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爱护公物的讲话稿

2025/10/10演讲稿

微文呈现整理的爱护公物的讲话稿(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。

爱护公物的讲话稿 篇1

各位老师、各位同学:

上午好!

今天我国旗下讲话的题目是:爱护公物—愿人人都有一颗文明的公德心。

首先我来谈一谈爱护公物的意义:

爱护我们的校园、爱护校园里的一切公共财物,是一个人自身道德修养的体现,也是社会公德在校园里的体现,社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。作为小学生来讲,我们应以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法来要求自己,做一个好学生、好公民。

1、爱护公物是全体同学生活和学习的需要。

校园里的一切设施,都是为全体学生服务的公共设施,是让我们学习和生活更方便的设施。试想,一个同学不爱护公物,十个同学不爱护公物,百位学生不爱护公物,那么我们的校园将不成其为校园,也必将给每位同学的生活和学习带来许多的不便和负面影响。

2、爱护公物是培养学生良好习惯的需要。

学生阶段是学习知识,更是学会做人的关键时期。这一时期,良好习惯的形成,对于今后步入社会,立足于社会都不无裨益,成功是好习惯的积累。每位同学现在所作的一切,均是为将来夯实基础的。所以,舍弃不良习惯,培养良好品性对自己的未来至关重要。人为损坏公物的行为是不道德的,将为社会所不容,将为人们所不齿。

最后针对爱护公共财物,提三点要求:

1)、从思想上认识爱护公物的重要性。

近年来,虽然我们学校经济上并不宽裕,但还是在校园环境、设施设备上投入了相当大的财力和物力,应该说我们现在这么好的学习环境和条件是来之不易的,所有这些学校的.设施设备,都是为我们每位同学自己服务、为每个人提供方便的,破坏了它,直接的受害者是我们同学自己。

2)、要杜绝一切损坏公物的行为。

对于损坏公物的行为,学校将加大查处的力度,一经发现,必将从严处理。同时我们呼吁全校师生,要敢于和破坏公物的人和行为作斗争,弘扬校园正气。希望同学们相互监督,伸出爱护公物的正义之手,使损坏公物的无耻行为有如“过街老鼠,人人喊打”,使其无处藏身。欢迎各位同学举报,举报那些破坏公物的人和事。

3)、我希望人人都能做爱护公物的有心人,扶起一株草,节约每滴水,爱护好身边每一物,从我做起,从身边的小事做起,让爱护公物真正成为一种意识、一种自觉的行为,而不是当作一项任务来完成。

用实际行动来保护好我们共同生活的“家”。

同学们,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。爱护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单,但意义重大;一个人做一件好事容易,做一辈子好事难。长久地将爱护公物坚持下去,也并非易事。请让我们从我做起,从身边做起,从小事做起,养成爱护公物的好习惯,用心去爱护所有的公物,让我们人人都有一颗文明的公德心,成为一名新时代高素质的小学生!

我的讲话完了,谢谢大家!

爱护公物的讲话稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好。

我讲话的题目是---书是我们最好的朋友。

书是智慧的源泉,书是知识的宝库,是书,给我们智慧,让我们聪明;是书,让我们懂得道理,教我们做人。路边的小花有了雨水的滋润,才能茁壮成长,有了书的熏陶,我们才能无所不晓。只有与书做伴,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。

读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非,行为举止文明得体。世界著名文学家高尔基就曾借着月光读书,在楼顶读书,在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷,终于把他造就为世界文学巨匠。高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”

莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”书籍是沟通交流的良师益友,是智慧源泉的常青之水,是点燃知识火把的`那盒火柴,是走出困惑的那盏明灯。可见:书是我们最好的朋友。

读书本身是一种习惯;读书过程中,要爱护书籍,不能在书籍上乱写乱画。书籍是我们的良师益友,给予了我们很多帮助,我们要爱护我们的好朋友。鲁迅先生爱惜书,他手脏时从不翻书,书也放得整整齐齐。

也请同学们都要做到喜欢读书、爱护书籍,保护好班级内、学校走廊里那些书籍,不要伤害书籍,因为“书是我们最好的朋友”.

谢谢大家!

爱护公物的讲话稿 篇3

尊敬的各位领导、同仁,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我在国旗下讲话的题目是《爱护公物,厉行节约》

在刘校长的带领下,经过五年的励精图治,奋发图强,学校得到不断地发展壮大。

今天的四中管理理念先进,教育教学设施完善,育人环境和谐优雅。置身于如今的校园,映入眼帘的是挺拔壮观的孔子雕像、中华传统文化气息四溢的浮雕墙、全方位展示学校各部门精气神的宣传栏、挥洒青春汗水的运动场、适应当代需求的教学楼和图书馆,到处呈现出干净整洁,欣欣向荣及生机昂然。

在国学经典的浸润和熏陶下老师们更新理念,同学们更加文明,对校园环境的爱护较之前大有进步,但仍存在着一些不和谐现象:刚被打扫干净的地面上很快出现了一些食品袋,废纸;教室内外的墙面上仍有少量运动的烙印;洁白的墙壁上点缀着点点污渍;无辜的`水龙头也被换了一个又一个;食堂每天都能收集到一大桶被浪费的饭菜等等。这些与我们的优雅环境是如此格格不入。

为了让我们的校园更加和谐优美,也为了更好地适应当今时代提倡的节约型社会,请允许我在此向全体同学发出倡议:珍惜资源、爱护公物、节约能源。

一、爱护校舍、墙体、门窗、桌椅、床柜等。

二、爱护学校花草树木,保护学校环境。

三、节约用水用电。

四、节约粮食,不浪费饭菜。

老师们,同学们,关心学校,爱护学校是我们的职责、我们的义务、更是我们的心声。让我们行动起来,改掉自私自利的陋习,以博大无私的善心、善行去爱护公物。从我做起,从小事做起,从今天做起,让美丽的校园在我们每个人的呵护下更加绚丽多姿,更加和谐宜人。

最后,祝全体同仁工作顺利!祝全体同学学习进步!谢谢大家!

爱护公物的讲话稿 篇4

各位老师、各位同学:

大家早上好:

我是来自高一(七)班的胡楚彬。今天,我在国旗下讲话的题目是《爱护公物,从我做起》。

爱护公物是一个经常被谈起的话题,因为它与我们每一个人的生活密切相关。公共设施是共同享有的公共服务资源,是供整个集体共同使用的,是为了方便生活在集体中的每一个人的,是服务于每一个公民的。公物从哪里来?肯定不会从天上掉下来。它由劳动者的汗水和智慧凝聚而成。因此爱护公物是我们每一个公民都必须遵守的社会公德,爱护公物是生活和谐融洽的必要基础。这是一种自觉的'社会美德。

在这里我给大家讲一个真实的事例,吉林省的浑江小学,学校不大,只有80张课桌,令人称奇的就是这80张课桌,居然还是1949年新中国成立时做的,历经了60多年的沧桑,它们却依然完好无损。就因为浑江小学的每个学生都有爱护公物的良好品德。

同学们,再想想我们,我们在生活中做的又如何呢?本学期,学校花巨资新建的现代化教学楼已经在全校师生的期盼下投入使用,那先进的设施、优雅的环境需要我们全体师生以行动去细心呵护。然而部分同学却丝毫不懂得珍惜和爱护,校园美景被无情地破坏了:绿化带被随意践踏;道路及两边布满了乱丢乱扔的细竹棍、食品袋、废纸屑,浪费水电的现象也颇为严重;我们坐的课桌椅上,修正液、小刀印、贴画纸不堪入目;教室里也出现了不雅的“课桌文化”,雪白的墙壁被污染了,卫生间的隔断门、楼梯间的玻璃窗等公物也难逃被摧残的命运。

“人无德而不立,国无德而不兴”。公民道德的好坏体现了民族的精神状况,也关系着民族的事业兴衰。人的言行体现出个人素质的高低,彰显着自身的文明程度。古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”我们要以损坏校产为耻,以热爱校园为荣。曾有过损害公物行为的同学要用理智学会控制改掉坏习惯,要通过道德自律完善自己的人格,特别是在无人监督的情况下学会慎独,做到知行合一。

我相信,只要大家能够拾起一片白色,就能装点一寸绿荫,只要大家尽一份自身微不足道的力量,就可以创造出一个更加洁净美丽的校园。朋友,当生命的绿色向你敞开时,你会伫立犹豫吗?当明天的光明向你走来时,你会回头凝望黑暗吗?所以,让我们行动起来吧!为了明天的新星装点一份绿色,为了明天的新星铺垫一份光明!爱护公物,不当害群之马,做一个脱离了低级趣味的人。爱护公物,别让公物流泪。

在这里,我郑重地向大家发出倡议:

爱护公物,从我做起,挪动桌椅,小心翼翼;

爱护公物,从我做起,开门开窗,轻手轻脚;

爱护公物,从我做起,花草树木,切勿攀折;

爱护公物,从小事做起,不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕;

爱护公物,从小事做起,不要让扶手护栏身首异处;

爱护公物,从身边做起,随手关灯,节约每一度电;

爱护公物,从身边做起,拧紧水龙头,节约每一滴水;

爱护公物,从身边做起,捡起地上的纸屑,保持环境卫生。

我的讲话到此完毕,谢谢大家!