寒假安全家长会教案
微文呈现整理的寒假安全家长会教案(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。
寒假安全家长会教案 篇1
寒假安全家长会教案(通用11篇)
作为一位不辞辛劳的人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么你有了解过教案吗?下面是小编帮大家整理的寒假安全家长会教案,希望对大家有所帮助。
寒假安全家长会教案 篇2
一、教学目标
向家长全面传达寒假期间学生可能面临的各类安全风险,提高家长的安全防范意识。
引导家长掌握针对不同安全问题的应对措施,确保学生能安全度过寒假。
加强家校沟通与合作,明确家校在寒假安全监管中的各自职责,形成教育合力。
二、教学重难点
重点
系统梳理并清晰阐述寒假期间的交通安全、消防安全、网络安全、防溺水安全等关键安全问题。
为家长提供切实可行、具有操作性的安全防范建议和应对方法。
难点
让家长深刻认识到寒假安全的重要性,使其在思想上高度重视,行动上积极配合。
引导家长将安全知识有效传递给学生,并监督学生在寒假中切实遵守安全规则。
三、教学方法
案例分析法:通过展示真实的安全事故案例,让家长直观感受安全事故的严重性和危害性。
讨论交流法:组织家长就安全问题展开讨论,分享经验和看法,促进家长之间的学习和交流。
讲解演示法:详细讲解安全知识和应对措施,并通过图片、视频等方式进行演示,加深家长的理解。
四、教学过程
开场致辞(5分钟)
欢迎家长参加本次寒假安全家长会,感谢家长一直以来对学校工作的支持与配合。
强调寒假安全对于学生健康成长的重要性,引出本次家长会的主题。
交通安全(15分钟)
案例展示:播放一些寒假期间发生的交通事故视频,如因不遵守交通规则导致的碰撞事故等。
讲解要点:
提醒家长教育孩子严格遵守交通规则,如走人行道、过马路要走斑马线、看红绿灯等。
寒假出行高峰,乘坐公共交通工具时要注意上下车安全,避免拥挤推搡;乘坐私家车要系好安全带,不将头、手伸出窗外。
未满12周岁严禁骑自行车上路,已满12周岁骑自行车要注意观察路况,不骑快车、不逆行、不载人。
消防安全(15分钟)
案例分析:讲述因家庭用火用电不当引发火灾的案例,如冬季使用取暖设备引发的火灾等。
知识讲解:
指导家长在家要定期检查电器设备、燃气管道等是否存在安全隐患,及时更换老化的电线、电器。
教育孩子不玩火,不随意摆弄电器设备;冬季使用电暖器、暖手宝、小太阳等取暖设备时,要选择合格产品并注意与易燃物保持安全距离。
介绍火灾发生时的应对方法,如迅速拨打119报警电话,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿态逃离现场等。
网络安全(15分钟)
交流建议:
提醒家长在寒假要管控孩子的上网时间,防止沉迷网络游戏,引导孩子合理利用网络进行学习和娱乐。
教育孩子不随意透露个人信息,包括姓名、身份证号、银行卡号等,避免遭遇网络诈骗;不浏览不良网站,不传播有害信息。
家长自身要以身作则,减少在孩子面前过度使用电子设备的频率,多与孩子进行面对面的交流和互动。
防溺水安全(10分钟)
案例警示:讲述寒假期间发生在一些水域的溺水事故案例。
重点强调:
告知家长即使在冬季,部分水域看似结冰但冰层可能并不牢固,要教育孩子远离江河、湖泊、水库等危险水域,严禁到冰面上行走、玩耍、垂钓等。
向孩子普及溺水急救知识,如发现有人溺水,不可盲目下水营救,应立即呼救并寻找可利用的`救援工具,如竹竿、绳索等。
食品安全(10分钟)
案例讲解:讲述因食用过期、变质食品或不洁食物导致食物中毒的案例。
安全提示:
提醒家长在购买年货时要选择正规超市、商场和农贸市场,仔细查看食品的生产日期、保质期等信息,不购买“三无”食品和过期变质食品。
教育孩子养成良好的饮食习惯,不暴饮暴食,不吃生冷食物,饭前便后要洗手。
冬季家庭聚餐增多,要注意食物的储存和烹饪卫生,确保食物煮熟煮透。
其他安全事项(5分钟)
提醒家长关注孩子的居家安全,妥善保管好刀具、药品等危险物品,放在孩子够不到的地方。
教育孩子独自在家时不给陌生人开门,遇到危险及时拨打110报警电话。
春节期间,严格遵守当地烟花爆竹禁放规定,不在禁放区燃放烟花爆竹。
互动交流(10分钟)
组织家长就寒假安全问题进行讨论,鼓励家长分享自己在以往寒假中对孩子安全监管的经验和遇到的问题。
针对家长提出的问题进行解答,共同探讨解决方案。
总结发言(5分钟)
对本次家长会的内容进行总结,再次强调寒假安全的重要性。
明确家校双方在寒假安全监管中的责任,希望家长在寒假期间切实履行监护职责,加强对孩子的安全教育和监管。
祝愿家长和孩子度过一个安全、愉快、祥和的寒假。
五、教学延伸
向家长发放《寒假安全告知书》,让家长签字确认,明确家长对寒假安全事项的知晓和责任。
建立寒假安全家校沟通群,及时发布安全提示和相关信息,家长如有问题也可在群内交流反馈。
寒假安全家长会教案 篇3
一、活动目的:
1、召开本次家长会为了使老师能更好的与家长学生密切配合,给家长学生提供一个相互交流的平台,加强家校联系的力度,与家长达成统一的教育理念,共同探讨有效的教育措施,更好的为教育服务;为后本学期的工作更顺利的开展打下基础。
2、搭起学生与家长,学生与老师,学生与学生之间,还有学生自我教育,自我反省的`桥梁,从多角度,多方位,解决学生,家长的问题,从而构建教育合力,为学生更好的心态对待学习,从德智体美劳培养他们。让他们快乐成长,快乐成长,快乐学习。
二、活动主题:
我们与你同行
三、活动时间:
1月9日下午3:30
四、活动准备:
1、1月9日上午将五楼电教室打扫干净,学生和家长座位的整理摆放、布置好黑板和电子屏幕、。最好不要给人以距离感,无论从黑板上的内容还是桌子的摆放;尽量营造富有宽松、人性化的良好氛围。
2、1月9日上午召开家长会主持人,电教生,宣传员会议,就下午家长会问题,如礼貌言行,接待,电教等问题。学生先谈谈自己的一些有效地措施,共同准备。
3、1月9日之前将本班孩子们学习、生活、活动以及其他学科组活动的照片,主题音乐以及任课老师的简介制成课件的形式,在家长会召开之前进行连续播放。做好序的开始工作。
4、班主任将家长会主题及主要针对的问题,提前告诉任课老师、以便任课老师家长会上能有针对性地发言。
5、教育孩子方面有经验的家长发言的话,班主任要提前与家长联系,确定主题以便家长能更好地做好准备。
6、许多家长都想了解孩子在学校的学习、生活情况,也请各任课老师尽量对每一位学生具体的近期情况都能了解,做到心中有数。
7、1月9日之前班主任将富有个性化的家长会程序,发到主持人,电教员,和宣传员处,和任课老师处大家相互讨论,学习,调整,改进。为家长会的顺利召开做好准备。
五、活动程序:
第一前序
1、音乐激情(会前)负责人:陶志豪
2、活动照片音像展播负责人:陶志豪
3、班主任介绍主持人,家长会开始。
第二序
1、班级介绍:
2、三年的学生点滴的照片视屏,
3、配乐学生录音
第三我们在长大
主持人带着大家回忆三年的初中生活配乐诗朗诵青春无悔
第四我们已经长大
四位学生谈学习,谈对待生活的态度。
一个文科,学习态度、上进心强等方面)
一个理科,学习方法和心态调整方面
一个单亲家里的男生,从彷徨到乐观的过程。
一个女生由于单亲寄养在姑姑家的女孩,她是怎样调整心态,成为一个乐观女孩的。
配乐诗朗诵,我们已经长大。
第五爱的表达
学生谈亲情,谈他们怎样理解亲情,想怎样与父母的沟通。他们爱他们的父母。父母给孩子带象征健康和希望的蓝丝带并拥抱和说一声我爱你,来表达彼此的爱。
第六让我来帮你
各科老师讲学习方法
语文、数学、英语、化学、体育、物理
最后全体学生向老师鞠躬表达谢意,说一声老师辛苦了。
第七学生家长互动
学生家长互相表达爱,说出想说的话,和相互的建议和要求,发表自己的感言。像父母深鞠躬表达感谢。
第八班主任寄语。
合唱阳光总在风雨后歌曲结束主题
六、注意事项:
1、任课老师按时到位,不要迟到。
2、1月9日那天必须孩子和父母一起来,家长和孩子坐在一起,让孩子们招呼好自己的父母。
3、班主任和任课老师的发言稿一定要充实、具体有说服力,千万不要点名批评哪位孩子。
4、老师要着装大方、精神。
5、每位老师与家长交流时,要始终体现微笑服务,要保持不卑不亢的态度,以体现我们这个集体的文化氛围。
寒假安全家长会教案 篇4
教学形式:
团体或小组教学
教学方法:
情景表演法行为辨析法故事启迪法
活动目标:
1.让幼儿明白一些和父母一同出游时的安全常识。
2.培养幼儿的安全意识及自我保护潜力。
核心要素:
游玩时应注意跟爸妈不远离
陌生地,不乱去为安全要牢记
活动准备:
兔子头饰,提前组织幼儿排练情景剧
基本过程:
(一)导入活动:
1.这天,我请来了兔妈妈和她的孩子(小灰、小白),她们要给小朋友们表演节目,请大家必须要仔细看喔。
2.邀请一位老师和小朋友一起表演。
(二)关键步骤:
1.情境表演:
兔妈妈带两只小兔去森林里采蘑菇。妈妈告诉孩子们必须要在自己身边,不要独自到危险的地方去。小灰兔
在妈妈的身边采蘑菇,小白兔悄悄地离开了。它只顾自己去捉蝴蝶了,最后迷了路。兔妈妈找了很久才找到它,小白兔哭着对妈妈说:“妈妈,我错了。以后,我再也不离开妈妈了。”
2.讨论:
(1)两只小兔谁做得对?
(2)我们和父母出游时应注意什么?就应怎样做?
活动延伸:
1.可通过游戏对幼儿进行安全意识的礼仪教育。
例如:游戏《老猫睡觉醒不了》
幼儿在猫妈妈身边说儿歌:“老猫睡觉醒不了,小猫偷偷往外瞧,因为小猫爱游戏,悄悄走到外面去”小猫说完,轻轻离开妈妈,猫妈妈叫小猫,小猫快速回到猫妈妈身边。
2.带领幼儿出游,出游前对幼儿进行安全教育,进一步培养幼儿的安全意识,提高自我保护潜力。
家园互动:
1.家长带幼儿出游前,给幼儿提出具体要求。
2.出游时,引导幼儿要注意安全,不独自去危险的地方。
注意事项:
外出时,要让幼儿活动在自己的`视线内。
活动反思:
1.孩子对活动的哪一环节最感兴趣?为什么?
2.你认为这个活动的成功之处在哪里?
3.你认为还有哪些地方需要改善?该如何改善?