)。

2.事先与孩子交流相关采摘经验。对幼儿进行亲子采摘活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。教育幼儿在果园中不拥挤、不追跑、不打闹。对孩子进行安全教育。提前对幼儿进行安全教育,提醒幼儿在活动地点不拥挤,不乱跑,不离开家长制定的`活动范围。

3.注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

4.去时请自带照相机及一些水果和小零食,家长将自己的贵重物品保管好,以免丢失。

5.家长达到目的地后,跟着“家长委员-宋培培”,有什么事及时与家长委员沟通,不要擅自离开。

6.家长教育幼儿爱护公园花草,不攀爬树木,不摘花草。

7.准备的美食和矿泉水,杜绝浪费;注意公共场所的卫生清洁(带一个垃圾袋)。

8.自驾的家庭,开车的家长一定要注意全程的车速及安全问题。

9.请为幼儿准备湿巾纸一包,擦手和嘴。

10.男家长禁止在活动中吸烟。

11.如果下雨,改期进行。

亲子活动方案 篇3

《弟子规》是中华传统文化的经典,除《三字经》以外影响最大的三字句的儿童训蒙教材,由清朝的李毓秀编撰而成。原名《训蒙文》,后改为《弟子规》。它是一部以学规形式对年幼学子进行学习指导和品行修养教育的启蒙读物,全篇以儒家的忠孝思想为纲,深刻地训导了我们如何孝顺父母、友爱兄弟,如何形成良好的品德和生活习惯,如何具备博爱的精神及正确的读书方法等。

《弟子规》被誉为“人生第一步、天下第一规”,凝聚着中华民族数千年的处世哲学与人生智慧。通过开展以学习践行《弟子规》为重点的中华传统经典宣传教育亲子阅读活动,不但提高儿童对《弟子规》的学习兴趣,而且让更多的家长加入到《弟子规》学习教育活动中来,既教育子女,又重塑自我。弘扬高尚品德,培养儿童的`基础文明和基础道德,弘扬中华民族“孝敬父母,尊敬师长”传统美德,树立社会主义核心价值观和良好道德规范,营造文明、和谐社会环境。

《弟子规》暑期亲子活动

一、活动主题:

亲子共读幸福成长

二、活动时间:

8月26日(星期日)下午2:30—5:30

三、活动地点:

四、参与人员

1、对象:亲子家庭和义工

2、人数:原计划参加30人,实际参加人数60—70人。

五、活动内容

1、简介:简单介绍《弟子规》和中国传统礼仪文化;

2、诵读:全体诵读《弟子规》;

3、游戏:互动游戏;

4、拼诗句,找故事;(20分钟)

5、小品:结合《弟子规》,开展小品表演;

6、唱歌:一起学习歌唱手语歌《生命之河》;

7、道谢:全体一起念诵《感恩词》,向孔老夫子鞠躬道谢;

六、活动要求:

1、请大家准时到场;

2、请小朋友遵守秩序,注意安全,听从家长和义工的指导;

3、请大家爱护好现场的一物一景。

活动工作流程

一、预计活动人数:

新兴社区亲子家庭10对;办事处亲子家庭10对;义工亲子家庭对;义工10人。

二、下午2:30

活动流程:

1、作简单的活动介绍;(媚)

2、简单介绍《弟子规》;(娣)(1—2项5分钟)

3、诵读:全体诵读《弟子规》;(30分钟)

4、介绍中国传统礼仪并向大家示范;(红)(5分钟)(鞠躬礼、收发书的礼节)

5、互动游戏:

1、水果介绍

2、爸爸回来了;(媚)(15分钟)

6、拼诗句,找故事:分3小组,各小组根据手上被调乱的诗句,排出正确的顺序,并找出对应的故事。最快把诗句排列好并能找出对应的故事的小组的小朋友将获得小礼品一份。另外,能把故事说出来的小朋友将获得礼品一份。(梨)(30分钟)

7、手语表演:邀请5名小朋友为大家表演手语歌曲《好一个乖宝宝》;(娣)(配音乐)

8、唱歌:学习歌唱手语歌《生命之河》;(娣)(7—8项15分钟)(配音乐)

9、道谢:全体一起诵读《感恩词》;(9—10项20分钟)

10、推广:每个星期的“大家来学《弟子规》”活动时间和地点;(娣)

11、亲子阅读:在观看书籍的同时,填写读书卡。(20分钟)

三、下午5:30,活动结束:安排大家先离场,义工留下整理现场。

亲子活动方案 篇4

一、活动宗旨:

秋风瑟瑟,当一片片树叶从树上摇曳飘落的时候,我们一起走进了多彩的秋天。中班年级组计划开展以“树叶贴画”为主题的家园互动活动,家长和孩子们一起收集树叶、动手动脑进行树叶拼贴创作,在做做玩玩的过程中不仅锻炼了幼儿的动手能力,发展了幼儿的想象力、创造力,更增进了亲子之间的交流,体验到亲子活动的乐趣。

二、活动时间:

20xx年10月27日

三、活动地点:

中班各班活动室

四、活动目标:

1.乐意与同伴、家长一起参加亲子活动,增进家园、亲子情感,感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

2.家长和孩子一起动手进行树叶拼贴创作,了解树叶贴画的制作过程。

3.发展幼儿的想象力、创造力。

五、活动准备:

1.家长和幼儿一起到户外采集、清洗树叶

2.准备活动需要的材料:塑料篮子、剪刀、胶棒若干

3.课件:展示树叶贴画的'作品

六、活动流程:

1.以谈话活动“拾落叶”开始活动,引导幼儿了解树叶的多样性(形状、大小、颜色不同)。

2.播放课件,大家共同欣赏树叶贴画作品,激发幼儿的活动兴趣。

3.谈谈自己树叶贴画的创作设想。

4.和家长一起动手创作树叶贴画。

5.互相欣赏、交流同伴的树叶贴画作品,拍照留念,结束活动。