体育组工作计划
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体育组工作计划 篇1
一、指导思想:
坚持树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》,以提高学生综合素质为目标,切实加强师资队伍建设,落实课程设置方案,发展课外体育活动项目,认真组织实施《学生体质健康标准》,认真组织参加首届“区长杯”校园足球联赛,坚持开展业余训练工作,积极开展教科研工作,深化教学改革,深入推进新课程标准实施,大力加强校园体育文化建设。
二、工作要点:
(一)学习《课程标准》更新教学观念,积极推进课改实验工作。
体育课程标准是体育教师开展体育教学活动的指南,为使我校体育教师尽快树立全新的体育教学观念,教研组将开展多种形式的校本培训,促使每一位教师的观念发生深刻的变化,动员全员参与,制定课改教学计划,大胆革新,勇于实践,加快我校课改实验的进程。
(二)严格执行体育法规,保证体育教学工作的顺利进行
体育课程是学校课程体系的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此每一位体育教师都要坚决维护体育课程的严肃性。按课时计划认真上好体育课及活动课,并进一步加强安全教育和防范意识。体育教师要高度重视自己的本职工作,充分意识学生身心发展在素质教育中的重要地位,并以扎实有效的工作和积极的言论去换取全校上下的信任和支持。
(三)加强教研组管理和建设力度,不断提高常规管理水平
教研组是学校的基层教学组织,也是开展教学研究的重要阵地,一流的组风是保证一流教学质量的关键,因此我们体育教研组将一如既往,在校行政的领导下,加强教研组内部管理,努力做好以下几项工作。
1.认真贯彻执行《体卫工作两个条例》精神。
2.在教研组内倡导勤学习、共研讨之风,以不断充实、提高每个教师的理论水平和教育、教学能力。
3.围绕《课程标准》和新的教材体系,开展教研活动,推进课改,本学期我组教师人人上课改实验课,在实践中提炼、升华。
4.做好各种资料工作,不断充实,完善体育资料库。
5.认真开展体育教科研工作,从体育教学中的点滴写起,逐步提高教师们的写作水平。
6.落实阳光体育运动要求,确保学生在校每天运动1小时。
(四)加大学校体育训练力度,全力提高运动竞技水平
坚持普及与提高相结合,这是学校体育工作的重点,在抓好普及的基础上,下大力抓提高,才能使学校体育工作得以健康发展。因此我们将加大课余训练工作的科学管理与训练的力度,结合我校实际,坚持长年训练,向科学训练要成绩,不断提高学校竞技体育水平。
三、主要活动时间内容安排:
九月份:
1.制定教研组工作计划,并组织学习;(教研课正常开展)
2.参加区新学年教研会议;
3.抓好二操质量(特别是一年级);
4.组织校体育队训练;(田径队、篮球队、足球队、乒乓球队要尽快组织并制定好训练计划)
5.备战首届“区长杯”校园足球联赛。
十月份:
1.继续抓好队列(进退场)及广播操的质量;
2.各项学校体育社团正常开展训练;
3.做好“区长杯”足球赛的主场准备工作;
4.认真准备吴江区四年级的体质抽测
十一月份:
1.筹备开展学校第八届田径运动会;
2.全校进行《学生体质健康标准》的测试并把成绩录入到网上;
3.继续上好教研课
十二月份:
1.加强教师基本功训练
2.继续上好教研课
3.积极开展冬季三项活动。
一月份
1.迎接区体卫艺检查
2.做好体育课各项成绩的测试
3.学期体育工作小结
体育组工作计划 篇2
一、指导思想
体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想,以学校本学期工作目标为导向,求真务实,认真完成学校安排的各项工作,推动学校体育工作有效高质的深入开展。推进新课程标准的实施,以体育教学质量为重点,更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平,认真组织实施《学生体质健康标准》,加强校园体育文化建设,促进我校体育教学工作健康、快速地发展。
二、工作思路
坚持“以人为本,健康第一”的课程教育理念,充分调动师生教与学的积极性,切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。改进教学模式,努力探讨高效的体育教学课堂模式,同时要加强政治素质、业务理论学习、加强师德规范与学生沟通的技巧、加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流、要加强体育教研、课题、体育训练队的突破。
三、工作目标:
1、增强全校师生强身健体的锻炼意识,进一步发扬我校素质教育特色。
2、体育学科要继续加强学习、研究,规范体育课堂教学。
3、做好体育方面的第二课堂教学,让有兴趣有天赋的同学进一步提高水平。
4、重视体育课程的功能开发,增强体育课程的趣味性,规范体锻课活动,控制意外伤害事故的发生。
5、进一步规范提高早操、课间操,打造全省同年龄段最优两操。
6、组建各专项运动队。
四、主要工作
(一)加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量
1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》,结合我校学生及场地、器材的实际情况,认真制订好各年级教学计划,按体育教学常规的要求,做好教学工作。
2、各年级学生,生理、心理特征不同,体育老师要依据学科特点,采用灵活多样的方式组织教学活动,克服课堂教学中的随意性,切忌放羊式教学。
3、加强科研意识,在学科教学中继续渗透“养成教育”内容。
4、牢牢树立健康第一的指导思想,对中学生以《学生体质健康测试标准》为切入口,建立检查评估制度,切实提高学生的锻炼积极性,使全校学生的体质健康标准测试成绩稳步上升。
5、加强学科的常规检查,本学期体育老师课前要充分设计好合理有效的教学内容,要加强师生课堂安全意识,防止伤害事故发生。
6、积极组织教师参加各种课堂竞赛活动,展开公开课教学,集体教研,切实提高自身教学水平。
(二)、加强学科建设,争创品牌亮点
1、加强体育学科组的建设,目标要明确,措施要到位。如何争创学科的亮点、创建优势项目是本学期学科工作的一个重点。
2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合,争取发挥更有效的作用。
3、响应国家政策,大力开展校园足球活动。
(三)、抓好群体工作,丰富学校文体生活
1、加强早操、课间操的日常管理。抓好早操课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量,体育老师都要准时到岗,并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。
2、组织开展好学生下午第四节的体育锻炼,任课老师要与体育老师密切配合,按计划有组织的进行课外活动,保证活动时间和活动质量。
3、组织开展好学校各种体育竞赛活动。学校坚持以全面增强学生体质,保证学生有1小时体育活动时间为出发点,在开足体育课程的基础上,根据学校实际情况,贯彻小型多样,单项分散的原则,按季节气候的不同,安排各种体育竞赛活动。力争通过各种竞赛活动,活跃学校文体生活,在校园内形成浓厚的锻炼氛围。
(四)做好场地器材管理,完善体育资料整理工作
1、体育器材室配备专人负责管理,负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作,每天出借的体育器材要执行登记归还制度。
2、充分利用现代化信息技术,做好体育竞赛活动资料的搜集,及时完善学生体质健康标准测试数据的输入上传工作。
(五)各年级教学任务安排
一年级韵律操《咚巴拉》广播体操体育游戏
二年级韵律操《咚巴拉》广播体操体育游戏
三年级韵律操《咚巴拉》广播体操篮球
四年级韵律操《咚巴拉》广播体操篮球
五年级韵律操《咚巴拉》广播体操篮球
七年级韵律操《咚巴拉》广播体操乒乓球
实心球立定跳远中长跑
八年级韵律操《咚巴拉》广播体操乒乓球
实心球立定跳远中长跑
(六)计划开展体育活动
春季运动会4月份
拔河比赛5月份
班级足球赛课外活动
班级篮球赛课外活动
校篮球训练队课外活动
体育组工作计划 篇3
一、指导思想:
围绕“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》,坚持科学发展观,坚持务实创新的工作作风,以提高体育教学质量,促进学生健康成长为根本;切实提升学校体育工作整体工作的影响力与作用力,不断丰富我学区体育工作的发展内涵,切实把服务于学校、服务于教师、服务于学生的理念落到实处。
二、目标策略:
1、树立正确的运动技能观。教师要有意识加强自身运动技能水平的提高,要注重自身学科素养与人文内涵的丰富与发展,以适应时代发展与体育教学改革的需求。
2、增强责任意识。要对学生加强运动安全意识和自我保护方法的教育。切实提高体育教学质量,提高学生的体质健康水平,为学生的全面发展打下良好基础。
3、提升实践反思能力。重视个人教学经验的积累与总结,有意识关注体育教学中存在的问题,以问题意识的培养,不断提升自己的教育教学能力,形成自己独特的教学风格。
4、构建和谐的师生关系。研究和把握教与学的心理,关注学习方式,关注师生互动,强调教学评价与教学艺术的灵活运用,强调严格的管理与真诚的对话交流相结合。
5、充分发挥以兼职教师为核心的示范引领与学科指导作用。
三、主要工作:
(一)深化常规工作管理,做到有序有效有痕迹。
1、上好体育常规课,有组织,有内容,有方法,有风格,有吸引力,有质量意识,有检测。严格规范体育课堂行为要求,确保体育教学的顺利开展并做好规定项目的考核。
2、认真做好《学生体质健康标准》实施工作,及时准确地上传数据,要保存好原始数据,并做好自我检测报告。
(二)校本教研要有新突破
1、逐步建立“以校为本”的教学研究制度,改进和加强体育教教学工作,形成良好机制,促进教师专业化发展。
2、规范管理,加强校本教研,在问题意识和意志的培养上下功夫,通过教学反思及教学案例的剖析,切实提高学校体育课程实施水平,提高广大学生的体育运动能力,为培养学生终身体育的意识服务。
(三)开展课外体育活动,丰富学校文体生活。
课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分,是实现学校体育目的、任务的重要途径之一。它是培养学生身心发展的重要环节,是增强体质的有效措施,是发展竞技体育,发现和培养体育人材的必经之路。
(1)课间两操(广播操眼保健操)
各学校要加强对课间广播操操、眼保健操的管理,由老师按时组织。建立课间操常规,严格纪律,保证课间两操的质量。成立课间操检查小组,在精神面貌、出勤人数、动作质量等方面,以班级为单位进行检查评比,并将检查结果纳入班主任的考核,天天公布成绩。在本学期力争使我校课间两操形成自己的特色,努力做到广播操“三个一样”,即:进出场一个样;队伍、队形一个样;做操质量一个样。眼保健操:正确、到位、整齐。
(2)班级体育锻炼
各学校组织学生以班级为单位,利用每天体育活动课的时间,进行体育锻炼,由各任课老师负责,体育教师与班主任密切配合,帮助各班制定、执行锻炼计划,并给予技术上的指导。班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育计划,做好组织发动工作,进行思想教育,保证活动时间和活动质量。学校要定期对各班锻炼情况进行检查评比,及时总结,形成制度。
(3)体育竞赛
各学校以全面锻炼学生身体、保证学生每天有一小时体育活动时间为出发点,在保证开齐、开足体育课程和课间操的基础上,将根据学校的实际情况,贯彻小型多样、单项分散的原则,按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。各学校在夏季要组织开展田径运动会,秋季开展越野赛活动。力争通过这些体育竞赛活动,来激发学生兴趣,锻炼学生身体,活跃学校文体生活,在校内形成浓厚的体育氛围。
(4)课余运动训练
近年来,我学区体育运动队在县比赛中成绩不理想。本学期要求各校做到早选苗,早训练。认真制定训练计划,抓好运动队的日常管理,较为科学系统地对学生进行训练。
体育组工作计划 篇4
一、指导思想
全面贯彻二期课改课程,以学校工作目标指导我们体育教研组的体育教学工作以及学校体育事务工作。深入学,不断探索、研究、实践创新我校体育特色教学,提高我校的体育教学及各方面工作的质量和水平。
二、主要工作目标
逐步完成校本课程标准第二步工作计划(各项教学教材内容的单元教学计划),进一步实践完善我校体育教学"三统一"的教学原则,发展扩大体育教学及体育运动队的亮点。
三、主要工作
1、全组教师认真学习,共同完成校本课程标准的单元教学计划。
男拳:少年拳、搏击拳、武术棍、太极拳等。
女舞:形体、健美操、球操、圈操等。
2、发展深化体育教学特色。
8~12周完成2-3次的青年教师公开课展示。
3、办好体育活动周。
各年级10周前完成各项体育竞赛的预赛,12周为体育活动周,全校各体育竞赛决赛。
4、抓好体育传统运动队组织训练工作,力争取得更好的成绩,为八中增光添彩。
5、积极参加区体育教研室组织安排的各项教研活动及培训学习。
重点投入参与区中学体育教学设计展评活动。
(1)校本教材(徐江、陆春英负责)
(2)队列队形设计(陈敏、陈蓓丽负责)
6、加强各年级的备课组活动以及教研组活动。
1-2次每周业务训练,集体备课。
体育组工作计划 篇5
一、指导思想:
实验小学是培养优秀小学毕业生的摇篮,是新疆小学教育的公开课堂,是引领新疆小学教育的一面旗帜。我组将继续积极有效落实学校办学理念及办学目标,以全面提高教育教学质量为宗旨, 以深化基础教育课程改革为中心,以精细化管理为抓手,以教育科研为先导,认真实施学校1+4“五头并进”办学理念,力促组内教师专业成长,努力提升学校办学品质。
二、重点工作:
1、加强学习,提高体育教师师德修养及业务素质。
(1)从整体上加强教师体育知识的系统学习,结合我校体育工作的特点,发挥教师的专长,提高业务水平,提升课堂教学的效果。推动我校体育教学及科研水平的提升,促进学生身体素质的全面发展。
(2)参加各级各类体育新教改的理论培训,提高教师对新教改精神理念的把握。树立健康第一的思想观念,优化课堂教学。
(3)积极参加各级教研室组织的各项教育教学研讨活动,加强与联盟学校的经验交流,提高教师的业务能力和工作效率。
(4)加大学科组织管理,真正发挥组织效能。 教研组是学校的基层教学组织,也是开展教学研究的重要阵地,加强内部管理,整合教师资源,围绕《新课程标准》和新的教材体系,开展教研活动。
2、体育教学工作。进一步推进素质教育,本学期,继续整合现有体育资源,开展实验小学体育特色课教学。并以年级为单位,组织特色月赛活动,努力提高学生的学习兴趣,为今后学生终身体育意识的养成打下良好的基础。
3、抓好 “大课间”、“两操”质量,阳光体育工程落到实处。 学校大课间是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的重要窗口,抓好大课间也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好大课间更能促进学校的全民健身活动的开展。
(1)继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操快、静、齐;动作规范、美观。
(2)继续施行“领操”制度,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。
(3)继续施行大课间“主持人”制度,不断培养大课间主持人能力,树立各班主持人员榜样模范作用。
(4)召开校体育委员会议,加强体育检查小组工作,督促大课间活动的正常开展。
(5)进一步加强课间操和各项体育活动的检查评比工作。
4、运动队的训练工作。深入挖掘各方面的资源,努力提高训练工作的水平,不断提高学校竞技体育水平,争取在各类竞赛中取得好成绩。
5、体育器材的管理。校园开放式体育平台的工作管理。要求做到爱护器材,器材摆放整齐,能及时回收器材,学期初和学期末都对器材进行清点外;还要认真做好体育室的财产登记,爱护学校财产,能做到学校财产不流失。
6、做好体育基础知识的推广和学校体育活动的宣传工作。利用学校提供的宣传栏和展板,每月更新一次内容,做好体育基础知识的推广和学校体育活动的宣传工作。
三、重要活动安排 :
一、以年级为单位,每月组织特色体育月赛活动,努力提高学生的学习兴趣,为今后学生终身体育意识的养成打下良好的基础。 (每月月赛进行颁奖,激励学生)
二、积极申报市级小课题,组织每位教师加强课题研究。
三、从整体上不断提高业务水平和自身素养,做科研型教师。
四、田径、三跳队、篮球队、足球队、轮滑队训练常抓不懈,争取取得好成绩。
五、利用教研组活动时间进行理论学习和业务培训。
六、青年教师积极参加各类参赛活动,争取取得好成绩。
七、走班进行教学、邀请制备课,使我们的课上的更完美。
八、校园体育平台建设不断加强。
九、双语教学要落实到位,不能说空话。办公室里要求说英文,营造好的学习氛围,违者罚款。争取测评取得好成绩。
十、大课间路队跑步问题,做操问题。要做到跑步3个整齐(队列、口号、步伐整齐),做操四整齐(动作、队列、步伐、口号整齐),形成好的精神面貌。
十一、做好秋季体育工作的部署及思考。
十二、严格遵守国家体制健康监测测评工作。不托学校后腿,为学校争光。
十三、全组教师积极行动起来,更新学习理念,学习各种球类比赛规则及球技。
十四、队伍的搭建要团结一心,不怕苦,不怕累,及时完成工作。
十五、本学期逐渐进入冬季,做好各项教学工作,不能只停留在业余水平上,要更进一步加强教师自身的学习以及课堂授课能力。加强冬季体育足球教学等相关工作。
十六、继续加强1+4 五头并进的办学理念与实施,要求先备课,课堂中要有科学性的体现。
十七、思考天气暖、冷的相关体育工作。(教案中备注天气状况)
十八、提高兴趣特长班的教学组织工作。
十九、做好有关材料归档、上传工作。
二十、杜绝职业倦怠现象。
二十一、专业教室上专业课。
二十二、专业教室以及办公室的卫生保洁工作要到位。
二十三、教案四色一反、教研沙龙里的教研日志按时上传。
三、阳光体育平台建设和发展:
进一步做好阳光体育平台的建设,学生的喜闻乐见的运动项目的开发和拓展,纳入课间游戏活动中,开发现有的体育器材,组织课间小游戏评比。
四、阳光体育活动一小时活动:
利用作业班时间,充分调动学生的特长和爱好,通过体育教师的参与指导和帮助,成立体育俱乐部,组织部门由学生竞选担任,创造平台让学生自主管理。
五、国家学生体质测试数据上报工作:
认真学习相关知识,做好原始数据的测试和登记,电子档案的完善。做好自测、自评,在规定的时间内,上报相关数据。
六、1+4校本课程的开发和实施:
进一步更新教育教学理念,结合学校办学理念,扎实推进1+4校本课程,做到体育老师的主阵地,做好学段教学设计(单元教学计划)和进度安排,以校本课程为着力点,积极开展校本小课题研究,例如:高年级拓展课程的设计与实施,促落实。
月工作安排:
九月:
组织参加天山区运动会
组织参加自治区第十二届中小学体育教师观摩课暨教学研讨活动
组织申报20xx-20xx学年市级小课题(9月19日、20日)
十月:
参加xx市中小学生花式跳绳评比活动(十月下旬)
组织参加全国十四城市首届室内体育技能课展示活动暨科研研讨会
十一月:
组织参与天山区小学生跆拳道比赛
组织参与xx市中小体育学科“四区联动”暨同课异构展示活动
组织参与xx市名师课堂大赛
组织观摩xx教育科研月活动