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钓鱼的启示读后心得

2025/10/12心得体会

微文呈现整理的钓鱼的启示读后心得(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。

钓鱼的启示读后心得 篇1

居夫人曾说过:“人要有毅力,否则将一事无成。”今天上午,我看了一篇文章名叫《钓鱼的启示》,又让我懂得了许多道理。

文章讲的是一个小男孩和父亲一起去小岛上钓鱼,那是鲈鱼捕捞开放日的前一个晚上,小男孩好不容易钓到了一条大鲈鱼,可是离可以捕捞鲈鱼只有两小时了,倔犟的父亲硬要让他把鲈鱼放回湖里去。小男孩舍不得,特别想留住那条来之不易的鱼,可是最后他还是听了父亲的话,把鲈鱼重新放进了湖里。三十年后,小男孩长大了,成为了一个著名的建筑师。在他成长的过程中,他抵制了许多诱惑,成为了一个意志坚强的人,这正是由于那次捕捞鲈鱼的事情,成为了他人生前进路上坚实的基石。

我们成长的经历,可能会和这个小男孩一样,会遇到许多诱惑,但我们要从每一个诱惑开始学会拒绝,学会放弃,摆平心态,锻炼毅力,这样才能走好人生的每一步。但在生活中,又有多少人经得住诱惑呢?

下课铃响了,同学们出去玩了,欢声笑语洒满校园。我们呢?能不能抵挡住诱惑,踏踏实实地把老师留下的作业写完再快快乐乐的尽情玩耍?现在网络游戏风靡一时,该到睡觉的时候了,是让妈妈一遍又一遍的喊我们去睡觉,还是自己自觉地关掉电脑?如果我们能把这些诱惑拒绝,我们就会成为一个有毅力的人。

抵御住诱惑需要毅力,希望我们能在健康和快乐中成长。

钓鱼的启示读后心得 篇2

读了《钓鱼的启示》这篇课文,我深有感触,有所领悟。

课文讲了作者小时侯在鲈鱼捕捞开放日的前一天晚上,和父亲去钓鱼,好不容易钓到了一条大鲈鱼。父亲却要我把鱼放回湖中,父亲的教育让他从中获得了终生启示的事。

文中我印象最深刻的句子是作者父亲告诫他的话:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。身边的小事使我身有体会,受益匪浅。

记得那一次,学校里静悄悄的,班上只有我还在写老师布置的作业。我写完后关上门,从楼梯上慢慢地走下来,发现操场上有5元钱。我走过去弯下腰,心里美滋滋的,心想着可以大方地吃几天零食了。正做着吃美食的美梦时,忽然看到老师亲切的脸庞,她常教育我们要做个拾金不昧的好学生。此时我心里有些不好意思了。就在我要把那5元钱放入口袋的一刹那,又突然想起昨天学的《钓鱼的启示》这篇课文。虽然作者不愿意放鱼,但是父亲的教导使他获得了道德实践的勇气和力量。想到这里,我心中虽然也有些难过和不舍,但是毕竟这东西不是我的,拿着自己用是错的,再说丢钱的同学有多着急呀,他会更难过的。于是,我攥紧钱跑向办公室,把钱交给了老师,希望第二天失主能来认领。

此时我也真正体会到了:道德的是与非确实很简单,但是实践起来很难。我们面对着眼前的利益时要做出正确的抉择,才能获得道德实践的勇气和力量。同时,我也认识到了读书能让我们增长知识,也能让我们明白很多道理。

钓鱼的启示读后心得 篇3

十一岁的詹姆斯和他的家人住在湖心的一个小岛上。这里,房前的船坞是个钓鱼的好地方,父亲是个钓鱼高手,小詹姆斯从不愿放过任何一次跟父亲一起钓鱼的机会。

那一天正是钓翻车鱼的好时机,而从第二天凌晨起就可以钓鲈鱼了。傍晚,詹姆斯和父亲在鱼钩上挂上蠕虫——翻车鱼最喜欢的美食。詹姆斯熟练地将鱼钩甩向落日映照下的平静湖面。

月亮渐渐地爬出来,银色的水面不断地泛起静静的波纹……突然,詹姆斯的鱼竿猛地被拉弯了,他马上意识到那是个大家伙。他吸了一口气使自己镇静下来,开始慢慢地遛那个大家伙。父亲一声不响,只是时不时地扭过脸来看一眼儿子,眼光里是欣赏和赞许。

两个小时过去了,大家伙终于被詹姆斯遛的筋疲力尽了,詹姆斯开始慢慢地收钩。那个大家伙一点点的露出水面。詹姆斯的眼珠都瞪圆了:我的天哪,足有10公斤!这是他见到过的最大的鱼。詹姆斯尽力压抑住紧张和激动的心情,仔细地观看自己的战利品,他发现,这不是翻车鱼,而是一条大鲈鱼!

父子俩对视了一下,又低头看着这条大鱼。在暗绿色的草地上,大鱼用力地翻动着闪闪发亮的身体,鱼鳃不停地上下扇动。父亲划着一根火柴照了一下手表,是晚上十点钟,离允许钓鲈鱼的时间还差两小时!

父亲看了看大鱼,又看了看儿子,说:“孩子,你得把它放回水里去。”

“爸爸!”詹姆斯大叫起来。

“你还会钓到别的鱼的。”

“可哪儿能钓到这么大的鱼呀!”儿子大声抗议。

詹姆斯向四周望去,月光下,没有一个垂钓者,也没有一条船,当然也就没有一个人会知道这件事。他又一次回头看着父亲。

父亲再没有说话。詹姆斯知道没有商量的余地了,他使劲地闭上眼睛,脑中一片空白。他深深地吸了一口气,睁开了眼睛,弯下腰,小心翼翼地把鱼钩从那大鱼的嘴上摘下来,双手捧起这条沉甸甸的、还在不停扭动着的大鱼,吃力地把它放入水中。

那条大鱼的身体在水中嗖地一摆就消失了。詹姆斯的心中十分悲哀。

这是三十四年前的事了。今天的詹姆斯已经是纽约市一个成功的建筑设计师,他父亲的小屋还在那湖心小岛上,詹姆斯时常带着他的儿女们去那里钓鱼。

詹姆斯确实再也没有钓到过那么大的鱼,但是那条大鱼却经常会出现在他的眼前——当遇到道德的问题时,这条大鱼就会出现在他的眼前。

正像他的父亲教诲他的那样,道德问题虽然只是一个简单的正确或错误问题,但是实施起来却有一定的难度,特别是当你面对着很大的诱惑的时候。如果没有人看见你行为的时候,你能坚持正确吗?在时间紧急的情况上,你会不会闯红灯或是逆行?在没有任何人知道的情况下,你是否会把不属于自己的东西据为己有?

这件事在詹姆斯的记忆中永远是那样清晰,他为自己的父亲而骄傲,也为自己骄傲,他还可以骄傲地把这件事告诉他的朋友们和他的子孙后代。

钓鱼的启示读后心得 篇4

前不久,我们学习了一篇名叫《钓鱼的启示》的课文。学习完这篇课文后,我对故事的两个主人公——爸爸和儿子留下了深刻的印象。

《钓鱼的启示》这篇课文讲的是作者还是一个孩子时,他的爸爸在即将开放捕捞鲈鱼的那个晚上带我去钓鱼,结果钓到了一条会罕见的大鲈鱼。但是那时候距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时,所以父亲让作者放走鲈鱼。作者很不情愿的把鱼放回了湖中。经过这次,作者获得了道德实践的勇气和力量。

我对文中的父亲印象很深,他虽然知道儿子和自己都很喜欢这条大鲈鱼,但由于还没到规定的捕捞时间,尽管没人看见,但他还是执意让作者放走大鲈鱼。

文中的儿子也让我感触很深。文中,他很喜欢钓上的鱼,但父亲执意让他放走,他极不情愿的把鱼放走了。我很理解他当时的心情,对他也有一些同情,我也对那一条“死里逃生”的大鲈鱼留有些许的遗憾。

学过这篇课文后,我又明白了一个道理:很多时候,人们因为各种诱惑而做出违反道德的事情时,监视他的不是别人,而是自己的道德和良心。