校园风险隐患排查方案
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校园风险隐患排查方案 篇1
为深入推进全市教育系统风险辨识管控与隐患排查治理双重防控体系建设(以下简称“双控”),推动落实学校安全主体责任,全面贯彻落实《河北省安全生产风险管控与隐患治理规定》(河北省人民政府令〔20xx〕第2号),按照河北省教育厅《关于印发河北省学校安全风险分级管控和隐患排查治理双重预防控制机制建设指导手册的通知》(冀教安〔20xx〕67号)的要求,特制定本方案。
一、工作目标
坚持“关口前移、源头管控、预防为主、综合治理”的原则,深入推进全市学校“双控”机制建设。到20xx年底,在全市学校全面建立制度健全、职责明晰、运行规范、管控有效的“双控”机制,形成学校“风险自行辨识管控、隐患自行排查治理、责任自行担当负责”的工作模式,把风险控制在隐患形成之前,把隐患消灭在事故发生之前,全面提升学校安全管理水平,确保学校不发生重特大安全事故。
二、工作重点
学校要严格按照《河北省学校安全风险分级管控和隐患排查治理双重预防控制机制建设指导手册》要求,重点抓好以下几个方面工作:
(一)建立健全“双控”工作制度
1.建立工作制度。围绕风险辨识管控和隐患排查治理,建立健全教育培训制度、风险辨识公示制度、风险管控制度、隐患排查治理制度、考核奖惩制度等“双控”工作管理制度,并进行定期评估分析和改进,对“双控”工作进行全过程规范化管理。
2.明确层级责任。学校主要负责人是本单位“双控”机制建设的第一责任人,要熟知“双控”机制建设中应建立的制度、风险分级的方法、风险辨识的流程等主要内容和省政府2号令相关要求。在主要负责人领导下,成立由校领导、学校安全工作干部以及一线教职工代表参加的“双控”工作推进团队,具体负责“双控”机制建设工作。
3.建立工作档案。建立“双控”工作专门档案,对本学校风险分布图、风险管控信息台账、事故隐患排查清单、隐患治理信息台账、隐患整改方案等构建“双控”机制、开展“双控”工作的相关资料集中统一归档,进行痕迹化管理,实现可追溯管控。
(二)加强“双控”教育培训
1.开展专项培训。对“双控”工作推进团队开展专项培训,重点培训如何发动和指导全体教职工对其岗位存在的危险有害因素进行辨识,并对岗位辨识的安全风险以及制定的管控措施进行审核。
2.组织全员培训。组织全体教职工参与“双控”机制建设岗位培训,使教职工结合各自岗位,熟练掌握风险辨识的方法、风险分级原则、制定管控措施的要求等,形成风险管控措施由一线教职工制定、年级审核、学校审定,并由一线教职员工来实施、评估、完善的往复工作流程。
(三)编制发布风险分布图
1.开展全面辨识。各学校根据本校实际情况,选择科学合理、便于操作的风险因素辨识方法,发动全员,自下而上对学校的人、物、环境、管理四个方面的'要素开展辨识,考虑正常、异常和紧急三种状态以及过去、现在和将来三种时态,辨识要做到系统、全面、无遗漏。通过辨识确定本单位风险点数量,并逐个确定责任人。
2.公示风险分布。按照风险因素辨识的结果,按要求对不同风险等级以红、橙、黄、蓝四种颜色进行标注,根据风险的可控程度、可能性、影响范围和可能造成损害的程度等因素,逐级编制并发布风险分布图。
(四)制定并公示风险管控措施
1.制定管控措施。针对风险因素辨识的结果和风险分布图的内容,依据安全生产法律、法规、规章、标准的规定,制定和完善风险管控措施。
2.公示管控措施。在醒目位置、重点区域设置安全风险公告栏,制作岗位安全风险告知卡,表明主要安全风险及管控措施、应急措施、责任人及报告方式等内容。
(五)建立健全风险管控信息台账
1.明确台账内容。风险管控信息台账应包括风险点位、检查类别、风险因素、风险描述、可能导致事故类型、可能产生的后果、风险等级、管控周期、主要管控措施、应急处理措施、检察人员等内容。
2.实时动态调整。高度关注变化后的风险状况,动态风险评估等级,及时调整管控措施和风险管控信息台账,确保安全风险始终处于受控范围。
3.利用社会力量。本学校专业技术力量不足的,可聘请专家或技术服务机构,执导风险因素辨识管控工作,辨识风险要紧密结合本校的实际情况。
(六)建立健全事故隐患排查清单
1.明确清单内容。依据风险管控信息台账和国家相关行业标准,按照风险等级与管控责任分别编制本校的事故隐患排查清单,事故隐患排查清单内容应包括:风险部位、风险管控措施、风险失控表现、隐患类别、隐患描述、参考依据、排查责任部门和责任人、排查时间等内容。
2.开展隐患排查。按照事故隐患排查清单开展定期排查和专项排查,对风险管控措施失效或弱化形成事故隐患的,列入隐患治理信息台账。
(七)制定隐患整改方案并组织实施
1.制定整改方案。对排查出的事故隐患,能立即整改的,要立即整改,不能立即整改的,按要求制定隐患整改方案并组织实施,及时消除隐患。
2.组织方案论证。重大隐患整改方案实施前应当由本单位主要负责人组织相关人员和具体负责整改人员进行论证,必要时可以聘请专家参加。
3.报告重大隐患。对于排查发现的重大事故隐患,及时向上级主管部门报告,并在整改方案中做到责任、措施、资金、时限和预案“五落实”。
(八)建立健全隐患治理信息台账
1.明确台账内容。隐患治理信息台账应包括隐患名称、隐患等级、治理措施、完成时限、复查结果、责任部门和责任人等内容。
2.实现闭环管理。学校要全过程记录报告隐患排查治理情况,实现事故隐患发现、登记、整改、验收、销账的闭环处置,实现对本校隐患自查、自改、自销的常态化管理模式,并依据隐患排查治理情况,定期完善风险管控措施。
三、工作步骤
(一)动员部署阶段(20xx年8月底前)
1.市教育局组织召开全市“双控”机制建设培训会议,对“双控”推进工作进行全面安排部署。
2.各县区教育部门、各学校制定具体工作方案,8月31日前,各县区教育部门要召开动员部署会议。
(二)典型培育阶段(20xx年9月-12月)
实施示范带动工程,每个县(区)遴选不少于5所双控机制建设基础较好的学校共同培育示范校。
1.10月底前,在示范校完成“双控”机制建设试点工作的基础上,全面开展风险辨识、制定管控台账、编制隐患清单、照单排查隐患、闭环治理隐患,形成可复制、可借鉴经验做法。
2.市、县两级教育部门在全市范围内挑选1-2家基础较好的学校开展“双控”机制建设试点工作,定期指导试点工作。
3.试点学校“双控”机制建设完成后,由教育部门会同试点学校认真总结试点工作经验,探讨教育领域“双控”机制建设可能出现的共性问题,研究解决方案。
4.市、县两级教育部门组织召开学校观摩学习会,全面推广试点经验,各县区试点工作要于12月底前全部完成。
(三)重点推进阶段(20xx年1月-10月)
1.年底前,各县区要在示范校前期完成“双控”机制建设工作的基础上,全面推开各级各类学校“双控”机制建设工作,推动辖区内所有学校全部建立健全“双控”工作管理制度,制定工作方案,组健工作机构,明确目标、任务措施。
20xx年4月底前,全市各级各类学校参照示范试点学校标准,全部完成风险辩识、明确风险等级、制定风险分布图、制定风险防控措施、制定风险管理台账(清单)。
3.20xx年6月底前,市、县两级教育部门要指导、督导所属学校全部完成“双控”机制建设工作。
(四)总结提高阶段(20xx年10月-12月)
各县区教育部门对辖区内学校“双控”机制建设工作进行全面总结,并报市教育局。
四、工作要求
(一)提高认识,强化领导。市教育局成立深入推进“双控”机制建设工作领导小组,由冯文利局长担任组长,领导小组办公室设在市教育局法制安全科。各县区教育部门要成立“双控”机制建设领导小组,要制定符合本辖区实际的工作方案,明确责任和目标,细化任务和措施,确保“双控”机制建设各项工作落地、落实、落细。要把“双控”机制建设作为提升学校安全管理水平最基础的工作、最重要的举措、最适用的长效机制,确保“双控”机制建设工作取得扎实成效。
(二)广泛宣传,迅速发动。各县区教育部门要迅速召开动员会、宣讲会,迅速宣传发动,进行安排部署,确保不漏一地、不落一校。学校主要负责人必须参加动员会、宣讲会,要亲自抓,高度重视,要层层发动,使本学校各级负责人、安全管理人员及一线教职员工广泛知晓风险、隐患、事故之间的关系,充分了解风险管控的相关要求。
(三)加强调度,强化督导。各县区教育部门要实行月调度、月报告制度,建立学校“双控”机制建设台账,及时了解掌握进展情况。对进展缓慢的,及时采取措施,督促推进,确保工作进度。实行每月汇总本辖区情况,于次月5日前报市教育局。各县区教育部门要组成督导组,定期督导各县区进展情况,切实推进本地“双控”机制建设工作。
(四)及时评估,严格考核。市教育局将对各县区工作完成情况进行整体评估,将推进“双控”机制建设工作完成情况纳入年底安全考核内容,对工作不力、进展缓慢的县区和学校要进行通报。
校园风险隐患排查方案 篇2
为认真贯彻落市教育局《关于深入开展学校安全隐患排查整治活动实施方案》(永教发[20xx]100号)工作要求,结合我校实际,南街小学决定从20xx年8月14日至20xx年10月底开展为期三个月的安全隐患排查整治专项活动(以下简称专项活动),特制定方案如下:
一、指导思想
按照省、市关于加强安全生产工作的决策部署,以创建平安校园为主线,强化校园安全“底线思维”和“红线意识”,按照“大排查、大整治、全覆盖、零容忍”的要求,严格落实学校安全工作“党政同责、一岗双责”制度,积极防范校园各类安全事故的发生,创造平安、和谐的校园环境。
二、目标任务
通过开展隐患排查整治工作,进一步落实我校安全管理责任,全面排查校园及周边环境安全隐患,治理安全工作中的薄弱环节,认真研究解决存在的突出问题,健全完善各种档案,达到彻底消除安全隐患,不断提升我校安全管理水平,有效防范,减少和杜绝各类事故的发生。
三、组织领导
为了高效开展此次校园冬季安全隐患大排查大整治专项活动,永济市南街小学成立专项活动领导组,对我校校园安全专项检查整治工作进行统一领导,统一安排,统一部署。
组长:卫苏龙
副组长:
成员:
领导小组主要职责是在上级教育和政府、安监部门的领导和指导下,全面负责学校、校园安全工作,各成员分工负责,各司其职,各负其责,相互协调,相互配合,共同做好学校、幼儿园安全工作,安全办公室负责收集、整理、通报校园安全隐患大排查大整治专项活动有关情况,并按时上报相关信息。
四、排查整治的重点
(一)制度安全
以预防制度漏洞和制度不落实为重点,检查学校各类安全制度、安全应急预案、岗位安全职责制度的建立、上墙、落实等情况,隐患排查台账登记、整改、落实情况,《安全日志》执行情况。
(二)活动安全
防拥挤踩踏。加强学生课间活动监管,严禁在教室内追逐嬉闹,在上下操、集会、放学等重点时间,采取分年级、分班级适当错峰,值周、值班领导、教职工及各岗位安全人员必须在各自岗位上认真维持秩序、疏导学生,坚决杜绝拥挤踩踏事件发生。要定期各项设施和晚间照明设备,及时消除安全隐患。上下学必须要有领导、教师值班,尤其是低段学生,要求值班教师或班主任必须与家长一对一进行上下学交接。进一步完善临时停电等意外情况的应急预案,确保学生有序出入,上下楼道不出现拥挤踩踏等安全事故。
(三)消防安全和用电安全。夏秋季是用电高峰期,也是火灾多发期。我校要积极组织开展消防演练和灭火知识及自救逃生技能培训,使师生了解和掌握火灾预防知识,学会并熟练掌握火灾报警、初期火灾扑救(一般情况下不组织学生扑救)、逃生自救等知识,不断提高师生应对火灾突发事件的能力。要认真做好今冬明春护林防火教育工作,深入开展好五个一活动,即上好一节护林防火课,写一篇护林防火作文,出一期护林防火黑板报,写一副护林防火标语,致一封家长的公开信,将护林防火知识和林业保护法规政策教育到每一位教师、每一名学生,切实增强师生防火意识和法治意识,自觉做到不在野外、林区、农村柴草堆集区玩火、用火,争当护林防火好公民。
(四)交通安全
进一步加强对学生上学、放学途中交通安全方面的教育,自觉做到严格遵守交通规则,不乘坐超载车、农用三轮车、“黑车”等不安全交通工具。教育家长、学生牢固树立“安全第一”的理念,全面掌握学生上下学接送情况,与交通部门联系,对学生及家长进行“交通安全知识”专题讲座,严格遵守国家课程开设要求,每班每周开设安全课程,专人进行授课,并督促学生进行网上安全学习,完成安全作业,增强学生的交通法规意识。
原则上不组织学生外出,确实需要外出开展活动的,要制定相应预案并报区教育局审批。外出活动期间,要严格落实交通安全责任,活动使用的车辆,必须手续齐全、车况良好,严禁带病上路和超载运输,杜绝超速行驶和疲劳驾驶,确保行车安全。同时要严格执行学生到校作息时间规定,尽可能避免学生过早到校而滞留学校门口现象。
(五)设施安全
以预防设施设备事故为重点,加强对办公室、教室以及厕所、围墙、电线杆、变压器等关键设施的日常检查工作,对有形的、直接的安全隐患要及时发现,及时整改,对技术难度大的问题要请专业人员控制处理,重大安全隐患要及时上报。我校重点排查锅炉、暖气、水电、实验仪器、体育器材等重要设备的使用、维护情况,定期请专业人员进行检修维护,并作好维修登记,确保设施设备正常安全。
(六)食品安全
以预防食物中毒为重点,我校重点排查学生应用水源是否安全;严格执行学生饮用水管理制度,认真对水厂送来的饮用水进行抽查验收,保证师生都能喝到健康安全的饮用水。
(七)门卫安全
以预防不法分子入侵校园伤害学生为重点进行排查,门卫严格执行24小时值班、巡逻制度,严格外来入校人员登记制度;定期对物防器材进行检查维护,尤其是监控设备有专人负责设备的正常运转,严格值班制度、监控登记制度;门卫人员要认真参加市局定期组织的.安全技防能力培训,以提高门卫保安人员的防卫能力,保证其能应急突发事件。
(八)细节安全。
(1)恶劣天气防范。要加强气象监测与预警,做到早准备、早部署、早行动,适时启动相关应急预案,进行有效应对。下雪天要对校舍安全状况进行检查,并组织清扫校园道路冰雪,防止师生滑倒摔伤。冰雪、大雾等恶劣天气,要根据实际情况灵活调整课程计划和作息时间,并采取通知家长接送、教师护送等安全措施,保证师生安全。
(2)溺水安全防范。要加强对学生溺水安全警示的教育,学校每年都要与教师、家长签订安全责任书,认真落实教师校内安全责任、监护人校外监管责任。
(3)校园及周边治安。要经常性排查摸底,做好信息收集工作,充分发挥班级安全员的作用,及时发现学生中的事故苗头并予以化解,防患于未然。要与当地党委、政府、综治、公安、司法机构及社区加强联系,积极争取理解与支持,定期排查各种治安隐患,特别是加强对校园周边高危人员的管控,严防校园恶性伤害案件发生,全力维护校园及周边良好的环境秩序。
五、实施步骤
(一)安排部署阶段(8月14日--16日)
制定《永济市南街小学学校安全隐患排查整治活动实施方案》,召开会议责任到人,严格安排部署。
(二)排查整治阶段(8月16日--9月30日)
(1)自查自纠(8月16日--8月30日)。学校全面开展自查自纠,认真检查事故易发的重点场所、要害部位、关键环节,对排查出的隐患列出清单,建立台账,落实整改措施、责任人员。
(2)巩固深化(9月1日--9月30日)。学校对开展专项活动进行全面总结,进一步完善相关制度措施,推动建立常态化校园安全防范工作机制。
(三)检查总结阶段(10月1日--31日)
(1)在市教育局督导检查组检查前一周,领导组对照本方案对我校的专项活动实施情况进行逐条逐项检查落实,不到位处责令相关责任人立即整改并再次进行检查,直至符合要求。
(2)领导组对此项专项活动整理写出书面总结材料,并按要求打印于10月20日前交回局安监办。
校园风险隐患排查方案 篇3
为进一步开展好xx年推进校园“打非治违”和隐患排查治理专项行动,加强对重点领域的安全隐患排查整治,提高事故防范能力,根据市政府安委会《关于印发〈xx市xx年推进“打非治违”和隐患排查专项治理行动方案〉的通知》要求,结合教育系统实际,制定本方案。
一、总体要求
深入贯彻落实国家、省、市关于加强安全生产工作的一系列重要指示精神,坚持科学发展、安全发展,牢固树立以人为本、安全第一、生命至上的理念,持续深入推进“打非治违”和隐患排查治理专项行动,严厉打击各类非法违法安全行为,坚决治理纠正违规违章行为,全面排查治理各类事故隐患,做到工作深下去、执法严起来、措施落实下去,有效减少各类安全事故,着力构建安全工作长效机制,切实维护学校师生生命财产安全。
二、总体目标
通过活动开展,进一步增强各单位的责任感、紧迫感和使命感,查找、堵塞安全监管盲区和漏洞,消除各类事故隐患,有效防范和杜绝安全事故发生。
三、重点工作
1.消防安全。校园是人员密集场所,消防任务重,要加强消防安全管理,配齐配足、及时更换各类消防设施设备,开展火灾隐患大排查、大整改活动,广泛开展消防安全“四个能力”建设。重点整治建筑工程未经消防设计审核、消防验收及备案抽查;消防设施、器材或者消防安全标志配置、设置不符合标准,或者未保持完好有效;疏散通道堵塞、安全出口锁闭、防火间距和消防车通道占用;违规使用、储存易燃易爆危险品,采用易燃可燃材料装修装饰,或者在门窗上设置影响逃生和灭火救援的障碍物;未按规定实施建筑消防设施维护保养和定期检测。
2.饮食卫生安全。各学校要严格落实食品卫生管理制度,严格食品采购索证、索票、验收制度,把住食品源头关,食品加工制作要规范,确保加工制作过程干净卫生,防鼠防蝇措施要到位,饭菜留样要规范,坚持餐厅、餐具定期消毒,有关单位、部门要定期检查,坚决杜绝集体食物中毒事件的发生。
3.道路交通安全。加强对各单位车辆和私家车辆的的管理,定期对驾驶员进行安全教育培训,设置各类交通安全标志,进出单位有通行证,外出集体活动要按规定审批,要有安全预案,严格遵守交通法规,要突出抓好校车管理,配合有关部门加大对校车的检查力度,确保不发生校车交通安全事故。
4.用电安全。各单位要对用电安全进行严格排查,将有用电器、插座、电闸箱、电源线的地方作为日常重点管理部位,严格落实人走灯灭(断电)制度,加强对电工操作人员的培训、考核,变(配)电室设计要合理,管理要规范,严禁私拉乱搭,严查线路老化、混乱现象,对发现的.问题要立即整改,绝不留后患。
5.特种设备安全。有特种设备(锅炉、压力容器、气瓶、压力管道、电梯等)的单位,要组织检测检验机构专家,对特种设备进行全面检查和整治,进一步强化使用过程的安全管理,重点整治没有办理使用注册登记的;特种作业人员无证上岗的;超规定参数运行的;安全装置不全、失灵或逾期未校验的。
6.汛期安全。针对汛期风大、雨多,恶劣天气易引发安全事故的实际,各单位要切实提高认识,克服松懈麻痹思想,认真做好恶劣天气所引起灾害的防范应对工作,采取有效措施,加强预防、预警,做好防灾准备工作。安排专人做好重点部位的监测预警工作,及时排查整改各类隐患和险情,严防发生严重积水、房屋及围墙倒塌等安全事故。
7.冬季安全。各单位要针对冬季天气寒冷干燥、雨雪冰冻灾害多发的气候特点,完善气象信息预报预警机制,认真开展风险评估、隐患排查和物资储备等工作,加强对重大危险源、重要设施、重点部位的巡查监控,落实防火防尘、防寒潮大风、防雨雪冰冻、防冻裂泄漏等各项安全措施,严防自然灾害引发安全事故。要加强消防安全管理,组织开展隐患大排查、大整改,严防冬季火灾事故。
四、方法步骤
坚持学校自查自纠与上级部门检查相结合,全面排查与重点整治相结合,专项检查与联合检查相结合,集中整治与建立长效机制相结合。从xx年5月开始,到年底结束,分三个阶段进行:
(一)制定方案、自查自纠阶段(5月份)
各单位要结合自身实际,制定“打非治违”和隐患排查治理专项行动实施方案,于5月24日前市教育局社会事业安全办公室。各单位要全面开展自查自纠,及时治理纠正非法违规行为,消除安全隐患。
(二)联合检查、集中整治阶段(6月至12月)
在第一阶段工作的基础上,组织有关部门联合检查,始终保持“打非治违”的高压态势。6月份,按照《xx市xx年“安全生产月”活动方案》的要求,扎实开展好“打非治违”和安全生产隐患排查治理专项行动。在“安全生产月”期间和夏季汛期、国庆节、冬季等重要时期,市教育局成立督查组,对各单位开展“打非治违”和隐患排查治理情况进行重点督查。
(三)工作总结、考评表彰阶段(12月份)
各单位要对推进“打非治违”和隐患排查治理专项行动情况进行总结,于12月10日前报送市教育局社会事业安全办公室。市教育局将结合安全生产目标管理考核工作,对各单位开展“打非治违”和隐患排查治理专项行动情况进行考评,对成效突出的给予表彰,对工作不力造成重大不良社会影响的,按规定实施“一票否决”。
五、工作要求
(一)提高认识,加强组织领导。各单位要充分认识非法违法、违规违章的反复性、顽固性,进一步提高深入推进“打非治违”和隐患排查治理工作的重要性、必要性认识。切实加强“打非治违”和隐患排查治理工作的组织领导,及时研究解决工作中的重大问题。加强对学校“打非治违”和隐患排查治理工作的指导协调和监督检查,相互配合,密切协作,形成工作合力。学校主要负责人要切实负起安全生产第一责任人的责任,认真组织开展自查自纠,同时,引导广大师生积极参与、支持“打非治违”和隐患排查治理工作,增强安全自律意识。
(二)突出预防,狠抓隐患排查治理。要始终把隐患排查治理作为落实预防为主、有效防范事故的重要措施。严格落实隐患自查自改制度,组织广大师生全面排查各个岗位、各个环节的安全隐患。对检查发现的问题要当场解决,对一时难以整改的重大隐患,切实做到整改措施、责任、资金、时限和预案“五到位”。要严格实施挂牌督办制度,对一些可能造成伤亡、社会影响大的重大隐患及非法违法行为,要挂牌督办,跟踪落实,限期解决。
(三)强化治本,构建安全工作长效机制。要针对“打非治违”工作中发现的问题,完善相关制度和标准规程,健全安全工作长效机制,在注重预防、狠抓治本上下功夫。要将“打非治违”专项行动与日常监管相结合,及时发现和纠正各类违法违规行为,切实把“打非治违”纳入制度化、规范化、经常化的轨道;要与开展“安全生产基层基础提升年”活动相结合,进一步落实主体责任、监管责任,推进安全标准化建设、安全宣传、培训教育、应急救援等各项安全工作,切实提高安全保障能力;要坚持标本兼治,紧紧抓住存在的薄弱环节和突出问题,特别是反复发生、长期未能根治的顽症痼疾,及时研究采取有效措施,强化治本之策,构建安全工作长效机制。
校园风险隐患排查方案 篇4
为贯彻落实国家和省市有关安全工作指示精神,推进“安全和谐校园”创建活动的深入开展,制定本方案。
一、指导思想
坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针,深入开展安全和谐校园创建活动,落实各项防范措施,狠抓隐患整改,强化师生安全意识,提高学校安全管理水平,保障广大中小学生人身安全和健康成长.
二、工作目标
以预防群死群伤重特大事故为中心,以学校人员聚集场所为重点,切实采取有效措施,进一步摸清各类事故隐患底数,不断加大隐患整改资金投入,彻底整改学校各类事故隐患,进一步加强学校重点要害部位监控技术建设,建立实行集人防、物防和技防为一体的防范格局,杜绝重特大安全事故发生。
三、工作任务
(一)对学校防火安全符合国家有关标准的落实情况进行全面检查。重点检查消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口符合国家有关标准的落实情况。
(二)对学校交通安全进行全面检查。
(三)对学校设施设备的使用维护情况进行全面检查。重点检查水电、体育场地与器材等设施设备的使用维护情况,易燃易爆危险化学品等危险物质存放设施,以及实验室、楼梯、学生食堂、宿舍、厕所等重要场所是否存在安全隐患。
(四)对校园周边环境进行全面检查。重点检查治安状况、道路交通和经营场所是否存在安全隐患。积极配合公安机关对管制刀具流入校园情况的进行全面清查和收缴。积极配合有关部门对学校附近的企业进行环境评估,消除学校周边可能存在的安全隐患。
(五)对学校危房改造情况进行全面检查。重点检查是否有D级危房仍在使用,对于一般危房是否及时加固检修,校舍是否位于可能受到塌方、水灾危害的位置并采取了切实有效的防范措施,对由于冰雪、凝冻原因新增的危房,是否建立档案并落实了防范措施。
(六)对学校卫生设施、餐饮设施、日常饮用水、自备水源及二次供水设施的管理情况。重点检查农村地区学校食品卫生、饮用水卫生、传染病防治管理工作。
(七)对学校安全教育情况进行全面检查。重点检查《中小学公共安全教育指导纲要》落实情况,开学初、放假前进行安全教育情况,开展“安全教育日周月”活动情况,学校法制副校长聘用情况,组织开展应急疏散演练情况,中小学校长、教师安全培训开展情况。
(八)对学校安全管理制度的建设和落实情况进行全面检查。重点检查学校安全稳定领导机构是否健全,责任制度、检查报告制度是否落实,校园安全防控系统设备、设施是否正常运行,校园安全管理制度和应急管理体制、机制是否健全。
(九)对学校应对自然灾害和次生灾害的.防范工作进行全面检查。重点检查学校应对自然灾害和次生灾害建立预案情况,学校防雷设施安装和定期检测情况。
四、工作要求
(一)提高认识,加强领导。要从贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的高度,充分认识做好学校安全隐患治理工作的重要性和必要性,加强组织领导,采取有力措施,确保各项工作落到实处。
(二)强化管理,落实责任。各单位主要领导是安全工作的第一责任人,要切实承担起安全管理责任。要明确工作目标,把责任分解到每个岗位和个人。对没有按要求组织实施隐患排查治理和排查治理走过场的,要及时纠正,对因此导致安全事故的,要严肃追究有关单位和相关人员的责任。
(三)加大投入,及时整改。对检查出的各类事故隐患,要加大整改资金投入,落实整改责任人,限时进行整改。对因资金困难一时解决不了的历史遗留问题,要采取有效措施,死看死守,确保安全。
(四)建立长效机制,巩固整治成果。要坚持“综合治理、标本兼治、重在治本”原则,对工作中发现的带有普遍性、倾向性的问题,认真进行总结,完善相关安全制度,逐步健全安全管理工作的长效机制。
(五)加强情况反馈,按时上报信息。要严格执行信息报送制度和每月安全事故零报告制度,遇有重要情况或突发事件,迅速启动预案并妥善处置的同时,要及时、如实上报相关信息。
校园风险隐患排查方案 篇5
为切实加强校园安全工作,维护校园稳定,保证教育、教学秩序的正常运营,结合学校实际,经研究决定在2013年3月—5月全面深入开展校园安全隐患排查整治工作,为确保隐患排查整治工作的有效落实,特制定本实施方案。
一、加强领导,确保实施
为保证二个月安全隐患排查整治工作有序、有效的开展,决定成立校园安全隐患排查整治工作领导小组。组长:陆维怀;副组长:张海洲、魏彦荣、张治平;成员:张彦荣、李小青、韩胜鹏、康雪平及全体班主任。以加强对
本次校园安全整治工作的领导,并通过组织实施,确保整治工作取得实效。
二、校园安全隐患排查重点工作
本次学校安全隐患排查整治工作的重点为:
1.学生上学、放学途中的安全;
2.学校校舍安全;
3.学校消防安全;
4.学校食品安全;
5.实验室危险药品管理;
6.校园及周边综合治理。
对以上所明确的排查整治工作的重点,学校安全隐患排查整治工作领导小组将组织全校师生切实开展排查整治工作,在排查整治期间,做到思想认识到位,明确整治责任,以检查促整改,发现隐患及时处置,切实做到措施、责任、资金及整改时限“四落实”。
三、排查整治工作的措施及责任部门或责任人
1.学生上学、放学途中的安全。
(1)学生骑车管理:对学生骑自行车情况进行全面的排查工作,发现问题、及时处理,做好学生教育工作的同时,及时与家长沟通,对允许骑自行
车的学生加强文明骑车、自觉遵守交通法规的教育。【责任部门:班主任】
(2)学生上学、放学途中行走安全管理:在排查整治期间,学校学生在上学、放学途中的行走安全作为本次安全整治工作的一个重点来加以强化。要求各班学生在上、放学途中严格做到:走人行道,不乱穿马路,文明行走,不相互追跑,过马路前要注意观察来往的车辆,彻底杜绝由于不文明行走所造成的安全隐患。【责任人:值周领导】
(3)学生乘车安全管理:对在校门口接学生放学的社会车辆,学校将依靠交警大队对接送学生的社会车辆在驾驶资格、车辆质量、运营状况进行一次全面的排查,彻底杜绝“黑车”和“超载”现象的发生,同时认真做好乘车学生上、下车时的安全教育。【责任部门:值周领导】
2.校舍安全。
校园建筑安全:学校将组织力量对校园建筑安全情况进行一次全面的自查自纠。重点检查校园建筑的结构安全、体育器械、用电线路及相关设备,实验室危险药品的`管理等,发现隐患及时整改,做到边检查边整改,逐一消除校园建筑的安全隐患。【责任部门:总务处、教务处】
3.校园消防安全。
(1)消防设施的配备:根据本次排查整治工作的要求,学校将对校园消防设施及配置情况进行一次检查,对因实施校舍新建工程而调整后的各教学班及辅助教育、教学用房重新配置灭火设施,做到疏散通道畅通、标识规范。
【责任人:总务处】
(2)消防安全教育:重视做好学生的消防安全教育,有针对性地开展消防演练和火灾逃生训练,进一步提高师生的消防安全意识及逃生自救能力。
【责任部门:政教处】
(3)加强用电设施的定期检查:重点对教室、电脑房及各专用教室的电线线路、电风扇及大功率电器使用情况的检查,及时做好维护及维修工作,杜绝因用电而引发的火灾事故。【责任部门:总务处、班主任、各专用教室管理员】
4.校园食品卫生安全。
(1)师生饮用水管理:对目食堂和营养餐供货商进行监督,督促其必须对供货单位的卫生许可证、营业执照、生产许可证及产品质量进行查实,发现情况及时告知学校,并停止进货。【责任部门:总务处】
(2)学生食品安全教育:重视做好学生的食品安全工作,教育学生注意食品安全,不买无证小摊的零食,不买劣质过期的食。【责任部门:德育处、班主任】
5.实验室危险药品管理。
(1)健全管理制度:督促实验管理员根据实验室危险药品的管理要求,对危险化学品、易燃易爆的物品按要求进行管理、登记和存放,严禁意外事故的发生。【责任人:教务处】
(2)实验室安全教育:在组织学生实验时,实验教师必须认真做好组织工作,确保学生的安全,尤其是涉及到有危险药品的学生实验。【责任人:教务处】
6.校园周边的综合治理。
(1)加强门卫管理:健全门卫管理制度,严格外来人员进入校内,对确实有事来校办理工作的外来人员实行登记制度,防止意外事故的发生。【责任部门:总务处】
(2)重视交通安全教育:学校地处交通要道,对学生放学期间的安全问题学校将引起高度的重视,在加强教育的同时,组织各班学生依次排队从校内走出进入人行道,值日领导及值日教师进行有序的管理。【责任人:值日领导、值日教师、班主任】
四、本次安全隐患排查整治工作安排
第一阶段:(3月1日—3月31日)工作部署阶段
学校将根据上级会议及通知的精神,召开专项会议,认真部署本次安全隐患排查整治工作,制定实施方案,落实相关责任。
第二阶段(4月1日—1月6日)自查自纠阶段
根据上级对本次安全隐患排查整治工作的要求,结合学校所部署的整治工作内容,学校将组织力量对校园安全隐患进行一次全面的排查,对在排查中所发现的一些隐患进行整改和落实,填好表格,完成书面总结报上级。
第三阶段(4月7日—4月25日)迎接专项检查阶段
学校将根据所制定的安全隐患排查整治工作实施方案,组织全校师生切
实开展排查工作,积极的行动迎接县教育局对我校整治工作进行检查和指导。
第四阶段(4月26日—5月9日)
学校将根据第三阶段整治工作开展的情况,结合县教育局所提出的指导意见,对整治工作进行认真的总结,对各类问题和隐患进行认真的梳理,对一般隐患实行即查即改,对一时难以整改到位的重大隐患制定上报整改方案,落实防范措施,并建立相应的整治工作台帐。
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