高中竞选班干部演讲稿

微文呈现整理的高中竞选班干部演讲稿（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

高中竞选班干部演讲稿 篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天我非常荣幸能够站在这里参加班干部竞选。我要竞选的岗位是学习委员或者课代表。

我甘心当老师的助手，为同学们服务。我学习很用功，也很优秀，我乐于帮助同学，我勤劳听话，我爱好广泛，学习电子琴，画画，书法和英语，但是从来不耽误功课。虽然我的性格文静内秀，往往在课堂表现上失去自信，但是我下定决心从此刻做起：在课堂上要积极发言，踊跃回答，课后要与同学们处好关系，主动帮助有困难的同学。

如果我能竞选上学习委员或者课代表，我会努力改变现在的.自己，向积极乐观的同学看齐。请大家相信我，没错的。请大家支持我，投我一票吧!

我的演讲完毕，谢谢大家!

高中竞选班干部演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!过去的一年多，我曾担任过班长，今天我还想竞选班长这一职位，因为我热爱为大家服务，热爱这个班集体，同时也要感谢同学们一直以来对我工作的支持，谢谢你们!

作为班长，首先我会严格要求自己，上课时认真听讲，不做小动作，不交头接耳，按时完成作业，把学习搞好的同时，积极参加各种活动，多阅读课外书籍，了解更多的知识，用自己的行动去影响身边的同学。

作为班长，不仅要做到自己好，还要乐于助人，和同学团结友爱，如果有同学学习上遇到困难，我会和他一起探讨，一起钻研。当同学之间发生矛盾，我会问清情况，主动帮助调解。

作为班长，我会当好老师的小助手，当老师不在的.时候，我会维持班级纪律，带领大家自觉地学习。我还要在黑板上抄写“每周一诗”，让大家饱读诗书，成为拥有书香之气的“小淑女”、“小绅士”。

班长班长，一班之长，班长的职责就是成为老师的好助手，同学们的好帮手，假如同学们选我当班长，我一定会尽职尽责，做大家的好榜样，绝不会辜负同学们对我的信任。

我的演讲完毕，谢谢大家!

高中竞选班干部演讲稿 篇3

各位同学们，大家好：

很高兴能够站在讲台上，面对同学们熟悉的面孔，参加班长竞选活动。此时此刻我的心里非常激动，并充满了感激感到激动是因为我有机会再次为大家服务；充满感激，是因为上个星期同学们对我的支持让我进入决赛。经过半年的风风雨雨、成功的喜乐、失败的教训让我茁壮成长，相信不管今天我从着走下台阶竟选的结果如何我都会坦然接受。

今天我竞选的是班长这个职务。我不需要冠冕堂皇的介绍自己了，过去相处的时间已足以让大家了解我，对我有一个客观的评价。同时这段时间，也让我熟悉了每一位同学。我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解，决不会以片面的观点否定我的价值，更会公平、公正地对待这次竞选。

我今天呢，站在这里是想和同学们说一些我心里的话。我是真心想让同学们了解我心里的想法，从而更能体会我的心情，拉近我们之间内心的距离。

我想做一名实干家，不需要用华丽的语言去修饰，我将用实际去证明我的价值。首先我认为作为一名合格的班长，需要对班级负责，需要对同学们负责，更需要对自己负责。班长是老师与咱班同学的桥梁，是老师了解咱班同学的首要途径。其次我认为作为一名班长应该做到以下几点：

1、不能用威严去镇住同学们；

2、应该搞好人际关系；

3、应该团结同学与同学融为一体；

4、要有管理能力；

5、要坚持广大同学的利益为准则；

6、要积极向老师反映班内的情况；

7、及时提醒班干部该做的事；

8、要虚心不拿班长架子；

9、关心同学要有责任心；

10、要发现班级好的地方及时表扬让班级为榜样。

虽然在我的身上存在着少许的缺陷，但是我也有许多优势来胜任班长这个职务。我成绩比较优异，工作热情高，性格开朗，有积极向上的精神；同时我拥有较强的组织和宣传能力，这对于处理许多班工作有很多的帮助。对于别人给我提出的建议我会虚心接受，同时我会将这些建议落实到真正的工作中。我相信，我能够更从容的面对接下来的问题和挑战。

正因为我了解了我自己的弱点与优势，同时认识到了一些问题对我的影响，于是我就能针对我的弱点，对自己进行完善。

著名作家罗曼？罗兰说过一句话，只有先相信了自己，然后别人才会相信你。我想有足够的信心来相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法带领我们的班级走向一个新的层次。世界上没有完美的人，我也不例外，但是我会尽量减少自己的缺点，同时也希望每个人都能提出我的不足，让我能正确认识自己，完善自己。

说了这么多，总归一句话：我是很珍惜班长这个职务的，不想失去。但是真正的`决定权在你们的手中。只有你手上的那一票，才有可能让我放手一搏。我会将我全部的身心再次奉献给这个班级

还有什么好犹豫的呢？事实证明，浪花淘尽英雄，机遇有自己把握。谋事在人，我相信成事也在人。成败不由他天来注定！如果不站在这里你们谁可以看到我的才能呢？我不是英雄，相反的，你们才是英雄！但我依然可以大声的告诉你们：我可以做英雄的领头人，我相信我有那个能力。但如果没有机会的话，我凭什么证明我成为班长会的价值，我拿什么证实我的说法没有错，我又可以靠什么去实施是我的纲领？

演讲人：xxx

xxx年xx 月xx日

高中竞选班干部演讲稿 篇4

各位同学：

大家好！

半期考试结束后，临时班委会做出了一个决议，叫我兑现诺言，正式选举班委。是呀，这些临时班委都是我开学初指定的，当初就是因为这些高一学生才入学，互相了解不多，选班委可能选不出优秀的，甚至称职的，只好成立临时班委会。经过半学期，学生熟悉了，是该正式选举班委会了。所谓“名不正言不顺”，临时班委也难以展开工作。

利用晚自习，我让临时班委会向全班同学做了一个简要的工作报告，并对他们的工作做了肯定。同时，我在班上布置了下周班会进行班委会正式选举的工作，要求有意参加竞选的同学先到临时班委处报名，或者直接向我报名，并做好竞选演讲的准备，写好演讲稿。我要求所有参与竞选的同学必须简单说明自己管理班级的设想、自己如何做好自己的本职工作、自己打算让班级出现什么样的新面貌、自己工作的主要措施等。

说实话，竞选工作虽然布置下去了，但我一直提心吊胆，心里不踏实，担心会没有学生响应，或者他们自信心不足不敢登上讲台，出现三年前的那一幕。

我还清楚地记得，三年前，也是高一新生入学不久，我同样采用了竞选的方式选举班委。结果，是一个冷场，半天没有一个人上讲台。最后，不得不宣布竞选择期进行。那个时间，好几天我的心情都不愉快！寻找原因，我想和我的准备工作没有做到家有很大的关系。高一的学生，到校不久，彼此还不熟悉，对环境还很陌生。而且，与小学、初中生相比，高中生更独立，更要面子，更不愿出头，也更怕得罪人（受社会的影响，现在的高中生也挺讲人际关系的），多数人对参与班级管理没有热情。

果然，一连几天，居然没有一个学生到我这儿来报名，问班委同学也没有一个去报名的。看来，我需要再做一些动员工作，鼓动鼓动，否则，这次班委竞选活动就要泡汤了。

又一个晚自习，我走进了教室，大家都在埋头做作业，似乎没有注意到我的到来。我拍了一下讲桌，缓缓的对同学们说：大家停下来休息几分钟，听老师说会话，好吗？学生们抬起了头，满眼似乎都是疑惑：老师要说什么？怕是哪里出了问题又要挨骂了吧？

我尽量面带微笑，期望用这种方式感化说服他们。我说：高一是很关键的一年，俗话说，万丈高楼从地起，因此，高一是一个不能忽视的阶段。如果这个阶段管理不好，或者管理不到位，班级不能形成良好的班风、学风，就会影响我们以后的学习。班级管理的好坏，与我们每个同学都有切身利益关系。我们不能置身事外，因为我们是一个整体，一个集体。但是，老师带2个班的课，课时多，作业量大，需要牵挂的学生也多。况且，老师要把更多的精力投入到研究教材教法上面，想让大家的学习成绩能有所突破。所以，我可能不能时时、事事都来管你们。况且，你们现在是高中生了，更要学会自己管理自己。老师想把管理班级的任务交给你们大家，你们自己管理自己。老师相信你们有这个能力，相信你们会自己管理好自己，只要大家齐心协力，只要大家都把这个集体放在[你阅读的文章来自：范文搜]心里。现在我们就需要几位能带领大家一起努力的班委成员。下周我们要进行竞选演讲，老师希望愿意为班级服务的同学都能积极参与进来，给自己一次机会，相信自己，这是对你的一次很好的锻炼。当然，当班干部肯定会需要你为班级做出一定的付出，但是当你付出的时候你也同时在得到。你将会得到宝贵的人生体验与工作经验以及同学、老师对你的肯定。这种经验与别人对你的肯定、欣赏都是无价之宝。所以，老师希望大家积极参与进来。现在已经有两位同学在我这儿报了名，我暂时不把他们的名字说出来，保密，给你们留一个悬念。同学们要相信自己，快行动起来吧！

其实，那有什么人报名呀！善意的谎言！不过，只要有人带了头，其他的人就会跟着来报名，从众心理嘛。希望我这个小诡计能起到一定作用！

第二天，我的早自习。我将班长叫了出来，问道：“你怎么不报名参与竞选呢？”他说：学习任务重，当班干部影响学习，而且处理不好与同学的关系，工作不好开展。我知道，他在干班长工作这个期间，工作很努力，干得也很出色。而且，我了解到他很有人缘，学习成绩也可以，在班上还挺有威信。我必须动员他出来参与竞选，这样就有带头作用。好说歹说，他终于答应竞选班干部了。今天的早自习，收获大大的。终于有了好的开始。

接下来，我又动员了几位重点苗子。现在，我心里有底了，心情也愉快了许多。陆续的，有学生自告奋勇来报名了。他们或单独来，或几人一起来，都挺有信心选上似的。报名参与竞选的人数，竟然超出了我的估计。单班长就有10人，连最苦最累的劳动清洁委员都有3人参与竞争。

竞选演讲还算顺利。二十一个人，按事先抓的号，依次上台演讲。不过，第一个上台演讲的`同学还是犹豫了好一会儿，一直不肯上来，站在自己的座位上，脸红心跳，不住搓手。我使劲叫他上来，旁边的同学也使劲鼓动她上讲台。他终于鼓足了勇气，走到了讲台上。我们都抱以热烈的掌声！万事开头难，有了开始后面的就比较顺利了。后面的人也都一一走上了讲台，发表了自己的“施政报告”。

投票、计票，班委选举出来了。看看这些班委，还比较满意，也基本在自己的预计之中。

后来事实证明，这次班委选举是成功的，他们的工作都很出色，也得到了同学们的支持。我想，班干部通过竞选，公平竞争，大家投票选举，心服口服，有利于班干部展开工作，获得支持。这次选举成功，关键是事前做好了动员工作，调动起了大家的积极性，特别是有针对性地做好了班干部苗子的工作，使他们能放下思想包袱大胆参与竞选，勇敢跨出第一步，从而为选出合适的班干部打好了基础。竞选班干部最忌讳放任式，事先无准备，结果可能选出的班干部不很理想。