大班感恩节教育活动教案

微文呈现整理的大班感恩节教育活动教案（精选5篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

大班感恩节教育活动教案 篇1

（一）教学目标

1、促进家庭和睦，完善人际关系。

2、了解爱妈妈，爱长辈的美好情操。

3、体验节日的快乐氛围。

4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

教学难点：理解故事内容并了解感恩妈妈的爱

活动准备：小动物头饰、音乐CD。

（二）教学过程

1、开始部分：

（音乐响起）教师讲故事《小乌鸦爱妈妈》

2、基本部分：

（1）有感情的复述故事

引导幼儿感受故事的含义。

（2）启发提问

提问：故事里面都有谁？

幼儿：小乌鸦、乌鸦妈妈、小燕子、小喜鹊。

提问：乌鸦妈妈为什么不自己捉虫子吃？小燕子和小喜鹊说什么了？

幼儿：乌鸦妈妈因为生小乌鸦得病了。小燕子和小喜鹊说乌鸦妈妈懒。

提问：那你们觉得乌鸦妈妈懒吗？

幼儿：不懒。

提问：小燕子和小喜鹊最后知道事情的真相了吗？小乌鸦是个好孩子吗？

幼儿：知道了。小乌鸦是个好孩子，他爱妈妈。

引导幼儿大胆发言，加深幼儿对故事的印象。

3、和幼儿讨论‘我的妈妈’

4、结束部分（老师用最朴实的语言总结长辈对我们的爱）

孩子们是妈妈将我们带到这个美丽的世界，是妈妈和爸爸给了我们美丽的衣服和好吃的饭菜。在我们摔倒是是他们将我们扶起，当我们生病时使他们将我们照顾，所以我们要记住爸爸妈妈的爱并感谢爸爸妈妈

5、家庭作业（请家长辅助）

（1）回家认真吃妈妈做的饭菜不挑食、

（2）帮妈妈爸爸捶背。

（三）教学反思

具体要求孩子从最基本做起，懂得知恩图报和施恩不图报的道理，即有报恩心，更有感恩行。在家庭尽孝心。应该做到：在家里，孝敬父母，孝敬前辈，孝敬老人，讲文明礼貌。

大班感恩节教育活动教案 篇2

（一）活动目的

1、由幼儿园带动家长、孩子一起传递善良和勇敢，通过老师、家长以身作则，培养幼儿的优良品质，做一个有信念的人。

2、将真善美的教育真实融入幼儿生活当中，体会真诚的感恩行动。

（二）活动准备

1、影片《Payitfarward》节选或故事简介、图片。

2、绿丝带若干（绿丝带寓意爱心，绿色象征着快乐和愉悦的心情，是我们实现生命价值、创造美好生活生生不息的源泉）。

3、“爱心方程式”签名布或签名册。

（三）活动过程：

1、老师带幼儿制作邀请卡，邀请家长参与“感恩开幕活动”。

2、共同观看影片节选或由老师简介故事内容。

介绍活动的具体实施方式：

（1）以家庭为单位，以学期末为时间节点（或更久）。

（2）每个家庭主动帮助3个人，完成自己能做到，但对他们来说重要的、艰难的的事，如让伤心的小伙伴开心起来、带游乐场走失的孩子找回妈妈、在深夜送有需要的行人回家等，生活中遇到的需要帮助的却不一定有多大的事。尽量让幼儿一起参与，若幼儿错过，要详细讲给孩子听。

（3）给予帮助后，让他们去帮助另外的3个人作为回报。

3、发动老师与家长参与“爱心方程式”活动，并请参与者在签名册上留念。

4、幼儿领取绿丝带，为家长佩戴，活动正式启动。

5、等学期结束时，再次邀请家长参与“感恩闭幕活动”，家长、幼儿、老师分别分享自己的爱心行为，倡导在以后的生活中继续延续。

大班感恩节教育活动教案 篇3

一、活动名称：

“感恩你我,直情成长”

小班：亲亲一家人

中班：让爱住我家

大班,感的心

二、活动目标

将感恩的种子插在幼儿的心田

三、活动安排

开幕式：11月19日

主题活动：11月22日--11月26日

闭幕式：11月25日11月26日

四、阶段性工作安排

环境：大屏板的制作，18号前完成背景的制作，各级部将各自活动的具体安排以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上，经园部审核后由中班统一布置和装饰。老师每入制作一个自己的感恩小海报，装饰在各年级大海报周围。各班环境，小、中班用水果娃娃制作火鸡，布置在教室大班制作感恩海报。

开幕式

1、时间,11月19日上午10:00

2、参加人员:全园幼儿

3、主持人

4、过程

a、主持人宣布活动开幕

b、情景表演《感恩节的雨来》“爱的语统”：爱心撤播关怀,四叶草传递祝福,黄丝带洋溢直情感宣言，小班一一爱自己,爱家入中班一爱自己。爱家人，爱同伴大班一一爱自己，爱家人，爱同伴、爱生活。

五、主题教育活动准备

1、各级部按照各自的计划开展教学活动，并做好过程资料的整理。

2、家长半日活动可以与本次活动相结合。

3、各年级的特色活动

★大班年级护蛋活动，每人从家中带一只生鸡蛋,可以扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字，扮演鸡的爸,一天保护好鸡，不让鸡蛋碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感大带小活动，大班的孩子到对口小班找一个弟弟或蛛蛛照顾弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩戏，一起吃饭一体会做哥组姐的自豪。

★中班年级护重活动，每人从家中带一只熟鸡蛋，扮演鸡蛋的爸妈天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦。

学会感恩

★小班年级火鸡展览，亲子在家用水果娃娃制作火鸡，进行火鸡展览活动。

六、感恩节闭幕式活动准备及分工

1、各班准备一节教学活动

2、主持人、串词

3、爱心传递，小班准备好护手，信物爱心中班准备好信物幸运草大班准备好黄丝带传递后中，小班由家长将信物贴到“爱心墙”上,拍照留念，大班活动时间，25号上午举行活动内容。

室内，亲子制作海报。

室外，闭幕式。

1、主持入宣布活动开始团队爱的宣言：爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活，让爱心在我们之中传递。感恩你我，真情成长。

2、情景剧表演《感恩节的由来》。

3、请一名幼儿介绍“爱的信物”一一黄丝带的意义哇、全场“爱的传递”。

4、集体欢庆感甲节：跳火鸡舞。

小班活动时间25号下午活动流程

室内用特殊的方式，幼儿、家长互表示爱意室外儿歌表演<我爱家人5、爱的言，心中有爱就要说出来，用语言或其他方式表达对此的爱

6、童话表演《小乌鸦爱妈》《小手护大手》《给爸妈妈排护手霜》

7、歌曲表演《让爱住家》。

8、爱的传，家长填写爱心卡，和宝宝一起张贴在海报上，鼓励宝宝把爱心卡送给老师、又母。

9、集体欢庆感恩节，跳火鸡舞。

大班感恩节教育活动教案 篇4

活动目标：

1.知道我们的城市有很多人为我们大家服务。

2.通过故事和谈话，体会她人对你的帮助，并运用自己的方式回馈别人对你的爱。

3.初步培养感激之情、感恩之心。

4.体验与同伴集体过节日的快乐。

5.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

活动重难点：

重点：让幼儿通过制作感恩卡等活动表达父母、老师给予他们的爱。

难点：让幼儿学会感恩，激发幼儿对周围事物及人有感恩的心。

活动准备：

1.音乐：感恩的心；多媒体课件。

2.彩色卡纸、黑笔、固体膏等。

活动过程：

一、引发兴趣。

1.教师出示小蚂蚁图片，引出故事《口渴的蚂蚁》。

问题：

①小蚂蚁口渴了，谁帮助了它?

②小女孩遇到了什么困难?

③小蚂蚁又是怎么帮助她的?

2.教师小结：

小蚂蚁心中有一颗感恩的心，尽自己的所能去帮助别人。我们也要像小蚂蚁一样，去帮助别人。

二、迁移经验，说说自己生活中被关心、被帮助的情景。

1.说一说自己在家里、幼儿园里都得到了谁的帮助?

2.教师出示清洁工图片。

问题：

①她们是谁?在干什么?

②如果没有她们，我们的城市会变成什么样子?

3.出示交通警察图片。

问题：

①他们是谁?在干什么?

②如果没有他们，我们的城市又会变成什么样子?

4.教师小结：

清洁工阿姨，叔叔为了保持我们城市的清洁，非常辛苦。交通警察叔叔为了我们这个城市的安全畅通也非常辛苦，我们大家都要感谢他们，那小朋友们想一想，我们该送给他们什么礼物来表示我们对他们的感谢呢?

三、示范、讲解做贺卡的方法。

1.教师：有的小朋友说啊，可以做贺卡送给他们，那我们今天就来做贺卡，好不好啊?大家一起来看一看，老师已经做好了几张贺卡，你们看看，我是怎么做的。

2.教师操作，把几张卡粘在一起，就可以把它做成一个更好看的像灯笼一样的贺卡了!

3.教师：恩，小朋友们都非常聪明，待会你们做的时候可以和老师做一样的，也可以做不样的，我要来看看哪些小朋友比较能干，可以做出不一样的?

4.幼儿制作贺卡，教师巡视。

5.展示作品，你想送给谁?说一句感恩的话。

四、播放音乐《感恩的心》，一起做动作，结束本次活动。

大班感恩节教育活动教案 篇5

大班感恩节教育活动教案范文（通用12篇）

在教学工作者开展教学活动前，时常需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编收集整理的大班感恩节教育活动教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。