活动策划方案
微文呈现整理的活动策划方案(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。
活动策划方案 篇1
一.活动背景
为了纪念“五四”运动97周年,增进我校广大学生的团员意识,发挥共青团在学校育人工作中的积极作用,按照上级团委的相关文件精神,院团委决定开展“青春五月”主题团日活动汇报问答活动,检查各个班级在此次活动中的参与情况,并褒奖优秀班级。
二.活动目的
以提升学生思想政治素质和坚定的理想信念为重点,开展“青春五月”思想交流活动。增强广大团员青年参与活动的主动性,鼓励学生全部参与到主题团日活动中来。为增进基层团员的团员意识,引导各团支部提升基层团组织活力,带领广大团员青年加强素质拓展,组织团员青年交流此次团日活动的成果与感想。
三.活动主题
“青春五月”系列团日活动汇报问答
四.活动时间
20xx年4月26日(下午3:30—5:30)
五.活动地点
田家炳教育书院104室
六.活动对象
xx、xx级全体团支部
七.邀请嘉宾
院团委书记申明远老师、辅导员梁其桃老师、校团委组织部部长、各兄弟学院组织部部长、院团委副书记江丹学姐、院团委副书记刘雨学姐、学生会主席团
八.活动流程
1、活动前10分钟播放关于五四运动事件及其影响的视频。
2、主持人强调手机关机或者静音,介绍本次活动到场的嘉宾及参加本次活动汇报问答的班级,并说明微信大屏幕为观众参与本次活动互动所用。(参赛班级提前抽签决定上场顺序,介绍时按参赛顺序介绍班级,并提醒相关人员做好准备。上场顺序提前一天抽取,并进行适当的彩排,演示大概流程。)
3、宣布全体起立,迎团旗,唱团歌,主持人待团歌播放完毕,请大家坐下。
4、展示本学院本次团日活动的横幅(横幅由工作人员拉起展示),主持人介绍此次活动的主题。
5、各班汇报员配合ppt进行汇报(每班最多不超过5分钟,最低不低于3分钟),在汇报的同时可以展示本班在团日活动中的成果,汇报结束后,嘉宾会提问班级汇报员。(6个班级汇报完毕后,进行游戏“传声筒”游戏规则:每队轮流参赛,每队参赛五人,第一人将题目演绎给队友,只能通过音效和动作表达,依次传递给下一位队友,最后一名队友猜测题目上的信息,猜对得一分,最终积分高的队伍获胜,获胜队伍将获得精美礼品。)
6、所有班级汇报完毕后,进入现场投票环节,观众通过手机扫描二维码进入投票界面,为自己最看好的班级投上宝贵的一票,每人只能投一次,且时间为5分钟。
7、自由畅谈本次团日活动的'感想或者收获,或者活动中的趣事,每班最多3人回答,每次最高分值为5分,评委根据回答者内容打分,此过程时间约15分钟。(自愿,可不回答,不回答即不得分) 。
8、每班出一个与本次团日活动有关的标语,最高10分。(根据标语内容与主题契合度,是否押韵,是否简洁,介绍人声音是否洪亮方面评分)
9、出标语期间演唱歌曲《青春纪念册》。
10、各班汇报人员上台说出自己的标语,并简单描述标语的灵感,每班不超过2分钟。
11、第二轮游戏,进行游戏“我没做过什么”。规则:每组4人,共2组, 两组人员轮流说出一件自己从来没做过的事情。开场每组每人举起一只手,每说出一件事情,自己如果做过则放下一根手指。一组任意一个人放下全部手指即为输,全组接受惩罚。六连拍或者现场找一位异性表白。
12。游戏结束,主持人宣布各班总分,并宣布此次汇报问答中获得一、二、三等奖以及优秀奖的班级。(一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,其余均为优秀奖)此次汇报问答的评分细则见附件。
13、由15级辅导员申明远老师、梁其桃老师、团委副书记江丹、团委副书记刘雨给获奖团支部颁奖与拍照留念,并有请申明远老师对此次活动做总结。
14、工作人员打扫整理现场,具体到哪个部门。
活动策划方案 篇2
一、活动主题:
喜迎新年,放松心情。
二、活动目的:
展示当代大学生的风范,促进同学们的全面发展。丰富同学们的'大学生活,促进友谊。
三、活动日期:
20xx年XX月XX日。
四、活动地点:
五、活动对象:
校学生会生活权益部全体成员及科研组全体成员。
六、活动内容:
1.由两个部门内部分别安排成员表演才艺。
2.游戏(分成多个小组进行)。
3.表演评比。
七、活动流程:
(一)前期准备:
1.在晚会开始前选好活动场地,并布置好场地。
2.活动宣传:利用海报、横幅进行宣传。
3.协调好两个部门的工作,确定并准备好活动中游戏所需要的物件,每个项目都要安排两个负责人,以避免造成现场秩序混乱。各个项目的负责人要收集好所需的材料。
4.预算好活动所需经费。
5.安排好活动结束后打扫活动现场的人员以及送还外借东西的人员。
(二)活动当晚:
1.每个部门承办3个才艺表演、3个游戏。并把表演、游戏所需要的道具准备好,维持好活动秩序。
2.同学们参与活动。
3.活动结束,全体集合,散后安排打扫活动现场,返还所借物。
(三)活动后期:
1. 各个项目负责人对本次活动进行总结。
2.活动负责人对本次活动所用经费进行结算。
(四)承办单位:校学生会生活权益部、科研组。
活动策划方案 篇3
一 · 活动背景:
二 · 活动主题:“快乐圣诞,共度平安之夜”
三 ·活动主旨: 为了丰富大家的课余生活,让大家在圣诞之夜在体验西方文化的同时放松心情,展现大家的风采,活跃班级气氛。
四 ·活动时间:12月24日晚18:00
五 ·活动地点:_________________
六 ·参与人员:11动漫高职班全体同学
晚会筹备工作管理方式:项目式管理和阶段式管理相结合
工作人员:全体班干 总负责:班长___________ 总策划:刘佳伟
项目组:
(1)第一项目组:节目组
组 长:班长
组 员:各参演人员
任 务:
a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作(包括收集互动游戏)
b、主持人的选择、形象设计及台词审核;
c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接
d、准备好晚会所需的.一切服装道具;
(2)第二项目组:采购组 负责人:生活委员_________
任 务:
a、负责采购布置舞台物品及晚会现场的用品
b、保管采购清单并做好报销费用的工作
(3)第三项目组:舞台布置组 组 员:文艺、体育、学习委员
任 务:a、晚会现场的设计与装饰 b、确保演出当天舞台装饰的完整性 c、负责会场桌椅的配备工作
(4)第四项目组:机动组
任 务:a、晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况 b、晚会现场话筒的传递 c、晚会期间的灯光、音响设备的维护与管理
(7)第七项目组:清场组 负责人:________
任 务:a:负责清理晚会会场的布置 b:负责晚会会场的场地清扫 c:负责晚会结束后桌椅、音响设备等的归还
七 ·晚会前三个阶段:
(1)晚会策划及准备期 本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及邀请嘉宾
1) 节目收集:由节目组负责。采取向各协会收集节目的渠道,确定主持人。
2) 前期宣传:由宣传组负责。海报设计、准备台词。
(2)晚会协调及进展期 本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、确定音响设备、购买物品
1) 节目筛选及排练:由节目组负责,总导演监督。
2) 中期宣传:由宣传组负责。该阶段让各系学生会出本次晚会的海报。
3) 物品购买:由采购组负责。物品需要情况征求各组组长。
4) 邀请嘉宾:由外联组负责。确定邀请嘉宾,经主席团同意后方可发请柬。
(3)晚会倒计时期 本阶段主要确定晚会的全过程(节目单的确定、末期宣传、核实邀请嘉宾)
1) 晚会全过程确定:由节目组负责,总负责和总导演监督。节目组确定节目单后交于宣传组打印,并加紧排列节目。(兄弟院校的节目也由节目组审核)
2) 末期宣传:宣传组负责。节目单的设计和发放,网络宣传。
3) 核实邀请嘉宾:由外联组负责。
八 · 晚会后期工作:
(1)清扫会场(由清场组负责)
(3)书面总结(全体工作人员)
活动策划方案 篇4
活动目的:
随着智能技术突飞猛进的发展、教育理念的不断更新,作为综合了信息技术、电子工程、机械工程、控制理论、传感技术以及人工智能等前沿科技的机器人技术也在为教育改革贡献自己的力量。通过举办机器人比赛,可以激发同学们从事科研的兴趣,培养同学们刻苦钻研、实事求是、探索创新的'精神,
活动对象:
高二全体学生(每班派三名代表参赛)
活动时间:
红五月科普艺术节5月24、25日
活动过程:
(1)张贴海报;
时间:5月4日;
地点:放飞路近高二楼;
备注:当天中午12点40在8号楼104召开班长会议,通知各班开展报名及相关事宜;
(2)接受报名;
自海报张贴起接受报名;
报名处为各班班长,经过各班自我筛选,班长需在5月7日前把名单(每班3人组成小队)交至本项目负责人;
(3)赛前辅导;
5月10日下午第八、第九节课机器人实验室进行赛前辅导,参赛选手务必准时参加;
(4)正式比赛;
24日:下午第八、第九节课在机器人实验室进行比赛拼装、测试阶段,各班在结束后将机器人留在实验室,待明天做任务;
25日:按照班级顺序依次进行比赛,由工作人员计时和打分;
(5)赛后总结,获奖同学交流比赛心得。
评比方式:设一等奖(1个),二等奖(2个),三等奖(3个),
负责人:
联络员:
比赛方式及规则:
1、机器人各项比赛,均使用乐高标准套装(即上课时使用的),各班之间不得私自将本班备件进行交换,否则视为违规,取消该项目比赛资格。
2、比赛过程中,机器人必须完成所有任务,在最短的时间内完成任务者为胜。
3、出发时,机器人的任何部分必须在起跑区域内。
4、比赛过程中,只有在机器人全部进入起跑区选手才能触碰机器人,其余情况一律不得干预机器人,如有必要,可向裁判示意干预,但要在总时间加上10秒。
5、比赛期间出现的临时问题,由裁判委员会协商处理。