高中生学习方法的演讲稿
微文呈现整理的高中生学习方法的演讲稿(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。
高中生学习方法的演讲稿 篇1
尊敬的领导、老师、同学们:
大家早上好!我是xxx班的xxx,今天很荣幸站在这个舞台上和同学们分享我的学习经验。
通过两年经验的积累,我个人的经验是:
首先要调整好心态,树立正确的目标。我相信,当我们来到这所学校时,我们不仅接受了高等教育,而且锻炼了我们顽强的意志,塑造了我们顽强的性格,培养了我们接受和适应新环境的能力。我们不仅要下定决心学好知识和技能,还要学会面对学习和生活中遇到的各种问题、困难和挫折,积极面对生活。我相信当你毕业的时候,你会有一个满意的收获。
第二,注重培养自己的爱好,善于发现生活和学习的乐趣。众所周知,学校生活更简单,但如果我们能适应这种单调和平静,那么我们就会深深地爱上它。现在,首先我建议大家:如果热爱生活,那就去学习,把阅读作为我们生活的重要组成部分,甚至成为我们对待生活的态度。读一本好书不仅开阔了我们的视野,还增强了我们的情操,丰富了我们的心灵。在某种程度上,它可以帮助我们理解生命的意义和价值。
第三,学会健康生活。首先,我们应该学会做一个健康的人。健康包括心理健康和身体健康。作为一名合格的学生,我们应该自觉抵制和拒绝各种有害的媒体、有害的'语言和有害的生活习惯。其次,我们应该努力拥有一个健康的身体。健康的身体是我们学习和未来生活事业的基本保障。生活在于锻炼,你可以在锻炼的过程中明白很多道理。
接下来,我想和大家谈谈我的学习经历。希望能给你以后的专业学习带来一些帮助。首先是规划。你必须对你做的每件事都有一个计划。一定要明确什么时间做什么事,达到什么效果,不要给自己安排太少的计划,以免偷懒;二是努力工作,合理安排,利用时间。我们想要达到的效果是事半功倍,而不是盲目低效地学习;第三,永不放弃。学习要脚踏实地,不畏艰难险阻,大胆努力,全心全意地工作,才能换来丰硕的成果。
在我演讲的最后,我希望每个人都能在学习和生活中找到自己,实现自己,超越自己!因为,我相信,你的努力和汗水会有一个满意的结果。最后,再次感谢各位领导对我的信任,给我这个宝贵的机会和大家交流。祝大家在未来的生活中身体健康,学习进步。
我已经结束了我的演讲,谢谢你!
高中生学习方法的演讲稿 篇2
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自高一xx班xxx,很高兴能在这里跟大家分享我的学习经验。
刚出成绩后,就有同学问我学习方法,我回了八个字--“课上认真,课后总结”。言简意赅。而那个同学更直接,只回我两个字,不是“谢谢”,而是“敷衍”。我当时就无语了。没错,我们从小到大听到的所有学习方法都一样,就是这八个字。但请不要怀疑,这八个字绝对是真理的浓缩。
课上认真。有时上课听人抱怨一句“好无聊啊!”,接着就拿出作业开始做。甚至还有人问过我“你听课干吗啊!那么简单,书上都有!”,我当时真想质问他“那你来学校干吗啊?为什么不在家自学呢?”课堂是我们众多学习环节中最重要的一环,只要把握好课堂,成绩自然不会差。其实上学期开学时,作业很多,我当时总是想着,自己无论如何也不能沦落到做不完作业的地步,所以就在课堂上狂热地做作业。但过了一段时间,就觉得有些得不偿失。因为自己没听课,作业很多都不会,只能花更多的时间去查书或问同学。后来才明白,课堂是学习的基础,其他的一切都是为课堂服务的,其中包括作业。作业只是手段而不是目的,在课堂上做作业,完全是本末倒置的'行为。
课后总结。这里的总结不是简单的自我反省,而是很严肃,很正式,很客观的书面总结。我在每次大考后都写总结,一科一科地分析自己的优势和不足,还有这段自己时间的学习状态。当然,这种分析是很痛苦的,因为在自己面前,任何借口都变为自欺欺人。正是因为这样客观地剖析自己,才能使自己的不足和缺点暴露无疑,便于自已改正。
再说一下对于考试的心态。要做到“考前重视,考时正视,考后轻视”。考前重视是指戒骄戒躁,静下心来复习。考时正视是指考试时兴奋而不紧张,兴奋可以让你思维活跃,加快解题速度;不紧张可以让你正常发挥,避免低级错误。考后轻视,做到胜不骄,败不馁,踏踏实实,步步向前。
正如这次语文考试的作文题目一样――没有以后。高一只有一次,别把后悔留给明天。
高中生学习方法的演讲稿 篇3
尊敬的老师、同学们:
大家好!
什么是好的学习方法?严格的说就是适合自己的、有效率的学习方法。它是符合学习者自身特点,并与学习内容紧密相连,可以高效率地完成学习任务、达成学习目标的措施、手段和办法。注意,一定要符合学习者自身特点。任何想要照搬他人的学习方法,以期迅速提高学习效率的想法和做法都是不切实际的,极其错误的。一个总的原则是,不盲从、不迷信,绝不可以走别人的路,那样会让自己无路可走的。
虽说每一个人的学习有他自己独特的风格,但肯定有一些具有普遍意义的方法。首先,学习需要有一个相对安静的、良好的外部环境;其次,在学习内容的安排上,必须先易后难、先慢后快;在复习的时间安排上,我们要按照艾宾浩斯“遗忘曲线”所揭示的规律,遵循先多后少、先密后疏的原则;在学习时我们还需要同学、伙伴间相互的支持和鼓励,始终保持积极向上的、乐观自信的心态等等。这些只是确定了我们学习的一个方向,怎么走就要看自己的了。
我首先要强调的`是“学习效率”,这可能其他几位也会讲到。我们知道效率和时间是成反比的,没有较高的学习效率,我们就要比别人多付出一倍甚至两倍的时间,这是学习中最忌讳的事。怎样才能提高学习效率呢?关键就是要静下心来,一定要做到专心致志,不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。
“好脑瓜不如烂笔头”,养成良好的笔记习惯,能够准确、清晰、简练地笔记本身就是一种良好的学习方法。即使没有老师,抄读法本身也是一种不错的方法,在我学习的经历中,有许多学习中的难点都是在一边抄写一边思考的过程中解决掉的。自己编格言警句、人生妙语,经常拿出来读一读、想一想,对于提高语言能力大有好处。
不同的学习内容和学习目的采用不同的学习方法。往往是那些最
具个性的方法才是最棒、最好的学习方法。
谢谢大家!
高中生学习方法的演讲稿 篇4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
开学以来,我发现很多同学早晨到校以后,在没有老师的情况下,能够很快进入自主学习的状态,这非常好。但还有个别同学,还缺乏学习的自主性。
那么,什么是自主学习呢?说通俗点,就是自己学习。有不少同学不善于自主学习,只能让老师牵着鼻子走。老师说多少就听多少,要求做什么就只做什么。不说不督促就不学。这样的和学习意识当然不行。
我们认为,中学时代是培养自主学习能力的关键期,学会如何合理支配时间,高效利用时间,才能真正成为学习的主人。
关于如何培养自主学习习惯在这里我提几点建议,供大家参考。
一、坚持每节课提前一天认真地做好预习。
预习有两点好处:
第一,预习本身就是一种自主学习,通过提前看书,或者是做题,掌握基础知识,自己学会的和老师教会的绝对是不一样的。在预习的过程中把自己不理解的地方记下来,第二天听课时多加注意或请教老师。
第二,通过提前预习,第二天听课就是有目的性的,这样听课学习的效果就会大大提高,学得就更加扎实和深刻。
二、制定周密详尽的课余,并不折不扣地执行。
人都有惰性,而且每个人的自控能力也不一样,不是每个人都能抵挡住武打言情小说、网络游戏、电视的诱惑,这时就需要有一种有效的机制来约束自己,要主动要求家人对自己进行监督。每天睡前都要对计划的执行情况进行记录,以此来保证计划的落实。另外也要克服“身在曹营心在汉”的现象,避免人坐在桌旁,心不在书上。当然也要注意劳逸结合,计划制定要留一定的时间进行体育锻炼,一切从效果出发,不要打疲劳战。
三、提高课堂学习效率。
听课注意做好笔记,把重要的内容和不懂的地方记下来。每学完一部分要及时地做好总结,把书上学来的,老师教的知识内化为自己内心的'东西。另外要经常对自己的学习情况进行总结,注意查漏补缺。
同学们,“没有比人更高的山,没有比脚更长的路”,路就在我们自己的脚下,命运就在我们自己的手中。让我们从自己做起,从点滴做起,让自主学习成为一种习惯,成为我们的生活方式。我衷心地祝愿每一位同学能克服自身惰性,付以恒心与毅力,走向本属于你的成功!
谢谢大家!