年度计划
微文呈现整理的年度计划(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。
年度计划 篇1
一、指导思想:
在“以教育信息化带动教育现代化”总的指导思想指引下,以校领导的现代教育理念为方向,认真贯彻课改精神,立足以学生为中心,以信息技术课程教学和培养学生的创新能力,合作能力、进取能力为重点,更新教师教育理念。
二、加强教研组自身建设,做好校本教研工作。
积极组织教研组成员学习有关课程改革的教学理论和信息科技知识,不断提高自身信息素养。通过开展推门听课活动,共同研究和探讨信息科技教学工作。同时积极开展教科研活动,坚持每两周组织一次教研组活动,确保教研活动有成效,每次活动重点解决一、两个问题。通过试讲、集体听课、经验交流等教研活动形式,促进教师的教学水平的提高。
三、做好学校的常规管理,扎实各项工作。
本学期一年级教学重点放在基本功训练上,二年级教学重点放在计算机操作技能的提高上,坚持理论和实训同步,教学和训练的任务虽然繁重,要求每位教师要认真地备好、上好每一堂课,向40分钟要质量、要效率。
四、开展丰富多彩的教学活动。
1、配合教务处工作,组织开展全校计算机课程学生大赛活动;
2、要求组员完成好各自的教育教学任务,做好新教师汇报课准备。要求组员上课前一定要认真备好课,上课时要抱着对学生认真负责的.态度,学生的问题要认真、耐心的解答,对待学生要一视同仁;
3、完成教务处和教科处制订的教研工作。通过教研,提高计算机课程教学质量,并在教学中发现新问题,研究并解决;
4、积极培养优秀中青年教师,并通过参加各项比赛来不断地提高教师的教学教研水平;
5、组织、辅导学生完成学业水平考试,力争100%以上的学生考试过关。
6、作好6月教师信息化技能大赛准备和组织工作。
五、配合学校的其它任务安排。
在做好本职工作之余,积极地配合学校下达的其他各项任务。另外,作为学校重要的一部分——机房维护与管理有专人负责,保证学生们的上机正常,还要求组员热情、生动地给有关学科教师提供技术帮助。
年度计划 篇2
今年是“xx”规划开局之年,为认真贯彻落实好文物工作方针,切实有效推进我县文物工作稳步向前发展,本着高位求进、创新突破、彰显特色、跨越发展的工作理念,我所全体职工,将更加精诚团结,齐心协力,努力做好以下几方面的工作:
一、常规性工作狠抓不懈。
1、充分利用节假日、“文化遗产日”、“12.4”法制宣传日、文物普查等大好时机,做好文物法规的宣传工作,全年开展宣传活动不少于5次。
2、积极向上争取项目经费,认真完成招商引资工作任务。
3、强化单位“创新”和文物景点的环境综合治理工作,做好创建优美环境示范县街道文明劝导和单位软件建议工作,为一举创建达标展劲出力。
4、继续做好文物信息报送工作,力争局网站月均采用信息五条,部分信息报送省市文物网站采用。建成单位门户网站。
5、继续做好东青镇、文昌镇、元坝镇、中土乡等乡镇文体旅游联挂工作。
6、做好地面文物资源点的升级申报工作,从“三普”文物资源点中升级申报一批文保单位。力争申报县级文物保护单位10处,市级文物保护单位5处,省级文物保护单位2处。
7、配合县内重点项目工程,切实做好现场考古、发掘、清理、调查工作,确保各项重点工程实施文物保护科学决策。
8、做好文物保护“四防”工作(防火、防盗、防毒、防事故的发生),加强地面文物和馆藏文物的安全保护管理,确保实现第21个文物安全年。
9、做好文化遗产抢救保护项目灾后重建完成后的合理开发利用工作,做好全县文保资源统筹利用,壮大文化产业,让其发挥更好的社会效益和经济效益。
二、灾后重建工作全面完成
根据国家、省、市文物主管部门的安排布置,二oxx年全面完成我县文化遗产抢救保护项目(崇霞宝塔、红军渡口遗址、中土观音寺、临江寺、寻乐书岩、馆藏文物修复及设备购置,子项目:阳岳寺、紫云宫、云台观)的'灾后重建扫尾任务。
1、3月底前完成文化遗产抢救保护项目灾后重建工程的主体建设工作;
2、8月底前完成各项目竣工验收、决算、审计、环境打造治理等系列工作。
3、12月底前完成文物救灾志、重建志和灾后重建档案的规范建设工作。
三、“三普”第三阶段工作扎实推进
按照国家、省、市统一布置,我县“三普”工作现进入第三阶段,二oxx年将做如下几方面的工作:
1、完成软件装备、查验、数据录入,科学分析分类工作;
2、按照规范要求形成普查工作的各项成果,分类汇总,编写文物普查工作报告,编制普查档案资料;
3、编制不可移动文物名录,按照文物类别、编撰全县文物普查成果一书;
4、建立文物编码、不可移动文物分布电子地图系统、不可移动文物信息管理系统、不可移动文物大纲;
5、举办一次规模较大的全县文物普查成果展览。
年度计划 篇3
为了将本学年度的安全工作进一步抓细抓实,现将本年度安全工作做如下安排:
指导思想:
具体措施:
一、健全组织,明确分工,责任到人。
学校成立安全工作领导小组,如下:
组 长:熊著蓉(校长)
副组长:朱淑屏(副校长,党支部书记) 徐祥华(总务主任)
成 员:徐 莉 朱 砚 周洪太 李世华 曾麒儒
任执兵 胡 蓉 杨必映 张晓燕 徐 备
谢小鹏 陶远蓉 肖 杰 文宏芳 徐 晴
童小平 廖胜屏
分工如下:
熊著蓉(校长)对学校安全工作负总责
朱淑屏 分管学生安全
徐祥华 分管学校后勤安全
徐 莉 负责师生思想教育方面的行为规范安全朱 砚 负责师生教学方面的安全
周洪太 师生饮食卫生方面的安全;师生水电安全
童小平 住校学生的安全
何德为 师生校内人身财产安全;夜间学校内巡逻安全
李世华 七、1班班级学生管理方面的安全;七年级师生安全
陶远蓉 八、2班班级学生管理方面的安全;八年级师生安全
谢小鹏 九、3班班级学生管理方面的安全;九年级师生安全
廖胜屏 门卫方面的安全
任执兵 七、1班班级学生管理方面的安全;
胡 蓉 七、2班班级学生管理方面的安全,团员学生安全管理。
杨必映 九、1班班级学生管理方面的安全
张晓燕 九、2班班级学生管理方面的安全
肖 杰 八、1班班级学生管理方面的安全
文宏芳 八、3班班级学生管理方面的安全;
曾麒儒 七、3班班级学生管理方面的安全
徐 备 教职工思想工作安全;
1、学校安全工作由校长负总责,由安全工作领导小组具体安排落实,明确分工,责任到人。层层签订安全责任书。
2、校行政值周领导坚持住校,班主任提倡住班,值班及夜巡逻人员各司其职,确保无安全事故发生。对工作期间失职、脱岗等行为按学校相关制度严格执行。
二、预防为主,防患于未然
1、定期组织人员对学校安全隐患进行过细排查,形成记录,发现问题及时整改。
2、持安全工作逐日检查制度,形成安全档案,建立建全各类安全工作应急救援预案。
3、开展经常性的师生安全教育,做到天天讲,警钟时时敲。学校定期和不定期的检查班主任老师的安全教育的记录情况。
4、加强毕业班学生思想教育,特别是要掌握升学无望学生的思想动向,发现不好思想苗头,及时进行教育处理,尽可能的杜绝或减少偶发事件和发生,并以此带动全校的.安全工作。
三、校内安全
1、各教学班班主任要利用班会课经常对学生进行各方面的安全教育。让“安全”二字深深地刻在他们幼小的心里,懂得哪些行为是安全的,那些行为是不安全的,达到他们行为的规范化。
2、任课教师,不管是什么课(包括室内室外课),都要对学生的安全负责,要坚守岗位,保护学生的人生安全。若需要做实验,教师实验要规范,把安全问题考虑周全。加强电脑课、体育课和活外活动的安全管理。
3、小卖部问题。学校领导和分管领导要定期或不定期对小卖部的进货渠道进行监督过问,发现问题及时解决。坚决制止三无产品进入商店,确保师生的身体健康。
年度计划 篇4
一.指导思想:
以人为本、求真务实、尊重规律、严格管理。继续认真贯彻和执行党和国家的教育方针,认真学习教育部基础教育课程改革精神,领会《基础教育课程改革纲要(试行)》的实质,认真执行学校工作计划。牢牢抓住基础教育课程改革这一机遇,进一步转变思想观念,提高教师的自身素质,使我校的课改工作结出累累硕果,促使我校的教学质量更上一层楼。
今年中考,我校中考成绩继续保持稳定并获得了历史性的突破,招生形势也较为喜人,教风、学风、校风良好。学校的教育教学工作既得到上级领导的肯定又得到社会的称赞。但是我们须居安思危,找出工作中的不足和差距,主动进取,与时俱进,真正使我校的教学工作、教学质量起到质的飞跃。
二、工作原则:
以新课程的改革为契机,树学术研究之风、立规范管理之势。
三、本学期重点工作:
本学期教务处要做好以下几个方面的工作。
一、以基础教育课程改革为契机,提高教师队伍素质,促使教学质量再提高。
基础教育课程改革为我们广大教师提供了施展才华的大舞台,作为教师首先要认真学习《基础教育课程改革纲要》,转变陈旧的观念及教学模式,转变学生的学习方法,倡导以“主动、探究、合作”为主要特征的学习方式,重点培养学生的创新精神和实践能力。改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与,乐于探究,勤于动手,培养学生收集和处理信息的能力,获取新知识的能力、分析和解决问题的能力、以及交流与合作的能力。因此,全体教师都要提高对课改的意识。
1、利用教研组学习时间,认真学习学理论知识在组内开展讨论,并写出心得体会。
2、新课程将改变学生的学习生活,新课程也将改变教师的教学生活,教师在自己的教学生涯中要突现教学生活角色的转换。
3、新课程体系要求教师由课程计划的执行者转变成课程的建构者。课改教师要做好以下几件工作:
①开发我校的教育资源,如多媒体教室、实验室、语音室、图书室及各种教育设施。
②同时要注重校外资源的开发。如学生的实践基地等.
③注重隐性教育资源的开发,比如学生的情感体验、班级集体的环境氛围等。
④注重远距离教育资源的开发,比如说现代传媒传播的信息资源。
⑤注重生成性教育资源的开发。这是指在教学过程中,在师生共同交往中产生的情景、问题等,如思维的碰接、意见的分歧,情感的交融等。利用好生成性教育资源往往能使教学过程富于创造性和乐趣。
5、新课程体系要求教师由教学管理者变为学生发展的指导者、合作者。教师应该做到以下几点:
①开启学生的参与、学习、探究、创造的强烈动机。作为教师应当了解学生、热爱学生,这是调动学习动机最基础性的工作。其次,要创建学习的良好环境和氛围,创设丰富有趣的教学环境。
②指导学生找准学习、探究的方向。教师应当帮助学生制定适当的学习目标,并确认和协调达到目标的最佳途径,指导学生形成良好的学习习惯,掌握学习方法。
③做好学生发展的促进者,要做到这一点,教师要积极地旁观。学生在自主观察,实验式讨论时,教师要积极地看,积极地听,设身处地地感受学生的所做所为,及时掌握教学教学过程出现的新问题,考虑下一步如何指导学生学习。给学生心理上的支持,采用适当的形式,给学生心理上的安全和精神上的鼓舞,永远说“你能行”注意培养学生的自律能力,注意教育学生上进但不狂妄,开放但不放任自流,并注意与他人友好的相处,培养合作精神。
④引导学生进行反思或自我评价。
6、目前还未参加新课程改革的教师要多下到初一、二年级听课,主动学习参与,提前自我培训,为下一学年自己参加课改工作做好铺垫。
7、作为一名教师要增强实施素质教育的自觉性,要不断提高思想政治素质和业务素质,教书育人,为人师表,敬业爱生,要有宽广厚实的业务知识和终身学习的自觉性,掌握必要的现代化教育技术手段,遵循教育规律,积极参与教学科研,在工作中勇于探索创新。
8.有较丰富教学经验的骨干教师,要继续做好青年教师“传、帮、带”工作,尽快使青年教师工作步入正轨,能担当教学重任,本学期继续实行“师徒结对”制度,新教师,均配一名“师傅”作指导老师。
9.通过‘走出去,引进来”的形式,组织教师到外地去学习其他地区的经念!
二、继续贯彻落实《我校关于加强和改进教学工作的决定》,力求工作创新,抓好教学常规工作,力争教学工作有新突破。
本学期教务处要抓好以下几个方面工作:
1.继续开展校内教师进修学校的培训工作,实行理论培训,教研组培训,自我学习培训,以提高教师队伍素质。
2.加强常规检查,但我们将力求创新,尽可能避免出现“为检查而检查”,“应付检查”的被动局面。听课记录集中检查,测验、作业批改、各学科实验我们将下到班级里深入了解情况。教案检查将采取听课随堂检查,个别抽查,集中检查,部分免查等方法检查教案。
3.召开学生会、学生干部会、学习优生会、学困生会,全面了解教学情况。
4.组织好学生参加各学科竞赛活动,有竞赛活动的学科要做好组织工作,辅导工作,按时参加学科竞赛,并争取在竞赛中取得优异成绩。
5.教务处要做好本学期的月练、期末考组织工作,月练暂定于第8周第14周,期末考定于第21周。每次考后教师要针对这一阶段学生的学习情况和考试成绩认真分析并填写.
6.要认真总结上学期开展的综合实践课经验,继续开好综合实践课,初一、初二教师每人都要参加综合实践课的授课,在授课过程中,要充分调动学生的参与积极性,将学生吸引到综合实践活动中来,初一、初二年级所有学生均要参加综合实践活动课,此项活动从第二周起利用周六时间进行,保障有足够的`活动时间。
7、初三年级各学科要根据课改实验、订出相应的教学计划,在保证完成教学进度的同时,保证教学质量,争取在下学期开学初进入中考复习。
8、建立学生考试成绩数据库。每次学校组织的考试结束后,班主任要将学生成绩输入计算机,将软盘交教务处统一建立成绩数据库,使我们对教学质量的监控信息化、科学化。
9、初一年级老师一定要抓好起始阶段的教育教学工作,要教会他们“学会学习、学会做人、学会娱乐”尽快形成班级特色,良好的班风,学风。
10.初二年级要进一步加强班级建设,目前已有个别班级班风学风较差,班主任要加大整治的力度,使班级工作与其它班级同步前进。初二年级要特别注意学生的两极分化问题,要教会学生学习方法。
三、教研组要主动充分发挥在教学过程中的作用。
1、教研组要认真总结上学期的工作,找出工作中的差距。教务处将深入了解各教研组的工作,评选出教研工作主动、成绩效果突出的教研组,年终给予奖励。
2、教研组要组织好本组教师进行教学探究,交流教学经验,提高教师的业务水平和工作能力。
3、建立良好的教师集体,探讨课改方法,改进教学工作。
4、备课组要组织好教师的集体备课,每周集体备课时间不低于1课时,每次集体备课要有充分的准备,备课有记录、有中心发言人。每月须分析本学科、本年级在教学中存在的问题,采取相应的整改措施,及对学困生的帮助措施,以书面的形式向教务处汇报,教务处将备课组的书面汇报进行总结、公示、存档。
四、 进一步加强体育 、卫生工作,提高学生的身体素质和运动水平
近两年来,我校体育教师克服困难,做了大量的工作.体育教师要认真总结经验,使我校的体卫工作有新突破。本学期应做好以下几项工作。
1、各班要认真组织学生训练,争取在镇运会上赛出成绩、赛出风格。
2、体育教师要对初一新生进行摸底调查,找出体育拔尖的苗子,鼓励他们继续参加训练,支持他们参加各级各类竞赛为学校争光。
3、抓好两操一课的质量,参加我校广播体操比赛。
4、作好安排,开展好 每天的第八节课外活动。负责课外活动的老师一定要在运动场指导学生开展活动,必须保障学生的运动安全。
老师们,时代在发展,教学工作也在进步,今天的教育就是明天的世界。我们要抓住课改这一好机遇,迎接时代的挑战,使我校的教学工作再创佳绩。