《三国演义》读后感
微文呈现整理的《三国演义》读后感（精选5篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。
《三国演义》读后感 篇1
在中国五千年的历史长河中，总有一些承载着中国古典文化和灿烂文明的东西闪着耀眼的光芒，就像沉积在河流中的黄金，有着深刻的底蕴，吸引着无数人灼热而坚定的目光。是千古绝唱——三国演义。
“长江水滚滚东流，浪花淘尽英雄……”一曲充满历史沧桑的英雄赞歌拉开了三国的序幕。一部充满英雄、群雄逐鹿的罗贯中历史剧将展现在我们眼前。忠实的刘备不仅施仁政，而且深得民心。他也款待过有价值的文人，他的茅草屋之行也是一段佳话。“英明”的诸葛亮胆大心细，足智多谋。他在离开草地之前就知道世界的大趋势。他打仗时洞察敌我，利用司马懿多疑的'性格，巧妙运用“空城计”。一人弹琴，独退百万雄狮；曹操虽然有时候奸诈狠毒，但是他的城府和远见却是别人无法比拟的。义如山的关羽忠于前任，为人真诚，赢得了所有读者的敬佩。
《三国演义》是四大古典小说之一，它告诉我们很多关于人的事情:只有谨慎，才能成功。刘备告诉我，只有善良大方，才能得到大家的喜爱。曹操告诉我，奸诈是不会有好下场的；关羽告诉我，真诚对待朋友，在别人有困难的时候伸出援手，别人会报答你的。这些深刻的道理，都让我受益匪浅。这本书教会了我如何成为一个男人。
《三国演义》是一幅辉煌的历史画卷，作者花了很大力气画出了形态各异的生动人物。这部小说，承载着作者的灵魂，站在文学的巅峰。它是中国文化的瑰宝，不朽。
它激励着人们奋进，激励着我在学习的海洋中竭尽全力去探索。为了心中的目的，我会努力，不懈努力！
《三国演义》读后感 篇2
前几天，我读了四大名著里面的《三国演义》，书中那些生动人的故事，在我的脑海里深深的埋藏着。
《三国演义》是部长篇历史小说。作者是罗贯中，书中主要讲述了从东汉末年到晋朝统一时代，吴、蜀、魏三国之间的斗争和兴亡的一系列故事。里面也有许多故事都非常精彩，把人物我象描还的惟妙性肖。其中我最喜欢桃园三结义、三顾茅庐、火烧赤壁、空城记、三英战吕布这五个小故事，它们故事中的情节深深打动着我。
《三国演义》里也有很多历害的人物，比如：被称为奸雄的曹操，以仁得人心的刘备，还有神机妙算的诸葛亮。...其中，我最喜欢神机妙算的诸葛亮，诸葛亮的空城计”是我最喜欢他的原因。
我要学习诸葛亮的聪明才智，但当务之急是要先努力学习，考上理想的中学，成为一个对社会有用的人。我不仅要学习诸葛亮的.聪明才智，还要学习刘备的宽宏大量，不斤斤计较，做人要有一颗感恩之心，我还要学习张飞宁死不屈的坚强品质，学习周瑜有勇有谋的精神，学习关羽不畏坚难和勇往向前的品质。其实从古至很多战争是可以避免的，但有一些为了自己的权势利益才去侵略，而受苦的是那一些老百姓。
读完《三国演义》书中精彩的词语和句子，让我从中增长了知识，让我受益匪浅啊！
《三国演义》读后感 篇3
《三国演义》——罗贯中倾尽一生心血铸就而成的名著。
无论是气势磅礴的战争场面，还是运筹帷幄的谋略，都能在《三国演义》中大饱眼福，从中领略历史的'风云变幻。《三国演义》中的伟大人物也是数不胜数：艺高勇猛的大汉张飞，蜀国名将关羽，文学家政治家曹操……但其中最让我仰慕的非诸葛亮莫属。
诸葛亮，字孔明，号卧龙，琅琊阳都人。古代杰出政治家、军事家、文学家，他是一位智者，一位天才。书中记载诸葛亮的部分也不少，在《火烧博望坡》中，诸葛亮“运筹于帷幄之中，决胜于千里之外”；在《空城计》中，诸葛亮晓人之心，战胜司马懿于谨慎之中；在《草船借箭》中，诸葛亮神机妙算，谈笑之间巧借敌箭十万。
诸葛亮如此有才华，他是天生就这么聪明吗？不，他不是生来就知天文，晓地理，懂人心的。他是经过后天的刻苦努力得来的。从《幼时诸葛亮喂鸡求学》的故事中就能看出他是多么刻苦努力：幼时的诸葛亮时是司马徽的学生，司马徽先生的鸡每天在中午叫，他听到鸡叫就下课。诸葛亮为了多听一会课，在每天中午前就偷偷撒给鸡群一把米，鸡只顾吃米就不叫了，司马徽先生就多讲了一个时辰的课。读到那个故事，我深深地感到诸葛亮是多么好学。
《三国演义》的故事让我知道了：天才不是天生的，只有刻苦努力，钻研学习并且“见贤思齐，见不贤而自省也”才能成为诸葛亮那样的天才！
《三国演义》读后感 篇4
《三国演义》是中国古典四大名著之一，是我国第一部长篇章回体历史演义小说，作者是元末明初著名小说家罗贯中，我特别喜欢。
我已读过两遍了。“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”。为激励我读书要精读细读，妈妈还特意给我买了玲珑有趣的小人书，图文并茂，我爱不释手。
书中的人物，我尤其喜欢能征善战的武将：武艺超群、谋略过人的关羽，粗中有细、爱憎分明的张飞，宝刀不老、忠心耿耿的'黄盖……其中我最喜欢的还是长坂坡单枪匹马七进七出敌阵，勇救阿斗的常胜将军常山赵子龙。
赵子龙长坂坡单骑救主非常精彩，特别吸引我。这一章主要讲述了火山新野一战，刘备以少胜多战败了曹操，曹操为报仇引五十万大军，杀散了刘备的人马。保卫刘备家小的赵云发现糜夫人母子走散，急忙领兵三十骑杀回乱军中寻找。找到糜夫人后，发现只剩下自己孤身一人。赵云赶紧让糜夫人和阿斗上马，糜夫人一看阵势危机，说：“不行!身为大将没有战马等于折断双腿!这个孩子全依赖将军保护”。说完将阿斗放到地上，翻身投入枯井中自杀身亡。赵云含泪将阿斗缚在怀中，持枪上马。这时曹军蜂拥而上。赵云左手提枪，右手抡剑，枪挑剑刺，一路狂奔，杀出一条血路，往长坂坡而走，将阿斗安全带到了刘备跟前。这便是赵云单骑救主的感人故事。
每读到这一章节，我都会肃然起敬，由衷佩服赵云孤军奋战，舍生忘死，忠心报主的英雄壮举。
《三国演义》读后感 篇5
今天，老师给我们每人都发了一本书，写读后感。我的这本书叫《三国演义》。
我翻了又翻，时间短，我只能读一篇《草船借箭》。
这本书是说有魏、蜀、吴三国，创造出许多英雄人物，有吕布，曹操、孙权，还有我最崇拜的三兄弟，刘备，关羽和张飞，还有聪明无比的诸葛孔明，他们四人一起创造天下，成为本书最厉害的人物。
我印象最深刻的人是诸葛孔明，因为他的机智让我赞叹不已，尤其是孔明借东风那次，真的是太神奇了，我真想对他说：“你为什么那么聪明呢？”也许他从小，就很努力读书吧！我也要学习他，孜孜不倦的学习精神。他上知天文，下知地理，神机妙算，机智过人。他在我心中是完美的化身。
我决定以后要更用功读书，因为我想要和孔明一样，聪明绝顶，什么困难事，都难不倒他，就可以轻松的解决了，我想这次就是我最大的收获吧。
诸葛亮还顾全大局，周瑜妒忌诸葛亮的才能，限他三天打造十万支箭，逼着诸葛亮立下军令状。可诸葛亮却想出和曹操去借箭的妙计，击破了周瑜的.阴谋，又完成了联合抗曹的大计。他的宽宏大量，让周瑜无地自容。我们当今社会上需要诸葛亮这样的人才。不需要周瑜那样嫉贤妒能的家伙。
由于时间关系我只读一篇，爱不释手，我想放假我一定全部读完。了解历史，增长才干！
姚老师点评：你能抓住一个感点，组织语言，表达了自己对诸葛亮这个人物的佩服。也阐明要像诸葛亮那样做个博学多才，宽宏大度的人。