奖励方案

微文呈现整理的奖励方案（精选5篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

奖励方案 篇1

针对公司目前员工工作效率低下，员工心态不稳，士气低迷等问题。所以试图制订相关激励措施，本方案本着精神激励为主，适度配合物质激励的原则。

一、目标激励

由生产经理及相关领导共同确定各岗位的岗位职责，明确告知员工应从事的工作以及由生产经理与员工一齐结合员工目前的工作效率及设备额定产能设定超产奖，对于超出额定产量的员工给予相应奖励（金钱、礼品、口头表扬或言语鼓励）。对与达不到目标的员工应适度安慰并给予帮忙，比方说培训等，帮忙员工到达工作目标。

此措施可能达成的效果：

1属员工自我激励，超额完成目标的员工会增加自豪感及收入从而增加工作热情。

2完不成目标的员工在被安慰的状况下会更加努力工作。

二、参与激励

对于某些不涉及公司原则的问题决定时（如食堂服务、饭菜质量、某些辅助生产工具是否合手省力、某些设备部件是否更换等问题）以及制定生产方面某些规定时，可挑选1～2名员工参与讨论，听取员工意见。

此措施可能达成的效果：

1、员工感觉自我受公司重视可增强工作用心性。

2、便于了解第一线员工的思想。

3、可证明公司制度是在了解员工想法以后制定的体现公平及人本思想。

4、实际操作的员工对设备以及操作强度等可改善之处提出的意见相对实际杜绝纸上谈兵。

三、评选优秀员工

公司可分季度评选优秀员工，具体评选方法可根据员工工作绩效、工作态度、出勤状况等。从员工中挑选出2～3名表现良好的员工，颁发优秀员工奖状及给予必须的物质奖励。（以3名为列奖励可为1等奖50元人民币、2等奖30元人民币、3等奖20元人民币，奖励以加班工资的形式发放）但要注意评选的公平性，否则会起反效果。

此措施可能达成的效果：

1、荣誉激励及物质激励结合的方式可提升员工用心性。

2、为评上优秀员工可在员工中间构成竞争，提升工作用心性。

3、被评上优秀员工的人稳定性会增强。

四、员工生日问候

每位员工生日时，由公司总经理或基地厂长签发员工生日贺卡，表达对员工的祝福。此措施可能达成的效果：

1、员工感觉受公司重视。

2、总经理鼓励会增强员工工作热情。

五、工资激励

对于员工工资可制定工龄工资，在本公司每工作满一年的员工每月可给予25元的工龄工资。每满两年的.员工给予每月给予50元的工龄工资，依此类推工龄工资200元封顶。此措施可能达成的效果：工龄工资便于员工长期在公司工作，以及防止培训出来的熟练工跳槽。

六、企业文化激励

透过培训的形式告知员工工作是为自我的，有潜力的员工公司会为其带给广阔的发展空

间以及相对应的薪酬。公司看重的不是学历、性别等其他因数。任何人只要肯努力在公司都有发展的机会。把公司的目标和员工的目标相结合。

此措施可能达成的效果：不一样于其他没有企业文化激励的企业，会是一种比较个性的方式。

七、绩效激励

目前能耗太高，能够根据目前每吨相应产品电耗、气耗与额定电耗、气耗结合设定激励，在某一个标准下，节俭电费、气费以必须的比例返给员工。（奖励以加班工资的形式发放）此措施可能达成的效果：

1、提高员工用心性及对企业的归属感。

2、公司相应利润到达了提升。

八、负激励

对于连续两个月达不到公司最低计件标准的员工，结合其平时工作表现（包括考勤、工作态度等）给予转岗或辞退处理。（很多员工都在谈论其他公司待遇好，但真正好处上没有几个工人愿意辞职，员工的年龄决定了他们需要的是稳定，加之工资高的公司管理上比我们严格得多，他们会不适应。）

此措施可能达成的效果：

1、反向激励使员工明白不努力就要被淘汰。

2、对于工作效率很低下的员工是一种激励。

3、可结合目标激励一齐执行。

九、表扬激励

1、当员工出色完成工作时，经理当面表示肯定祝贺。

2、经理还就应公开表彰员工，引起更多员工的关注和赞许。

3、管理者在对员工进行鼓励时，就应鼓励其工作成果，而不是工作过程。

此措施可能达成的效果：让员工觉得领导对其工作是认可的，提高用心性。

奖励方案 篇2

为进一步推动蔬菜产业健康、快速发展，县政府整合资金1500万元，继续对20xx年蔬菜产业发展进行奖励。

设施蔬菜园区建设

1、新建200亩以上的规模化蔬菜园区、基地，由县政府负责协调解决园区内水、电、路等配套设施建设。

2、规模化发展的蔬菜园区、企业，享受中央、省、市财政扶持的，不再享受县级财政资金补贴。

设施蔬菜基地建设

日光温室:标准温室要求长度80米，宽度9米。

1、成方联片发展50座以上（含50座）新型日光温室，每座补贴15000元。

2、成方联片发展20座以上不足50座（含20座）新型日光温室，每座补贴10000元。

3、成方联片发展10座以上（含10座）不足20座新型日光温室，每座补贴6000元。

4、发展10座以下的新型日光温室，每座补贴20xx元。

5、旧棚改造：鼓励日光温室翻新改造，对于达到标准的予以奖励。凡是在旧棚基础上加高、加厚墙体（厚度下部4米，上部1米，后墙高3.7米，脊高4米以上）、跨度9米，每座温室补助20xx元；将旧棚拆除，重新建造新温室的，按照新发展温室的奖励办法执行。

大拱棚：拱棚内净占地面积一亩为一个标准大棚。

发展10座以上连片标准拱棚，每棚补助1000元；发展30座以上成方连片标准拱棚，每座补助3000元。

农行、县联社及农发行等金融部门，要广开思路，采取联户担保、大棚抵押等多种形式发放贷款。凡贷款用于设施蔬菜发展的农户、企业，政府给予标准温室贴息一年的扶持。

新优名特蔬菜品种推广种植奖励

20xx年继续对蔬菜新优名特品种进行补贴，带动全县蔬菜新品种的推广。对引进新品种，示范面积达到10亩以上的，到农牧局申请备案，每个品种奖励10000元。

新技术推广奖励

对于积极推广应用绿色蔬菜生产技术（重点推广:熊蜂授粉、生物菌肥、膜下微喷、补光增温、臭氧灭菌、大棚沼气等技术）的合作社（或大型基地）给予奖励。单项技术推广应用面积达到50亩以上、不足100亩，且主要产品通过绿色食品认证的`奖励1万元；单项技术推广应用面积达到百亩以上，且主要产品通过绿色食品认证，奖励2万元。

蔬菜品牌、蔬菜配送中心、产地市场冷链系统建设

鼓励蔬菜专业合作社、蔬菜龙头企业等经营主体发展蔬菜产业化经营。对于合作社蔬菜品牌打入省级蔬菜知名品牌行列的，给予合作社2万元奖励；配送中心、产地市场冷链系统建设，根据投资额度、建设规模，按照不同建设标准每个给予最高不超过10万元的奖励资金。

突出贡献奖励

1、引进落户300亩以上，投资1000万元以上，发展蔬菜产业龙头企业的，给予引进人2万元奖励。

2、对全县范围内，评选“十佳”合作社，每个合作社给予3000元奖励。

3、对于发展设施蔬菜生产作出突出贡献的乡村干部、农业技术人员，给予1000元奖励。

4、对于积极发放惠农贷款鼓励蔬菜产业发展的金融部门，贷款额度达到500万元以上的，县政府给予4万元奖励。

奖励方案 篇3

一、指导思想

为贯彻党的教育方针，激励学生德、智、体、美、劳全面发展，培养学生争先创优、积极进取的精神，发挥榜样的引领作用，形成校内积极向上的舆论氛围，对学生进行有效的思想教育工作，对各类优秀的学生进行表彰奖励。

二、设奖目的

1、坚持精神鼓励为主、物质奖励为辅的原则，激励学生努力学习，成人成才。

2、形成竞争机制，提高竞争意识。

三、获奖条件

1、优秀学生

品德：热爱社会主义祖国，热爱人民，拥护中国共产党。热心为集体服务，模范遵守学校的各项规章制度。遵守社会公德，校内外表现如一。有理想、有进取精神、有强烈的求知欲。意志坚强，举止文明。期末思想品德评定等级为优秀。

智育：学习目的明确，态度端正，认真刻苦；学习效果明显，有一定的自主学习能力。 期中、期末的成绩考试科目均在85分（含85分，含85分，语文可适当放宽到80分以上）以上，考查科目均在85分以上。

体育：坚持锻炼并有自锻能力，体育成绩为优秀。

劳动：热爱劳动，积极参加大扫除工作，有良好的`卫生习惯，身体和心理均健康。

2、优秀学生干部

（1）必须符合优秀学生的条件

（2）担任班干部，工作积极、主动、热忱；工作效果良好；在班内有一定威信，能协助班主任做好班级管理工作。评选范围为班委会、团支部成员。

3、“校园之星”单项奖

在文学、文艺（音乐、绘画）、科技、体育、文明、助人、劳动等方面有专长或表现突出，受到师生一致好评，且各门学科无不及格者。

四、评定办法：

1、各项奖励均由各班民主选举产生候选人，候选人按规定填写登记表。

2、候选人征求班主任、各任课老师意见。

3、年级组评定，政教处审定。

五、几点说明：

1、学校各类表彰的学生均应在班级、年级表彰基础上产生。

2、凡获以上奖励的同学，由学校或上级部门发给奖状或证书。获奖材料存入学生档案。

3、本办法适用于我校所有在校生。

4、本办法在执行过程中不断修改，以臻完善。

奖励方案 篇4

为树立“质量就是生命”的教育理念，引领学校“教学质量年”发展，充分调动广大教师狠抓教学质量的积极性，使我校教学质量得到进一步提高，特制定此教学质量奖励方案。

一、评价奖励组织机构

组长：张怀玉

副组长：孟令军钱立国

成员：各基层学校校（园）长、教研组长

二、奖励分类

1、期末教学质量优胜奖、进步奖。

2、各类竞赛奖。

3、教学评优。

4、团体奖。

三、奖励方式

实行等级奖。

四、资金来源

在公用经费中列支。

五、具体奖励细则

（一）期末教学质量优胜奖、进步奖。

1、优胜奖设置，取录名次原则从上至下，但可按注解中的情况变动。

（1）一、二、三、四年级：各年级分别设一等奖1名（100元），二等奖2名（50元）；

（2）五、六年级：分别设一等奖1名（100元），二等奖1名（50元）。

（3）六年级毕业考试如果成绩在学区中心校获第一名，奖励400元，第二名300元，第三名200元。如在县获前三名，学校另奖200元。

（4）英语成绩按与其它学校的成绩比较后奖励前两名。第一名100元，第二名50元。英语教师不再参与班级名次奖。

注：①二等奖学生平均分与一等奖相差5分以上者，取消二等奖奖励资格；②如毕业班在中心校取得名次，学校不重复奖励，③各年级如果评估值相同，看学生平均分，平均分高的.即获奖。

2、成绩进步奖：（当前名次-该班产生后的最高名次）×50元（如果提高档次一样，看学生平均分，平均分提高幅度大的即获此奖；每年级奖励一个。若名次没变动，学生平均分每提高5分，按提高一个档次奖励，不够5分不奖励）

3、学生成绩优秀奖：一、二年级每一名双科均优秀学生，奖励班级2元；三、四年级每一名四科均优秀学生奖励班级5元；五、六年级班级每一名四科均优秀学生奖励班级8元。

注：①按任统考科教师平均；②毕业班毕业水平测试每一名四科均优秀学生奖励班级10元。抽考学生每一名四科均优秀学生奖励班级20元。如果全部抽考，按每生10元计算。

（二）竞赛奖

1、业务竞赛类（指县级以上教师说课、业务考试等）

县级：一等奖100元，二等奖80元，三等奖50元。市级奖励资金加倍。

2、才艺表演类

①表演类（指幼儿五项竞赛等）（奖励对象：学前教师）：一等奖50元，二等奖30元，三等奖20元。

②手工制作（奖励对象：辅导教师）：一等奖20元，二等奖15元，三等奖10元。

③书法类（奖励对象：辅导教师）：一等奖20元，二等奖15元，三等奖10元。

④绘画类（奖励对象：辅导教师）：一等奖20元，二等奖15元，三等奖10元。

说明：以上四项指在中心校评比中获奖获此奖金。如参加县评比获相应奖励，成倍计算。（比如：在县绘画类获一等奖40元，二等奖30元，三等奖20元）累计奖励。

3、运动会：

县级（奖励对象：当前辅导教师）：县里取到哪一名，学校奖励到哪一名辅导教师。单项第一名：30元，单项第二名20元，第三名10元。（累计奖励）但最高不突破200元。

镇级（奖励对象：体育教师）：团体总分第一名奖100元，第二名奖80元。

4、艺术节：

对在中心校艺术节中获奖节目的辅导教师进行奖励：一等奖100元，二等奖80元，三等奖50元。如在县级以上获奖，按实际名次，成倍计算。（如县一等奖200元，市一等奖400元，以此类推）

（三）教学评优

对在中心校以上级别教学评优获奖者除在年终考核中加分外，并给予一定的物质奖励。

（四）团体奖

根据各基层小学（不含明德）各班考试情况，参照各年级最高名次，计算出学校总分平均分，排出学校名次，设团体奖一等奖一名，二等奖一名。成绩作为对各基层学校考核及评优评先的依据。

六、几点说明：

1、本方案经教代会通过，从20xx年开始执行。

2、本方案的解释权归七沟中心小学。

奖励方案 篇5

为全面推进初中毕业班工作，加强学校教育教学工作，挖掘优质教育资源，调动教师教学积极性，促进教育质量的提高，树立质量兴校的办学意识，为高一级学校培养更多、更优的人才，特制定《中考奖励方案》。

一、奖励的基本原则

1、实施目标管理：达标有奖，超标重奖。

2、加强团队建设：既奖年级整体，又奖教师个体，学科奖励到科。

3、坚持精简、效能的原则：化繁为简，易于操作。

4、分级管理的'原则：奖金分配的具体细则由年级组自行制定。

二、年级组中考目标及其奖励

1、面向全体学生，坚持保学控流。中考参考率99%以上（以应参加中考的学籍人数为基准）。

2、坚持教书育人。班风优良，学风浓厚，学生无违法行为，无严重违纪行为。受到学校记过以上处分的人数低于年级学生总人数的百分之三。

3、同时完成本条1、2款二项指标，中考合格率全区第一，按年级任课教师总人数的1500元∕人的标准给予年级组集体奖励。每下降一个名次，减少奖金200元∕人，奖励到区内第四名止。

4、中考合格率居区内三所完全中学第一，按年级组任课教师总人数800元∕人的标准；中考合格率居区内三所完全中学第二，按年级组任课教师总人数600元∕人的标准，给予年级组集体奖励。

5、三年巩固率达99%，奖励每班1000元。

以上奖励不重复计奖，就高不就低。

三、进步奖

以市平合格率为基础，达市平奖励年级组20000元，超市平1个百分点奖励5000元，当达到区合格率前四名时每上升一个名次奖金提高20%，全区第一名奖金加倍。

四、优生奖：

初三毕业生中考学生成绩达到一类重点线，按800元∕人的标准，达到二类重点线按600元/人的标准计发奖金给年级组。

五、学科优秀奖

1、凡中考学科成绩合格率达到或超市平（到科不到人），且在全区校合格率排第一名的，每一科奖金1000元/人。第二名分别减半，第三名均为300元/人。

2、中考学科成绩优秀率居全区第一，每一学科奖励500元/人，奖励到备课组。第二名减半。

六、奖金分配的基本原则

1、凡集体目标奖，一律以成绩和课时为标准发放到人。分配细则在学校指导下由年级组制定，并报学校审定。

2、参与奖金分配的人员为初三年级任务任课教师（参与奖金分配的人员为初三年级任务任课且考试分数记入升学总分的教师，初二生、地和纳入升学分数初三体育任课教师则按分数比例分配奖金）。联点的行政干部可享受年级目标奖的基本奖金，但不得高于年级组的人平奖金。

七、本办法自教代会通过之日起执行，三年之后再修订，其解释权归校长室。