六五环境日优秀演讲稿
微文呈现整理的六五环境日优秀演讲稿(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。
六五环境日优秀演讲稿 篇1
各位领导,各位老师,各位同学:
大家好!我是XXX,今天我演讲的题目是《环境的呼吁》。
环境是我们人类的好朋友,跟我们的生活息息相关。但是我们因为一时的私利,大量砍伐树木,造成水土流失和大量动物惨遭灭绝。环境对人类来说既是天堂,又是地狱,人们睁大那贪梦的双眼,恨不得将所有的财富占为己有。人类破坏环境,就是在破坏自己,自己的生存环境,人类应该用眼睛证实一下,这奇特现象存在的事实,进而能不能改善我们的生态环境。环境向我们呼吁,必须尽快采取一切措施,拯救日趋频危的野生动物,拯救我们的生存环境。
生物学家发出了震撼全球的警告:全世界将有5000种动物在不长的时期灭绝。但同时几乎发出同一声音:本世纪上半期,每隔5年就有一种哺乳动物灭绝,本世纪下半期,已加速到每隔两年就在灭绝一种。警告就在空中回荡,悲剧仍在脚下发展。进入高文明社会的人类,正在野蛮愚昧的破坏生态环境。地球上指可数的野生动物资源大国,在想方设法保护他们的同时,也无可奈何地看着他们惨遭扑杀,践踏,掠夺……人类在破坏环境时,也在破坏国家的保护动物,大熊猫。素有国宝之称等等命运同样不佳,如果再破坏生态环境,这些世代赖以繁衍的家园也遭到疯狂的'扫荡,株连九族的下场并不鲜见,是我们人类残酷无情的破坏他们。
我国的长江,黄河目前也遭到同样的破坏,导致水污染严重,人们将垃圾扔到里面。使黄河,长江的水,不再是以前那样的清澈见底了。导致长江,黄河被污染的诸多因素中,人为因护野生动物就是保护人类自己。保护环境不仅有利于我们的身体健康,同时也在为我们的子孙后代造福,保护环境的主要目的是改善环境质量,保障人体健康和促进社会经济的可持续发展。
保护环境不仅要从小事做起,更要从自己做起,积极的和破坏环境的人做斗争,让环境和以前一样没有任何污染。一种天然的灵性告诉我们:只有和平相处才能继续生存,让我们携起手来共创美好明天。
六五环境日优秀演讲稿 篇2
尊敬的老师,亲爱的同学们
大家早上好
六月,不仅有大家熟悉的儿童节和父亲节,还有一个有特别意义的日子——世界环境日。
世界环境日是在每一年的6月5日,是由1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开的`世界上第一次《联合国人类环境会议》所建议,于1972年10月,经第27届联合国大会通过确定的。
美丽的自然环境带给我们愉悦的心情,但是我们在享受这些美景时却粗心的忘记了去保护这些美丽的景色,以至于如今,生态环境不断恶化,森林退化,尘土飞扬,水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,温室效应,南极空洞各种环境问题接踵而至。联合国环境署曾发布环境调查结果:1.2亿人生活在浑浊的空气中,12亿人生活缺水,12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝,每年地表土壤流失400亿吨,森林以每年450万公顷的速度消失。
身为学生我们可以从身边做起,美丽的校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和我们每一个同学的学习和生活 每当跨入校园大门,步入教室时,我们就好像走进自己的另一个家。我们在这里学习、生活、成长,每位同学都是这个家的一分子,我们有责任去好好保护它,爱护它。我们所生活的地球也是一样,让我们从
六五环境日优秀演讲稿 篇3
同志们、朋友们:
今天是第xx个世界环境日。联合国环境规划署确定今年世界环境日的主题为“多样的物种,唯一的地球,共同的未来”。中国确定的主题为“低碳排放,绿色生活”,这一主题在呼应保护生物多样性和保护地球家园的国际主题的同时,展现了我国推行绿色新政的`理念和实现绿色发展的决心。在此,我们隆重举行纪念“六?五”世界环境日活动,并启动低碳生活系列活动,对于促进我市环境保护工作意义重大。
环境保护是我国的一项基本国策,也是世界各国在发展中高度关注和着力解决的重大问题。近年来,市委、市政府高度重视环境保护工作,坚持把发展经济同保护生态环境、节约资源、防治污染相结合,不断加大环境综合整治和生态保护的力度,全市环境质量不断改善。20xx年,市区空气质量优良天数达到338天,空气质量稳定达到国家二级标准,滏阳河水质持续好转,圆满完成了年度减排工作任务。但也应看到,随着我市工业化、城镇化不断加快,经济发展方式与环境保护、节约资源的矛盾日益突出,环保减排任务依然艰巨。“低碳生活”,是以低能耗、低污染、低排放为基础的生活模式,对于减少污染物排放、改善环境质量具有极其重要的作用。今天我们开展“低碳减排从我做起”活动,就是号召全社会每个成员都行动起来,崇尚节约,反对浪费,树立绿色消费观念,实现“低碳减排,绿色生活”。
同志们、朋友们,保护环境是我们共同的责任,保护环境就是保护我们自己。减少污染排放,倡导低碳生活,利国利民、惠及子孙,让我们携起手来,用实际行动减少污染,保护环境,为建设碧水蓝天的美丽衡水而共同奋斗!
六五环境日优秀演讲稿 篇4
亲爱的同学们:
亲爱的同学们,谁不希望自己的家园绿树成荫,天空晴朗,小鸟飞翔:谁不希望在自己美丽清洁的家园快乐成长。
我们经常看到一些同学在校园里的各个方面捡果皮纸屑,用自己的双手去保护校园环境的优美,但是,我们仍然存在着很多不足:仍然有人往清洁区里乱丢纸屑,食品袋,废弃物仍然有人在草坪上肆意践踏:仍然有人在雪白的墙壁上乱涂乱画,在课桌上乱刻乱画:在学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印,有的地方甚至走成了小道。看到这些行为一个受到高等教育的'你的感受是怎样的?在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗?每当看到这样的情景,我们的心情总是非常的沉重。悄悄地拾起垃圾,但是,一个人拾,十个人丢,我们拾得起吗?
当你见到废纸,食品袋,废弃物,你弯弯腰就可以做件好事了,当你要丢垃圾的时候,你应该想到,你这么随意的一丢,是不是符合一个中学生应有的素质呢?
我们既然是校园的主人,就应该树立起我们的责任,坚守我们的岗位,着眼身边,立足校园,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护我们的校园环境做起,一片纸,我们拾起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。我们要用自己的实际行动保护环境,培养绿色校园意识,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习。
我们生活在同一片土地,我们拥有共同的家园,积土成山,滴水成川,爱护校园,人人有责。