读后感的作文

微文呈现整理的读后感的作文（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

读后感的作文 篇1

去年暑假，老家的姐姐来到南京游玩，并给我带了一本小说书———《天蓝色的彼岸》。我一拿到这本书，便津津有味地读了起来。

这是一部感人至深、触动灵魂的书。我花了一天时间读完了这本书，不禁思绪万千，故事中的情节不时在我脑海中萦绕。

本书主人公小男孩哈里因车祸去了另一个世界——天堂，他正准备去蓝色的彼岸，但他还挂念着自己的爸爸、妈妈、姐姐、老师和同学们，于是，便和一个叫阿瑟的幽灵回到了人间，来向他的.亲人和朋友们告别，并向他们表示了歉意和爱。

全书围绕“关爱生命”这个主题，用生动清晰的文字来教会人们该如何学会关爱、珍惜生命，唤起人们内心深处最美好的情感。当我们拥有生命时，毫不珍惜，反而常常抱怨自己活着很痛苦，但是你再想想，如果你失去了生命，那些原来自己认为是最美好的东西现在也会消失，你觉得死了有什么意义呢？

“我们走着瞧！我这次可算是恨上你了！我再也不会回来了！”这是哈里在出车祸前对他姐姐所说的，然而现在他真的死去了。等他来到天堂时才后悔了，他不该生姐姐的气，他现在是多么希望在他没说出那句话以前为姐姐做更多的事。然而，这一切已经不可能成为现实，现在无论他再怎么后悔，也无法挽回事实。

死亡，是我们所有人最终的归宿，但我希望在这归宿之前，我们应该珍惜生命中的每一分，每一秒，多做一些好事，多帮助别人，不要再等自己死后再来后悔，因为那时已经没有用了。

“在你睡觉前，决不能生气或敌视任何人，特别是不要敌视你所爱的人，因为你有可能今天晚上一躺下，明天早上就再也起不来了。”这是这本书中所蕴含的道理，我很喜欢这一句话，要珍惜现在所拥有的，不要以后再来后悔。

希望大家能看看这本书，十分好看，如没有，可以向本人借阅哦！

读后感的作文 篇2

作文教学及作文书写在小学均属于令人头痛的范畴。从教的角度讲，说得多了自然使得学生作文千篇一律，写作指导把握法还是教给格式一直两难于小学语文教师。应该说根据多年的小学语文教学经验，作文教学老师给予的方法指导其实有限，更多的情况下老师可能采用了一种急功近利的方式，于是学生作文便有些固定的模式可套。写童年就用在我记忆的长河中有许多绚丽的漩涡，它们有的……有的……其中最令我难忘的是……写景致也是我见过……见过……但它们都没有……短期看这样使得作文成型，得分提高，长期看却不知作文无定法，倘若都这样岂不成了写八股。

作文为什么这么难，其实难就难在我们采用的方式方法让学生学会了说假话。寒假前几天，我布置了一篇自由命题作文，班上的一个孩子居然写周末到奶奶家看到卖小鸡的于是买了一只小鸡。这样的天，有卖小鸡的嘛？扶老奶奶过马路，种糖等题材的作文一写就是很多年。我们缺乏的不是生活，我们缺少的是善于观察精彩的生活捕捉精彩的生活瞬间，正如莎士比亚所说世界上并不缺乏美，缺乏的只是发现美的眼睛。我们散步时，儿子总是第一个发现天上飞过的飞机或是一只小鸟，妻子纳闷为什么我们就发现不了，我说因为我们司空见惯反而麻木了，孩子的'眼睛却是纯真的，因此他的眼睛便是最敏锐的。因为习惯了作文编故事，所以本是敏锐的眼睛自然就迟钝起来麻木起来。还原生活的精彩，教会学生生活，教会他们观察生活是解决作文难的关键所在。

受管建刚老师的启示，自从班级上创办《作文周报》以来，开展了一系列的作文实践活动，如“空中降蛋”“撞蛋人”等活动的开展让孩子立即觉得作文有话可说，重视作文生活实践活动的开展，关注生活实践的观察指导，让他们养成通过语言、动作、神态等外在形式理解内在特征的习惯与能力。生活是作文最好的老师，小学语文作文教学，首先须解决的就是“生活”。

读后感的作文 篇3

一次偶然的机会，我看到了一篇文章——打往天堂的电话。“打往天堂的电话？”我心里出现了一个大大的问号，咦？难道文中的主人公会魔法？他是神仙？于是我带着这些疑问，怀着不解的心情看完了打往天堂的电话这篇文章。

打往天堂的电话，文章标题犹如人的眼睛，通过这个眼睛，给我们讲述了一个不同寻常的感人故事：一位十六岁的花季少女，在周六的上午，来到了一家报社亭打电话给自己的妈妈，通话结束后，女孩问老板要多少钱，老板看了一下电子显示器，惊呆了——电话根本没有打通！小女孩告诉那老板，其实，他的妈妈已经去世了，但是，她真的很羡慕别人能够打电话和自己的母亲谈谈心，老板被小女孩感动了，他们约好每个周六上午，小女孩可以来打“免费电话”……

当我读完了这篇文章时，生活美满、幸福而从不轻易流泪的我，却忍不住泪流满面了。相信！忠实的读者们，你们此时此刻肯定也泪流满面了吧！

我是爸爸妈妈的小宝贝，从小到大都小学生读后感大全是依偎在父母那温暖、安全的怀抱里，快乐幸福的成长。天真的我一直傻傻的`认为，世界上每一个人从出生到长大一直被父母的爱包围着。

可是，我万万没有想到：因为贫困的生活，女孩不得不离开自己那温暖的家；不得不离开自己从小玩到大的朋友和充满憧憬的校园，不得不离开自己日夜所思的亲人——爸爸、弟弟、姥姥……独自一人来到陌生而天所适从的城市——深圳……

想到这儿，不禁想到一首歌：“只要人人都献出了一份爱，世界将变成美好的人间……”朋友们，伸出我们温暖的双手，去帮助那些需要关怀的人，让他们觉得身边处处是关爱，好吗？

读后感的作文 篇4

许多人，总是在茫茫人海中，一直等待着成功，当成攻来时，却又惊慌失措，于是，成功走了。

在小王子的心中，那朵玫瑰花是小王子等待的成功。小王子承诺对玫瑰花不离不弃，小王子承诺会对玫瑰花照顾一生，因为，小王子希望小王子开。但是，故事是个没有结局的故事，即使到了最后，也不知小王子是否回到了行星，是否到了小王子的天地，又是否照顾了那朵玫瑰花一辈子。

故事中的玫瑰花也许太傲娇了吧，她坚信小王子会回到她身边，会想以前那样去照顾她。但是，当小王子走后，玫瑰花又怎样了呢？我们无从知晓。

或许小王子走后，她受到了挫折，没有人为她浇水，没有人对她精心护理，亦没有人与她说话、谈心，然后她死了；

或许小王子走后，她努力汲取养分，却越来越憔悴，孤独而死；

又或者是，小王子很努力地等小王子回家，一直等，一直等。

我们是不是行星上的那朵玫瑰花呢？

是否有人曾对我们尽心呵护？

是否有人曾对我们细心照料？

又是否有人曾在我们毫不之情的情况下离我们而去，只留下一些珍贵而美好的回忆？

徐志摩的诗中曾写到：“轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩”生活就是这样，永远不知道她什么时候会来，亦永远不知道她什么时候会走。当她来时，轻轻笑，挥挥手，说：“嗨，你好！”

当她走时，轻轻笑，挥挥手，说：“嗨，再见！”

没有什么快乐是永远的，亦没有什么悲伤是永远的。人生的`顶峰，需要去攀登，而那些悲伤，勇敢者视为垫脚石，踩在底下，一步不回头，将小王子遗忘，懦弱者将小王子视为绊脚石，绊倒在地，一步一回头，将小王子感慨，甚有者绊倒在地，永远沉迷。

其实，无数次的羁绊，只为那一次仰天长笑！

我若为玫瑰花，

我会不停地生长，

在，

小王子回家的那一刻，

绽放！