学生会发言稿

微文呈现整理的学生会发言稿（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

学生会发言稿 篇1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天，是个喜庆的日子。也是新一届学生会成立的日子。作为学生会指导老师，首先，我真诚的欢迎、祝贺、感谢各位学生会成员的加盟！感谢全体师生的信任与支持！并预祝新一届学生会团结一致，齐心协力，勤奋工作，服务学校，服务同学，做出成绩，创造辉煌。

本届学生会是在原有学生干部的基础上，经过组织推荐和考核，吸收各年级部分优秀学生干部组成的。现在我宣布一下本届学生会构成情况（见附件），由 名成员组成。

新的团队，新的机遇，新的任务，新的挑战。

在此，我想对学生会干部、成员提出几点希望和要求。

一、加强学习，提高修养。

要关心时事政治。这样可以开阔视野，提高分析问题、解决问题的能力。在工作、学习生活中，学会做事，学会做人，学会做干部，养成正确的世界观、价值观、人生观。

二、明确职责，不辱使命。

学生会是在老师指导下的、由几个年级学生中的先进分子组成的、群众性学生自治组织。学生会实行自我服务、自我教育、自我管理，是联系学校与学生的桥梁与纽带，是广大同学锻炼自己、奉献他人、提高自身综合素质的平台。

学生会应始终“以全心全意为广大同学服务”为宗旨，坚持以思想作风建设为龙头、以狠抓学风建设为中心、以诚信、团结、实干、创新为灵魂、以精品活动为载体，全面打造学生会的形象。

三、团结协作，无私奉献。

学生会干部要有强烈的`责任感和奉献精神，要以服务学校、服务学生为己任。发扬务实求真的工作作风，讲学习，讲政治，讲团结，讲协作，讲奉献。

学生会干部成员之间要感情融洽，精诚团结，共同进步。学生会成员还要以广博的胸怀和开放的心态，团结各年级学生，调动他们的积极性，发挥他们的聪明才智，为广大同学成长成才服务。

学生会成员必须要一身正气，办事公平公正，小事比奉献，大事讲原则;工作讲实效，思想讲新颖。事事率先垂范，模范遵守学校的规章制度，敢于与不良现象做斗争。

同学们，新时期赋予学生干部新的使命。我相信，本届学生会，在老师的正确领导下，在全体学生会成员的共同努力下，一定会继往开来，扎实工作，不辜负全体师生的期望，为学校建设和发展做出应有的贡献。

谢谢大家！

学生会发言稿 篇2

各位同学：

大学好！

我是第五届院学生会主席，在大家的共同努力下我院第六届学生会已经基本优化重组结束。

院学生会是在团委的指导下独立开展工作的学生组织，是切实为同学们服务的团体，新一届学生会是承前启后的一届，树立学生会新面貌的重任已经压到了我们的肩头。在继承并发扬学生会以往好传统的同时，我们迫切需要在新的形势下开创新的局面，使我院学生会提升到一个新水平。为此，我向在座各位同学谈几点工作设想和建议：

第一、工作态度

摆正工作态度，做好本职工作，树立积极向上的姿态。努力提高自身素质。人才是组织发展的关键，学生会的.工作需要大批德才兼备的高素质人才。学生会是整个学院的先进组织代表，为此，作为院学生会的一员，必须首先“律己”，其次方可“律人”。你们必须比其他同学更加严格要求自己，加强自身修养和学业提高，提高综合素质。

第二、处理好学习工作生活关系

学习是大家的首要任务，这是勿庸置疑的，但是也要借助在学生会工作之机，锻炼的综合素质，为今后踏上社会做好充分的准备，社会对人才的要求是越来越苛刻了，我们要注重提高自身的组织管理能力，协调能力，交际能力。要学会合理安排时间，统筹利害关系，学会适当取舍。

第三、处理好院学生会内部工作关系

院学生会干部要在院学生会内部营造“以人为本”的氛围，让每个成员相互学习、相互促进，满足他们的归属感和自我实现的需求。要加强约束机制，创造民主、协商的氛围，多交流多调查研究，慢决策快执行，避免组织活动、开展工作以及用人、财务上的失误。干事要积极支持部长发起的活动，自己同样投入其中，多向上级学习，多留心，多记录。

第四、正确认识院学生会成员的职责，摆正自己的心态。

院学生会是学校内的最高学生组织，当院学生给你一份荣誉的同时也给你们了一份职责，当一个有责任的人，不要半途而废，路上可能会遇到很多的困难，但只要坚持下去，做好自己的本职工作，院学生会会给你更广阔的平台，让你大展拳脚。另外，作为院学生的一员，更要注重自身形象和作风，要谦虚谨慎，不能在同学面前盛气凌人，摆所谓架子，损害院学生会的声誉。我们院学生会存在的目的本来就是服务全院同学，丰富同学大学生活，所以不能拿着院学生当挡箭牌，做损害学生会利益的事。

学生会是服务广大同学的集体，是同学们的家，我们每一位学生会成员都是志愿者，是为广大同学服务的。希望大家珍惜老师和同学们为我们提供的这一机会，“开弓没有回头箭”，胸怀为同学服务、为学生会的发展尽一份力的愿望，在广大同学的支持下，只要我们精诚团结、相互合作、彼此鼓励、倡导奉献，矢志不移的面对压力和挑战，我们终会成就一番事业，开创一片天地，但愿明年的今天，当我们把学生会发展的接力棒交给下一届的时候，我们会说：我们是成功的。

最后，我愿引用一句话来结束我的发言“拧在一起，我们就是一道闪电；聚在一块，我们就是整个太阳；站在一处，我们就是用心灵结成的信念，就像打不垮、推不倒的铜墙铁壁。”只要我们携手同行，奋力拼搏，必定会使我们院学生会的工作成绩迈上新的台阶。

谢谢大家!

学生会发言稿 篇3

各位同志，各位朋友：

大家好！

首先，请允许我对各位能够在紧张的工作，学习中来参加本次会议表示衷心的感谢！

我是高二15班的班主任，免贵姓翁，主人翁的翁。前几天，学校安排我到团委来负责学生会的事务，协助大家的工作，在此，我郑重表态，我会密切配合主席的决定，全力支持各位的工作。

以前，我也在学生会工作过几年，对学生会的性质、地位、作用等也有一些肤浅的认识，尤其，在这几天的熟悉工作的过程中，我对学生会的认识进一步的深化。在我的心目中，学生会是在校党委的领导下，在校团委指导下，独立开展工作的学生组织，是切实为学校和学生服务的团体，是广大学生的自治机构。其地位是非常高的，无人能及，其作用是非常大的，无法替代。学生会的工作反映了同学心声，丰富了校园文化，维护了学校稳定，同时，学生会也成为了同学和老师之间沟通的桥梁和纽带。在星期六的校党委扩大会议上，我们学生会的工作得到了领导的一致好评和大力赞赏，尤其是董事长和校长室，赞不绝口。

同时，各位同志也在工作中也得到了锻炼，在锻炼中增加了阅历，增长了才干，提高了能力，提升了素质，赢得了很多领导、老师、家长等有识之士的钦佩，钦佩我校人才的培养面向社会，注重实效，着力于学生的终身发展，致力于学生的`全面提高，是现代化的培养意识，是多元化的培养模式。

同志们好像感到疑惑，老师，我没感觉到啊！我没提高啊！不是你没感觉到，而是你没认识到。下面，我将就学生会工作中遇到的一些困惑，说一说个人的看法，不到之处还请批评，指正。

中国以前的教育是一种精英教育，是培养各级领导人和各类国家急需的人才，大学毕业，国家分配。现在的教育是一种平民教育，是提高国民的素质，大学毕业，国家不再分配。中国的人才太多了，每年大量的毕业生进入社会，大量的下岗工人，这次席卷全球的经济危机又使海归派大量回国，这使我们的人才大量过剩。前几天，在河南郑州举行08年最后一场招聘会，人山人海，很多女孩子被挤哭，我校近期将招聘一名电教管理员，遍地的人找关系想进来，甚至还有研究生，今年的公务员考试，有的职位是几千人报名，却只取一个，更有甚者，据报道，有近千名海龟派来争抢一个卖猪肉的岗位。几年后，我们都将进入招聘会，到时，你会挤吗，你敢挤吗，你能挤吗。某个年级主任询问你为什么扣他们的分，你会解释吗，解释时，你紧张吗，如果你不会解释，不敢解释，甚至紧张的哑口无言，你能进招聘会吗，那你又怎么去面对招聘人员刁钻的提问，苛刻的条件，甚至是带有蔑视的嘲笑呢？所以，及早锻炼，及早提高，先人一步，何乐而不为呢？终身受益啊！

能力的提高是无形的，而非有形的，是潜移默化的，而非急风暴雨的。表面上看起来，我还是原来的我，看不见有任何变化，其实，你已有了很大的变化。例如，你推开一个班级的门，进行常规检查，转了一圈后发现问题，你立即让其本人签名，然后，关门走人。你感觉这很正常，没有什么特别之处。试想，刚到泗中是你会冒然推开一个陌生班级的门吗？你好意思理直气壮的要求一个自己不认识的同学承认错误并签字吗？而现在你能而且感到很一般，你说这不是能力提高的表现吗？个人如此，国家更如此，以前美国对我国指手画脚，而现在我们的王歧山副总理竟然在中美第五次战略对话中严正要求美国必须在危机中确保中国在美资产的安全。强硬的话语来自于国力的强盛，然而，你能感觉到今年的国力比去年有显著提高吗？好像看不出什么来，因为他是一个量变的积累过程，是一个潜移默化的过程，所以，我们一定要坚定信心，鼓足勇气，持之以恒，绝不放弃，千万不要常立志，要立长志。

个别同志言必谈伟人，名人，如李嘉诚，认为能力的培养在于做一些惊天动地的大事，其实，李嘉诚也是从一个小贩，小伙计起家的，也是通过一笔一笔的买卖走向成功的。万丈高楼平地起，每年感动中国的人物，他们哪一位不是在普通的岗位上长期坚持，我们与其说他们伟大，倒不如说他们平凡更好。我们学生会的工作既有常规性的检查，也有临时性的事务，我们每位同志常规检查准时到位，临时事务认真负责。所有的这一切，你说他是平凡呢？还是伟大呢？答案是平凡中出伟大。

能力，很大程度上体现在习惯养成上，而习惯的养成过程则是日常行为、工作流程在心中的内化过程，而且是长期的内化过程，如，检查卫生，仅知道几点到哪儿，查哪部分，这不叫能力。准时，到岗，到位，且持之以恒，并使之成为一种习惯，成为一种潜意识，成为生活的一部分，这才叫能力，那种说到做不到，或说到而不能长期做到的，甚至虎头蛇尾的那不叫能力，只能说是不稳重，不成熟。有首歌唱得好，说到不如做到，要做就做最好，步步高。

能力是在挫折中得到锻炼的，假如事事顺心，一帆风顺，谁都能长期做好的事情，那就不叫锻炼了，我们在工作中可能受到不公正的对待，错误的批评，或误解，或指责，甚至粗口，这时我们要针锋相对吗？要寸土必争吗？甚至是生闷气吗？不，那样会降低我们的身份，留给我们的只能是好斗，我们要解释，要沟通，要涵养，要大度，要风度，解决问题的过程就是能力提高的过程，大度、涵养的过程就是人生质变的过程。所以说，道路虽是曲折的，但前途是光明的。

很多同志会认为，能力的培养会耽误了时间，影响了学习，会使成绩下降。其实你错了，你认为学习离不开时间，应首先保证大量时间来学习，照这样理解，高四的学生又多学了一年，那应该都考上吧，结果都考上了吗，很多没有。这充分说明，学习首要的不是靠时间，而是靠方法，效率。好的方法是成功的一半。其实成绩没考好，有很多原因，很可能是试卷不适合我，考试时身体不舒服，粗心，试卷内容不擅长，等等多方面原因，不能说一没考好就是时间少，然后使劲挤时间，而忽视真正的原因，那就大错特错了，20xx年高三有一学生，第一学期是生病，大部分时间没来，第二学期来后，一考，还是第一，这说明什么，时间是成绩的第一要素吗？根本不是。那大家每天都耽误几个小时呢？每天都耽误几个小时吗？再说，你见过几个一味追时间而最终考上的呢？总之，我教书十年没见过。其实七加一是大于八的，人人都知道。学习和能力是相辅相成的，长期来看，能力的培养，不仅不影响学习，反而非常有利于学习。

最后，祝愿各位同志身体健康，万事如意，再接再厉，再创新高！

学生会发言稿 篇4

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好。我是XX班的XXX，今天很荣幸站在这里参加学生会学习部的纳新。

没有金刚钻，不敢揽瓷器活儿。学生会学习部是一个为大家提供互相学习、互相交流、共同成长的平台，这个工作需要较强的个人素质、工作经验、交际能力与组织能力。平时学习努力，为人谦和，与同学团结互助，和睦相处，和老师和同学关系都十分融洽。更重要的是，处事谨慎认真，责任感强。从上小学以来，对班里和学校里的活动都积极参加。在初中几年，我带班里钥匙，每天早去晚归，对同学们对班里工作认真负责。另外，现在是高中班的英语课代表，会把从中得到的经验与学习部的工作结合起来，起到相得益彰的作用。因此，从各方面分析，相信能够胜任学习部的工作，使同学们学习舞台更加广阔，使同学的学习的`形式与内容更加丰富，使同学成长的道路更加多样与顺畅。

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。鱼儿梦想遨游浅底，雄鹰渴望展翅高空。学习部就是浅底，就是高空，很想凭借这个平台，牢牢抓住这次机会，这个腾飞的高空，在为同学们的学习贡献力量的同时也提高自己，壮大自己。

希望各位学长/学姐能够同意加入学习部，谢谢！