返回首页
微文呈现 > 短文 > 心得体会 > 正文

观看央视开学第一课心得体会

2025/10/09心得体会

微文呈现整理的观看央视开学第一课心得体会(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。

观看央视开学第一课心得体会 篇1

每个人都是只追梦的蝴蝶。

在开学第一天,我在中央2套财经频道观看了开学第一课这一节目后,我感触良多。

开学第一课栏目讲述了许多不放弃、坚持自己梦想的故事。其中有一个梦想成真的故事令我很感动。故事主人公是个北京人,名叫刘伟,在他10岁的.时候,因为一次意外导致双臂高位截肢,而他却要实现自己的梦想,一个钢琴梦,于是,他历经重重困难,终于在钢琴演奏方面有了较大的成就。

其实我很敬佩刘伟哥哥,他在失去双臂后,并没有一蹶不振,也没有虚度光阴,更没有看淡生命,反而要去实现自己的梦想,一个在常人眼中永远也没有可能实现的梦想。而刘伟哥哥却依旧走自己的梦想之路,也许在路中,他曾跌倒、摔跤,但他不会埋头哭泣,只会再爬起来继续做他的追梦蝴蝶。

我也有个梦,一个写作梦。不知从何时起,我爱上了阅读,爱上了写作,我似一头如饥似渴的狼,贪婪地读着、写着,永不满足。这突然蹦出的写作梦着实令我吓了一跳,可转念一想,也对,也许从心底里蹦出了梦才是我真正的梦。

观看央视开学第一课心得体会 篇2

又是一年开学季,今天我们又迎来了新学期的《开学第一课》。晚上我满怀期待,早早地守在电视机旁等候中央一套电视节目《开学第一课》拉开序幕。

2018年的《开学第一课》每个节目都很精彩,主要以“创造向未来”为主题,围饶“梦想、奋斗、探索、未来”为我们中小学生献上了一堂生动且有意义的教育课,我深受鼓舞。

每个人都有一个自己的"梦想",梦想是什么?在第一课中,“功夫之王”成龙用自己的`经历告诉我们,梦想是驱动创造与改变的源动力,有梦想,才有进步的可能!纪实摄影家解海龙也告诉我们:知识改变命运,梦想创造未来。

有了梦想,我们就要为之努力“奋斗”。在开学第一课里,新东方创始人俞敏洪跟我们分享了他的奋斗和成长的故事,告诉我们只有奋斗,才能创造更美好的未来。离开奋斗,梦想只是空想。

薛其坤院士与王源用一场关于未来的对话,告诉我们青少年迎接未来要永不言弃,勇于“探索”,才能有新的发明、创造,实现梦想……

通过观看《开学第一课》,我深深地体会到,做为新时代的青少年,我们应该追求梦想,百折不挠,积极培养动手实践能力,不断探索,勇于创新,共同创造美好、快乐、神奇的未来。

观看央视开学第一课心得体会 篇3

开学第一课一般都是看的央视的开学第一课,专题是中华骄傲。那么这个就可以写的太多了。

开学第一课里面主要让我们学习中华传统的美德,琴棋书画,可写汉字的奇妙,每一个汉字中都有来历。什么钢琴,武术……等等,主要让我们学习要有一个坚持努力的精神,从而实现自己的理想。其实这些中华特色的美德和代表物品都是有很多可以写的。

比如中华武术,可以从太极、易经等等开始写,也可以单独写太极。

太极其实非常具有中国特色和融合了中华魅力。太极是具有道家思想意义的,是道家赋予它文化魅力。太极生两仪,两仪生四象,四象生八卦。这个最早是在易经里面,文王的八卦,也是太极的.文化渊源。太极以柔克刚,虽然在现在已经没有了比武的意义,但是可以强健体魄。太极有太极剑、太极拳,融化贯通,吸百家之长合为一体。还向大自然借鉴和学习,比如白鹤亮翅的太极二十四式,就是借鉴的大自然的鹤。很少有其他国家的武术像中国的太极一样,还有自己文化魅力的,所以可以写的有很多。

还有琴,琴的典故太多了,伯牙子琪的高山流水遇知音,还有嵇康的广陵散,都是中国的文化和历史赋予了琴独特的魅力。没有这四五千年的文化魅力,琴棋书画是没有这么吸引人的。

观看央视开学第一课心得体会 篇4

昨晚我观看了《开学第一课》这个,重点是”英雄不朽“,节目令我印象很深刻,主要讲了四堂课:爱国、自强、勇敢、团结。还请了许多亲临现场的老爷爷及老奶奶们给我们讲述了当时的真实的情节,我听得是津津有味,可感兴趣了呢。

这个节目中让我最感兴趣的是第三课”勇敢“,讲的是革命小英雄王二小以及和他一样勇敢的小英雄的故事,我很感慨小英雄为救党及村民而牺牲自己的精神,我非常敬佩他。这一课还讲了南京大屠杀的事件,正好开学前,爸爸妈妈带我去了南京大屠杀的纪念馆,看着节目我回味着在那儿所看到的场景。

明白了为何一个母亲已经死了,那个小孩还要扒在***妈的身上喝奶,原来是这个伟大的母亲在被人残忍的杀害那一刻将最后一口奶水喂给了她的孩子,我看得流了泪,让我明白了当时日本人的残酷,那些被杀害的'30多万人民呀,不管老的多老,小的多小,都被杀害了,尽管还有一些人幸运地活了下来,可那并不是日本人放过了他们,而是有一个叫贝拉的救了他们,所以我很感激这个美国人,谢谢你,谢谢你救了他们!

《开学第一课》让我深刻体会到我们一定要爱我们的国家,珍惜我们现在所拥有的一切。