返回首页
微文呈现 > 百科 > 经典方案 > 正文

应急演练方案

2025/09/30经典方案

微文呈现整理的应急演练方案(精选5篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。

应急演练方案 篇1

一、演练时间

5月10日上午9时00分00秒,我县城区某区域发生里氏4.9级地震,分4个阶段。

第一阶段:当地震发生时,听到“地震警报”信号拉响,机关人员立即关闭电源,尔后在办公桌下面采取躲避姿态一分钟;

第二阶段:主震发生1分钟后,全体人员冷静、果断的迅速撤离,以小跑(不得急速奔跑)方式,从办公室出来由楼梯口有序撤离办公大楼外至空旷地带(避开危险物、场所与高达建筑)双手抱头坐下;

第三阶段:人员安全撤出后,迅速清点人数,立刻上报安全撤离人数、失散人员和其他有关情况,同时启动应急预案,组织人员开展抗震抢险工作;

第四阶段:演练结束后,对本单位的演练情况进行现场总结,及时发现和纠正在演练中出现的问题。

二、报警信号

听县“地震警报”信号,同时大家喊话“地震了大家躲避”。

三、疏散路线及避难场所

1、疏散路线:办公室→楼梯→办公楼下一楼→国土大楼门前大坪;

2、避难场所:国土大楼门前大坪;

四、演练程序

1、5月10日上午9时01分00秒,听到县“地震警报”拉响,大家喊话,警示地震发生,全体人员立即关闭电源,就近躲避到桌下,不要靠近窗口,身体采用蹲下的方式抱头并头顶公文包(或厚大的'书本)作紧急避险,有口罩或毛巾的请捂住口鼻,准备疏散;

2、主震发生1分钟(至9时02分00秒)后,在房屋没多大破坏或没有较大的地震反应时,机关全体人员紧急按规定线路迅速有序撤离;

3、撤离到国土大楼门前大坪后,迅速清点人数,上报安全撤离人数、失散人员和其他有关情况;

4、启动应急预案,组织人员准备抗震救灾;

5、总结演练情况,宣布演练结束。

五、参加演练人员

全体机关工作人员,共12人。

六、演练指挥小组

总指挥:XX

副总指挥:

成员:xx

负责组织实施协调编办地震演练,配合县城区地震应急避险疏散和自救互救演练指挥部工作。

七、注意事项

1、撤离时,全体人员要冷静,有序地组织撤离。

2、撤离时,如有人员摔倒,附近人员可立即中止演练,将其搀扶、保护送往救治中心。

3、演练时以小跑行进,不得急速奔跑,人员从办公室出来后在楼梯处以两纵队列撤离。

4、撤出办公大楼后,不要东奔西走,切忌回室内搬贵重物品和日常用具。

应急演练方案 篇2

一、演练目的:

为了提高项目部员工的火灾防范意识,普及火灾常识,掌握火灾逃生自救知识和技能,有效预防各类火灾事故,项目部本着以直观、规范的火灾演练观摩,使职工掌握简单的火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力)的建设。

二、危险性分析

春季风高物燥,是火灾隐患的高发期。进入春季以来,现场用电日趋增加,有发火灾的各种可能因素逐渐增加。

三、参观人员

项目经理、现场专职安全员及全体员工。

四、应急演练组织体系和职责划分

(1)消防演练指挥中心

总指挥:冉炜

职 责:负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启动级别。负责应急演练期间总体工作的安排。

分项指挥:张修成

职 责:与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。

技术负责人:余小龙

职 责:具体负责应急现场结构物评估以及应急措施技术性决策和协助灭火指挥工作。

信息联络负责人:杨辉涛

职 责:应急预案期间保证项目部内、外通讯的正常。

协调工作负责人:杨林科

职 责:应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理。

安全负责人:张小义

职责:对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估。保证各项应急工作的安全、有序进行。

(2)专业应急小组负责人及其职责

a)义务消防队:队长:冉炜

设一个义务消防队:主要实施灭火行动、组织人员疏散撤离。

b)人员分配:冉炜 . 杨辉涛、 杨林科、 余小龙 . 张修武 姚亚青、 冉志杰 谷绪成 张小义

拍照:姚亚青

五、需要准备的`物资

1、灭火器6个

2、木材10kg、柴油4kg

六、消防应急演练时间

20xx年2月28日15:30

七、消防演练地点:

2#楼旁木材堆放处虚设一个着火点

八、应急演练实施步骤

1)20xx年2月28日8:30~9:30召开一次现场消防演练专项会议,进行应急演练工作的指示和传达。

2)2月28日上午10点消防物资准备组检查仓库消防器材和物资,并上报消防演练指挥中心。

3)消防知识现场讲解灭火器使用方法

演练步骤:

1、15点整有人发现施工现场内一处起火,立即查看并报告质安部,质安部立即报告消防指挥中心总指挥请示,总指挥下达启动应急救援指令,让通讯组长通知所有参加义务消防队员在火警附近集合进行应急处理。

2、预警信号发布后领导小组成员、各专业组人员、义务消防队在五分钟内赶到赴现场组织抢险救援工作,并向总指挥报告人员到位情况,由应急领导总指挥统一指挥。

3、总指挥视现场火势情况确定应急等级,当时火势较小,确定带领义务消防队自行扑灭火灾,组织人员扑灭。

4、突来大风,火势变大,总指挥立即安排义务消防队组织人员撤离,自行扑灭火灾较困难,立即安排通讯组长刘富亮拨打119报警电话(告诉消防部门起火的详细地址、火势情况)并尽最大的努力实施火灾自救。

5、安排人员在119车辆必经路口等待,以最快的速度引导119火灾救援人员到达准确目的地。

6、总指挥对演练进行点评,请项目办、总监办观摩的领导讲话,最后由总指挥宣布演练结束。

7、演习结束后,整理现场,安质部根据演练情况写出演练总结,根据实际情况对预案进行优化、补充完善。

应急演练方案 篇3

一、演练目的

为了贯彻落实“预防为主,防消结合”的消防方针,进一步强化公司员工的消防安全教育,提高火灾防控能力和突发事件应变能力,学会正确使用灭火器和消防设备设施,我司定于20xx年03月25日下午在公司举行了“安全生产应急演练活动”。 特制定消防演练计划。

二、演练范围:

本公司范围内员工、应急救援小组及救援人员。

三、演练类型

疏散、消防等实地演练。

四、演练所需物资

灭火器10个、废铁箱2个、废柴油3KG、燃料、自制点火棒1支、喊话器1个,消防水带2条。

五、演练地点

厂区前空地

六、演练时间

20xx年03月25日 14:00-16:00

七、应急演练组织体系和职责划分:

1、消防演练指挥中心:

总指挥:XXX

职责:负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启动级别。负责应急演练期间总体工作的安排。

分项指挥:XXX

职 责:与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。

技术负责人:XX

职 责:具体负责应急现场结构物评估以及应急措施技术性决策和协助灭火指挥工作。

信息联络负责人:XX

职 责:应急预案期间保证项目部内、外通讯的正常。

安全负责人:XX

职责:对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估,保证各项应急工作的`安全、有序进行。

2、参演人员:生产车间区域全体员工(包含工艺人员、品质人员和车间管理人员)。

八、应急演练实施步骤

1.消防物资准备组检查仓库消防器材和物资,并上报消防演练指挥中心。

2.下午14时,消防演练开始,演练总指挥发布紧急疏散通知,员工进行紧急疏散集合,各车间员工5分钟内到达指定安全区域集合。

3.参加紧急疏散演练人员集合完毕后,各班组清点人数,由演练总指挥讲述演习的目的和内容。

4.由XX安全科技公司的工程师为大家讲述手提式干粉灭火器及消防水带的使用方法,并进行现场操作演示。

5.参演人员对灭火器的使用进行实际操作,具体操作步骤如下:

(1)使用前要将瓶体颠倒几次,使筒内干粉松动;

(2)除掉铅封,拔掉保险销;

(3)左手握着喷管,右手提着压把,在距火焰两米的地方,右手用力压下压把,左手拿着喷管左右摇摆,喷射干粉覆盖燃烧区,直至把火全部扑灭。

6.参演人员进行“抛水带”的实际操作,具体操作步骤如下:

(1)水带连接。消防水带在套上水带接口时,须垫上一层柔软保护物,然后用镀锌铁丝扣紧;

(2)水带的使用。使用消防水带时,应将耐高压的水带接在离水泵较近的地方,充水后的水带应防止扭转或骤然折弯,同时应防止水带接口碰撞损坏。

(3)水带铺设。铺设水带时,要避开夹锐物体和各种油类,向高处垂直铺设水带时,要利用水带挂钩,通过交通要道铺设水带时,应垫上水带护桥,通过铁路时,水带应从轨道下面通过,避免水带被车轮碾坏而间断供水。

7.总指挥对消防演练进行点评,请观摩的领导讲话,最后由总指挥宣布演练结束。

8.消防演练结束后,由本次演练的安全负责人组织人员进行现场整理。安委会根据演练情况写出演练总结,并根据实际情况对预案进行优化、补充完善。

应急演练方案 篇4

一、演练目的

通过地震应急演练,使全体职工掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我公司紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我公司地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全体职工的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养职工听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练安排

(一)内容:

(1)应急避震演练

(2)紧急疏散演练

(二)对象:公司全体人员(包括在同一大楼上班的下属三个企业职工)。

(三)时间:20xx年10月17日早上8:50。

三、演练准备

1、下发实施方案

2、对职工进行防震、紧急疏散的教育。

3、演练前动员,让职工熟悉应急避震的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个楼层疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。

4、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

四、演练要求

1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散,不得串线。

4、以楼层为单位,严密组织,认真对待,以免不安全事故发生。

五、组织机构

总 指 挥:杨文勇

副总指挥:和经雁、李 珊

指 挥 员:张 伟

联络组组长:和春江

救护组组长:张春苗

信息组组长:肖朝飞

疏散线路沿线工作组:

避难场所指挥工作组:值班室人员

六、各演练人员职责

总指挥: 负责全面调度

副总指挥: 分散到各个方位,负责整幢大楼的一切指挥、监督工作,分配具体楼层负责人、安排具体措施。

指挥员:①“地震警报”发出后,指导职工进行室内避震,纠正职工的不正确动作和姿势。②“地震警报”解除后,带领职工迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。③要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

联络组:负责演练过程中的职工秩序和联络工作。

救护组:准备好各种救护用品,负责整个演练过程的救护工作,办公室设在四楼办公室(电话: ),救护组人员在办公室集中待命,有情况必须在第一时间里赶到现场。

信息组:负责演练过程中信息的发布,演练结束时职工人数的统计工作。

疏散线路沿线工作组:合理调节职工疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏的.事故、处理职工疏散过程中的偶发事件。

避难场所指挥工作组:稳定职工情绪、减少不必要的非震伤害、组织职工在指定位置避震

七、演练程序

(一)启动程序:各位领导、各位职工,地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。

(二)应急避震演练

1、信号员发出“地震警报”信号。

2、 楼层负责人立即停止工作,立即告知其他职工“地震来了,不要慌”,并指挥职工迅速抱头、闭眼,躲在各自的办公桌下或桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书本保护头部。演练时间为1分钟。

3、一分钟后,信号员发出解除“地震警报”信号。

4、职工复位,楼层负责人告知职工,地震已过,现在撤离办公区域,进入紧急疏散演练环节。

(三)紧急疏散演练

1、听到哨声后,全体职工立即停止一切活动,楼层负责人立即组织职工整队疏散(注意:此时千万不能惊慌,要保持镇定,楼层负责人一定要组织好职工快速整队,下楼时不要互助拥挤,按顺序下)。

2、按预先指定的上下楼梯路线下楼梯。指挥职工按指定线路下楼梯。在职工上下搂梯时,一旦发生事故,该楼层的负责人必须立即报告到指挥办公室,指挥办公室接到报告,必须立即通知救护组,联系领导迅速赶到现场。疏散到指定地点集中,及时清点人数,将人数统计情况报告给信息组,集合队伍。集合地在附近广场。

3、五分钟后,演练结束,集中站队,进入演练总结环节。

八、演练总结

1、请总指挥杨文勇同志总结讲话。

2、宣布演练结束,职工退场,返回办公室

应急演练方案 篇5

为了提高急诊科及临床科室对群死群伤突发事件的应对能力和处置能力、提高科室间工作配合能力、提高应急预案领导小组的组织协调能力,特安排本次演练。

一、应急演练定义、目的和类型

应急演练:是指各级人民政府及其部门、企事业单位、社会团体等(以下统称演练组织单位)组织相关单位及人员,根据有关应急预案,模拟应对突发事件的活动。 演练目的:

1、检验预案

2、完善准备

3、锻炼队伍

4、磨合机制

5、科普宣教 演练类型:本次演练属于综合演练。

二、组织机构

1、领导小组:负责应急演练活动全过程的组织领导。 组长(总指挥)

付林

副组长(副总指挥) 田淑君

袁光雄

王海玲

策划部:由领导小组人员担任策划,负责应急演练策划、演练方案设计。演练实施的组织协调、演练评估等工作。下设总策划、文案组、协调组、控制组、宣传组。

总策划:田淑君;总策划是演练准备、实施、总结等阶段工作的主要组织者。

文案组:柳丹;在总策划的直接领导下,负责制定演练计划。设计演

练方案、编写演练总结报告以及演练文档归档与备案等工作。 协调组:王海玲;负责与演练涉及的相关科室之间的协调沟通协调工作。

控制组:袁光雄;在演练实施过程中,在总策划的直接指挥下,负责向演练人员传送各类控制信息,引导演练进程按计划进行。 宣传组:谭彩霞;负责编制演练宣传方案,整理演练信息,联络新闻媒体,对演练过程进行记录。

演练人员:急诊科全体成员

120急救中心人员、普外科、神经外科、手术室、检验科、放射线科、保卫科、后勤人员。

三、演练方案

(1)、演练目标:

1.120科和急诊科在接到有十几名群众遭遇车祸的求救电话后,负责完成院前急救及院内分诊、救治工作。以《湘潭市中心医院突发医疗事件(急诊成批量抢救)应急处置预案》为标准,要求出诊快速、汇报及时、分诊正确、记录详细、救治得当。

2.检验科、放射线科无条件的为伤病员提供及时、准确、详细的检验、检查,报告正确、回报及时。

3.外科住院部及手术室做好就收大批伤员和开展急诊手术的准备和实施工作。要求诊断准确、手术及时、护理到位、供应得力。

4、保卫科、后勤部门做好围观群众的疏散工作,保障伤员运送通道的通畅。

5、演练领导小组能现场指挥,及时协调各项工作、下达指令。

(二)、演练情景与实施步骤:总指挥宣布演练开始,并授权总策划对演练全过程进行控制。宣传组以录像、拍照等形式对演练过程进行记录。

1、院前救治

1.1某日下午14:30分120调度室接到求救电话:在我市三大桥附近发生一起交通事故,共有10余名群众不同程度受伤,请求救援。120调度及时通知科主任、护士长,并立即通知急诊科做好接诊准备,做好求救电话记录。

1.2 120护士长迅速组织人力、物资前往事发地点接伤员。在事故现场,医生及时对伤员的伤情做出判断,护士根据医生的判断在伤员在左上肢佩戴验伤标志。重度为红色,重度为黄色,轻度为绿色。 1.3 根据伤情施救:建立静脉通路、给予氧气吸入、简单包扎,及时送回院内救治。先送重度、中度伤员,后送轻伤。

2、院内救治

2.1 急诊科护士接到120通知后立即告知急诊科主任、护士长、医生。 2.1.1急诊科主任立即向院突发事件应急领导小组报告。

2.1.2护士长通知本科休班的医护人员立即到位。准备平车、担架,急救设备、药品、物资(采血管针、注射器、输液器、输液贴、输液卡片、输液巡视卡、止血带、消毒用品、记录本等)。

2.1.3急诊医生调试各种抢救设备、仪器,使之处于备用状态;准备清创、缝合等手术用品。

2.2 突发事件领导小组立即启动急诊急救绿色通道,启动《湘潭市中

心医院突发医疗事件(急诊成批量抢救)应急处置预案》。立即通知医务科、护理部、门诊部、后勤和保卫部门做好应急准备工作。 2.2.1医务科通知外科系统科主任和高资历医师到急诊科待命,负责伤员的诊治工作;通话手术室做好急诊手术的准备;通知检验科、放射线科做好为大批病人进行检验、检查的准备工作。

2.2.2护理部通知外科系统护士长做好接收成批伤员及开展急诊手术的准备工作,包括病房、物资、护理人员等。通知第一救护梯队队员到急诊科待命,负责执行医嘱、护送伤病员,指定2名护士协助医生做好伤员姓名、性别、受伤部位、所做各项检验、检查。处置、转入科室等的登记工作。

2.2.3门诊办通知保卫科、后勤人员负责维持救护现场秩序、物资保障、信息传递等的准备工作。

2.2.4急诊科护士长将待命的医生、护士按1:1的比例分组,在门诊部门口等待救护车,一组医护人员专门负责一位伤员的救治和护送。 2.3伤员接回后,由一组医护人员负责用平车将伤员送至急诊科再去运送下一批伤员。在急诊科由指定的科主任查看伤情,护士做好记录,处理原则:先救命、后治病;先重伤、后轻伤。科主任或医师做出处置决定后,需做检验、检查的伤员护送至相关检验、检查科室,需要清创者由急诊科护士协助医生处置。轻者在急诊室留观,中、重度伤员转送至相应的.外科病房接受进一步的救治或直接送至手术室。

3、演练终止:1)中度、重度伤病员被送至相关科室后,由科室护士长向总指挥报告病人已妥善安置。总指挥收到全部病人安排就绪的消

息后,宣布演练结束。全体参演人员集合,总指挥做演练总结。2)演练过程中真的发生突发事件,总指挥宣布演练提前终止,各部门人员迅速返回到自己的工作岗位,为应对突发事件做好准备。3)演练过程中发生意外,演练提前终止。 4.、演练前环境准备:

4.1 保卫科负责清理门诊部大门前的一切车辆,保障120救护车的通畅。

4.2 宣传组在演练现场张贴条幅等,宣传或表示正在演练,以免引起正常就医群众的恐慌。

4.3 安排十余名工作人员扮演受伤群众。

四、演练总结:

二00五年五月八日上午,我所参加了佛山市卫生系统以鼠疫应急处置为模拟对象的突发公共卫生事件演练。

上午十时,我所接到佛山市卫生监督所发出的“到疑似鼠疫病人就诊的大沥医院进行现场调查处理”的指令后,立即启动鼠疫控制应急预案。十时三十五分,邵慰文副所长带领四名卫生监督员,带上执法文书、防护用品、取证工具、通讯器材等现场应急处理装备,到达大沥医院对疫情进行调查处理。在现场,我所卫生监督员首先向医院有关人员了解核实疑似鼠疫病人的基本情况,如发病人数、密切接触者、发病前期后曾经去过的场所、发病后就诊过的医院等。对事件有了初步了解后,我所与佛山市卫生监督所的卫生监督员共分为三个小组开展对此次事件的调查处理工作,其中第一小组负责监督医院对病人的处理,第二小组负责监督医院的疫情报告管理和消毒药品管理,第三小组负责疑似鼠疫病人曾就诊的沥西诊所的监督。

我所在这次演练中因为以下的表现得到了市卫生局和卫监所的充分肯定:

一、领导重视,反应快捷,迅速启动应急预案并组织人员赶赴现场;

二、现场应急处理装备齐全,带备了执法文书、个人防护用品、取证工具和通讯器材;

三、在市卫监所统一指挥领导下,工作程序清晰,人力调配合理;

四、依法开展传染病控制卫生监督工作,卫生监督员能依据《传染病防治法》等法律法规和有关技术规范进行监督,及时发现接诊医院隔离病区存在的问题,制作了现场检查笔录并发出卫生监督意见书;

五、卫生监督员接受鼠疫防控知识问卷调查,对绝大部分问题能正确回答。

但我所在演练过程中也存在以下问题:

一、卫生监督员人手相对不足;

二、防护用品还未完全达到相关要求,如没有防渗透型防护服,没有专门的防护用品贮存箱;

三、与疾病预防控制中心沟通不够。

通过总结这次突发公共卫生事件演练,我所充分认识到今后在处理突发公共卫生事件时

首先要明确卫生监督机构的职责,在处理过程中抓住重点,分清主次,做到有条不紊;

二、要充分和上级主管部门、疾病预防控制机构、医疗机构沟通,及时互通信息,共同处理好突发公共卫生事件;

三、完善本机构的防护设施;

四、加强本单位卫生监督员的培训,提高处理突发公共卫生事件的能力。

通过这次演练,考查和检验了我区医疗机构、疾病预防控制机构、卫生监督机构面对突发公共卫生事件时的应急指挥、疫情报告、疾病控制、医疗救治等能力,确保我区在发生突发公共卫生事件时能及时、高效、有序地开展应急工作,保障人民群众身体健康,维护社会稳定。(医疗消杀监督科供稿)

一、领导重视,演练活动组织到位

为了确保此次演练活动落到实处,我校成立了由丛校长为组长,李主任为副组长,班主任为成员的领导小组,并拟定了《学校应急疏散演练方案》。为了使得演练方案安全可行,学校于2011年3月11日下午召开领导小组和全校教师会,部署演练工作。会上丛校长对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的前又召开了班主任、各行动小组长会议,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项,做到各个道口都有老师守着,以防意外事故的发生。并要求班主任召开班级会议教育学生,听到紧急疏散信号后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。特别强调活动本身的安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

此次演练活动,全体教师首先从思想上引起了高度重视,增强安全防范意识,以及危机意识,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。

二、筹划缜密,演练方案安全可行

学校办公室认真制订了周密细致演练方案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明,就演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项一一作了书面张贴,对各班主任、引导员以及相关教师作了具体的分工。并要求各班到达指定位置后,各班班长立即检查人数,并随即向各年级组长和现场指挥的领导报告。

三、秩序井然,演练效果良好

2011年3月12日下午,突发安全事件应急演练活动分三次进行:试行演练——总结(召开年级组现场总结会)——再演练——再总结——再演练(召开年级组现场总结会)——最后总结并召开全体教职工大会。下午2:30分学校演练总指挥通过广播下达指令,试行演练开始,工作人员就位,全体教师的安全应急疏散演练开始。随后,在总指挥的指令下,全校师生安全应急疏散演练开始。在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达指定位置后,各班班长马上清点人数,向现场指挥汇报。演练指挥小组运筹帷幄,驾驭全局。仅用6分钟时间,全校师生全部安全撤离并到达指定位置。演练活动结束,各班有秩序地回到教室。学校行政领导、年级组现场总结会召开,各年级组、班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结,提出整改措施。

3:20分,学校突发安全事件应急演练活动再次开始,全校师生都能服从指挥,听从命令,快速、安全地进行疏散。学生反应很快,用5分钟时间出色的完成了疏散演练,都能秩序地按指定路线迅速撤离至目的地。在撤离过程中,没有拥挤推攘现象发生。安全撤离后,各班清点人数,报告总指挥。整个演练过程有条不紊。随后学校召开全体教师会议,就本次演练活动进行了全面总结,并就演练中的问题进行了通报,并提出整改措施。

这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动非常成功,达到了预期目标。

五、存在的问题: