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活动方案

2025/09/23经典方案

微文呈现整理的活动方案(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。

活动方案 篇1

为加强中小学教师队伍骨干体系建设,充分发挥各级骨干教师在教育教学改革中的示范、引领和辐射作用,全面提高中小学教师整体素质,根据《泰州医药高新区教坛新秀、教学能手、学科带头人评选管理暂行办法》要求,区科技局决定在全区范围内开展骨干课堂教学展示活动。

一、活动宗旨

充分展示骨干教师先进的教育思想、方法、手段和教学智慧,发挥发挥骨干教师在教学、科研方面的骨干示范作用,深化课程改革,构建有效、高效的课堂,切实加强对骨干教师的考核,促进我区教师队伍整体素质的提高,促进课堂教学效率的提升。

二、活动主题

优化课堂结构,推进有效教学

三、参与对象

市、区级骨干教师

四、活动办法

凡50周岁(截至20xx年12月31日)以下的市、区级骨干教师均要参加课堂教学汇报展示活动,本次活动由教研室统一安排,各名师(骨干教师)工作室、各中心教研组具体负责展示活动方案的实施,相关学科工作室核心成员、中心教研组成员、各校各学科教师代表参加观摩,针对每一位骨干教师的课堂教学组织教师进行专题研讨。

五、汇报展示活动时间

20xx年5月-12月

六、汇报展示活动安排

1.时间安排

月份学校学科姓名类别备注

2.活动程序:教研室安排→骨干教师常态课汇报展示→组织研讨→活动小结→资料归档

七、活动要求

1.各校要高度重视本次课堂教学展示活动,要把本此活动作为师资队伍建设和教学改革的一项重要举措,结合本次活动促进全校教师整体素质的提升和教学观念的'改变,推进教学改革的进程。

2.各参加展示的教师要认真对待本次活动,发挥自己的聪明才智,充分展示自己的才华,真正成为我区教学战线的排头兵。

3.各校要做好评课研讨的充分准备,让全校相关学科教师参加一次高层次、高水平听课、评课和研讨,确保全校教师都能得到最大程度的业务水平提升和教学观念的最大转变,以确保本次活动的科学性、指导性和实效性。

4.各校将骨干教师展示课全程录像后交教研室,教研室将视频上传至科教局网站“课堂实录”栏。

活动方案 篇2

一、教研目标及预期效果:

通过网络化互动让家长了解幼儿园的动态,和家长进行有效的沟通与交流。

建立完善的网络化家园互动管理模式,使家园彼此了解、共求家园进步与发展。

共同创造一个有利于孩子们身心健康发展的良好环境。

二、教研内容:

1.网络化家园互动研究的途径

创建各种适合本园的网络平台

宣传家园网络的开展

教师和家长对家园网络化的技术培训

2.网络化家园互动内容研究的思路

(1)幼儿园的各项活动开展与展示

(2)科学育儿知识的交流与分享

(3)育儿的方法与指导

(4)幼儿园的发展与思路

三、教研方法:

1.行动研究法:教师针对实际的家园网络活动中的问题,不断提出改进的方案与计划,用以指导,并根据实践发展,分阶段进行总结活动效果。

2.观察法:在网络化家园互动中,有目的、有计划地对家长的行为表现进行观察、分析,跟踪记录,在各阶段的发展事实进行分析、研究,得出经验和总结。

3.案例研究:找出典型事件,以教研的形式分析、讨论现有问题及对策。

4.经验总结法:对工作及时回顾、反思、总结、调整研究思路。

本次校本研训的研究采用以行动研究为主的方法,同时采用观察研究、案例研究、总结。

研训训目标人群:全体教师

拟解决的核心问题:网络化家园互动方式的实践研究

3.解决问题的方法途径:前期调查--专题研讨--互帮互助--实践操作--自主研修--专家引领--分享总结。

四、研讯制度:

每位教师积极主动参与校本研训,无故迟到、早退、缺席者不予计分。

2.每学期每教师听课活动不少于10节,详细记录并反思,每学年至少读一本书撰写一篇心得体会及分享;每学年末上交个人校本研训总结。

3.根据《xx幼儿园的奖惩制度和考核办法》,每学年评选出“校本研训先进个人”和“优秀教研组”予以奖励。

五、具体工作安排

三月份:

1、制定教研计划

2、教研组定期开展集体备课,研读教材

3、网络化信息技术培训分享

4、专家引领,笔记参与式交流学习

四月份:

1、如何解决现网络化家园共育问题的探究与研讨

2、环境体现网络化家园共育专题研讨

3、幼儿园优质课展示、评价、记录。

4、家长入园执教

5、定期开展集体备课和教材的'研读

五月份:

1、网络化家园共育如何在亲自活动中运用的专题研讨

2、提高网络平台使用性能的阶段性分解研讨

3、自主研修:自选与家园共育的书籍进行阅读

六月份:

1、网络化家园共育问题的深入探讨与研究

2、梳理和课题资料,撰写结题报告

2、教研组的成果展示

3、教研组成员的教研考核与评价

4、教研组整理资料并归档

5、完成课题工作

活动方案 篇3

一、活动引言:

一年一度的校园电脑文化节即将来临,为了丰富我校大学生的课余生活,大学生电脑爱好者协会策划并承办的电脑节系列活动之“眼力大挑战 大家来找茬”活动即将在3月22日下午1点于一教四大厅举行。

二、主办单位:校团委、社联会

三、承办单位:大学生电脑爱好者协会

四、参与人员:全校大学生

五、比赛时间:3月22日

六、比赛地点:一教四大厅

七、参赛形式: 1、个人赛 2、组队赛(2人为一小组)

八、报名方式及时间:

1、下载报名表,填写完整交至学工办(理四336);

2、填写电子表,以邮件的形式发送至

3、截止日期:3月19日下午5点

九、比赛规则:

a) 每个组只能由自己的组员参与比赛,不得请求旁人的`帮助,一经发现取消比赛资格。

b) 比赛时禁止使用道具。

c) 比赛相关内容:

操作方法:

用鼠标左键从图片区域选择左右两副图之间的不同之处。一般每副图的不同之处为5处。 操作正确: 若在图片上选择了正确的茬的位置,则出现标志框选出该茬的位置,代表已被正确找出,同时显示当前图片还剩下多少茬。

操作错误:

若选择了错误的茬的位置,则进入冷却状态,时间为2秒。选择错误后,2秒内玩家无法对图片进行操作,2秒结束后一切恢复正常。

比赛时间:

每张图片的时间为50秒,若时间耗尽则根据模式结束比赛或换下一张图。

十、奖励办法两种赛制均取前三名,即冠、亚、季军;参赛队员可获得相应的第二课堂奖励。热烈欢迎计算学院全体学生积极报名,踊跃参赛。奖品丰厚哦!

十一、活动经费:宣传费用、奖品费用联系人:张XX

报名时间:3月12日至3月19日下午5点

报名方法以及参赛须知:

1、从学公网上下载表格,填好送至学工办;

2、将报名表以邮件的形式发送至;

3、个人赛中的游戏项目可填“连连看”或者“找茬”;

4、活动将颁发奖品或给予第二课堂学分以示奖励。

大学生电脑爱好者协会

xx年3月5日

活动方案 篇4

为丰富村民文化内涵,增添春节节日气氛,展现我村村民书法艺术水平,经研究,我村举办“迎春节,送对联”活动,现将具体方案布置如下:

一、活动主题:迎春节,送对联

二、活动时间:2月5-8日任意一天上午9点

三、参加人员:螃蟹矶村工作人员

四、活动地点:东升小区

五、具体方案

1、活动安排:

(1)8:50东升小区内集合

(2)9:00―11:30创作并赠送对联给路过的`村民并散发计生宣传画

2、工作人员:

活动负责:潘有明,负责活动整体安排。

宣传报道:张悦,负责活动现场拍照、摄像,活动后通讯稿件发送。

后勤服务:桂婷,负责活动的后勤保障。

现场管理:朱正军,负责活动场地秩序维护和桌子摆放。

人员召集:潘有明,负责召集书法爱好者按时到位。

六、领导邀请

龙湖街道办事处具体工作人员对接。

七、前期准备:

1、活动前,准备好创作所需材料。

2、活动前,与龙湖街道办事处和螃蟹矶村相关书法爱好者做好对接。

3、活动前,制作好宣传横幅。

4、活动前,做好群众宣传发动工作,充分调动村民领取春节对联的积极性;

4、活动前,安排好创作桌椅、茶水等设施的摆放,安排好活动现场的进场秩序;

5、活动时,维护好现场秩序,确保活动顺利完成。

八、经费预算:

1、写作材料:

2、横幅,茶水等材料经费:

龙湖街道螃蟹矶村

20xx年2月1日