植树节主题活动方案

微文呈现整理的植树节主题活动方案（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

植树节主题活动方案 篇1

地球是我们赖以生存的家园。我们都应该保护她、珍爱她，都应该为她的美丽尽心出力。为此，在“植树节”之日，我们举行了“养绿护绿，爱我地球——‘植树节’班级主题活动。”

首先，提问学生今天是几月几日？是什么节？

其次，宣布本次班级活动的主题——“养绿护绿，爱我地球”。

再次，提问学生花草树木的好处有哪些？（净化空气，美化环境,挡风防沙，固土保湿，减少雾霾，提供木材、水果，森林是天然的.大氧吧、大水库、隔音板，动物的家园等）。

再再次，发出倡议：人人都要多植树，多种花草，并经常为花草浇水；每人还要认养一棵树、一盆花（了解、观察和照顾）；人人做到不摘花，不践踏草坪；人人都要养成勤俭节约的好习惯。

最后，对“实践作业——种蒜”进行评比、颁奖。其中，贾茵菲获得“最高蒜苗”第一名，刘奕辰获得“最高蒜苗”第二名；周凌云、齐邦越双双获得“最美蒜苗”；刘高翔获得“最多蒜苗”；代甜宁获得“最绿蒜苗”，莫皓文获得“双胞胎蒜苗”。

去年的“植树节”，我们班社团到郊外张腾博家的田地边种了100多棵的花椒树，今年的“植树节”我们种植了“蒜”，开展了主题活动，真是惬意。

地球母亲，我们爱您！

植树节主题活动方案 篇2

一、活动背景

春季万物复苏，以三月份植树节为契机，在环协志愿者与广大同学中开展“爱绿、植树、护绿”实践体验活动，增强广大学生的生态和环保意识，树立好“绿色家园，从我做起”的理念，做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色。组织全校师生进行植树节植树活动。达到净化、美化环境的目的。

“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节。通过这种活动，激发人们爱林、造林的热情，提高人们对森林功用的认识，使绿化国土的意识深入人心，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的，为此我校学生团体联合会(环保协会)特发起植树活动。

二、活动意义

植树造林是创造良好生态环境、为后人造福的一件大好事，参加植树既是一种义务，更是一种责任，全社会都应积极并且行动起来，植树造林，绿化家园，让我们生存的这片土地更加盎然生机!

三、活动口号

我为校园添把绿

四、主办单位

xx学院学生团体联合会

五、策划支持单位

环保协会

六、活动时间

三月十一号—三月十一号18：00信息统计结束

A三月十二日9：00进行活动

B三月十四日中午12：00—13：50

下午16：40—18：50

七、活动地点

xx学院校园内

八、工作计划

审批时间三月十二日之前

通知时间三月十一日之前完成

集合地点校园广场旗杆处

活动开始前有指导老师宣布活动开始

九、活动宣传

宣传版面针对活的地情况，版面应在十一日之前完成

校园宣传利用协会自身的宣传部宣传或由学校通知到各系各班

十、报名方案

A有个班班完后交道学生团体联合会

B同学们自己报名到学生团体联合会

十一、活动经费

活动经费：预计买树苗20棵桃树5棵梨树5棵杏树5棵石榴5棵

预计一百一十元左右

十二、活动分析

人力资源：目前xx学院环保协会现有会长一名，副会一名，助理一名，部长六名，会员若干名

1、分析结果：

A协会成员人力资源充足，应注意人员的调配与分工

B本次活动要求设备较少，只要注意活动期间对时间的安排即可

C请xx学院孙江涛、潘美姬老师为活动指导老师

2、环境因素分析

活动场地：xx学院西校区教学楼C楼和D楼之间以及宿舍楼C/D/E楼之间，植树地点在二餐厅和C宿舍楼之间

分析结果：本次活动虽未室外活动，但气候因素对本次的活动影响不大，活动的参与者要注意进行时间的安排，避免与学习时间产生冲突

3、校园因素分析

A本次活动不违反任何法规法纪，不违反任何校规校纪

B本促活动有利于环保协会的发展，有利于xx学院在校学生对学院影响力的提高，同时有利于增强同学生们的环保意识。

十三、活动涉及内容

为了切实提高同学们参加活动的积极性需要为每位参加活动的同学加分0.5-1分，需要同学们穿上校服，自带浇水工具。每位参与活动同学需完成活动才能加分中途退出者不加。

十四、活动工作分配

办公室：负责活动中的统筹协调工作，及时向老师和主席汇报各方面的工作与进行情况。

组织部：负责活动中的组织工作，并且进行人员考核。

项目部：活动的策划工作

宣传部：负责活动前的宣传工作。

信息部：活动的信息采集(照片视频)对活动进行总结、资料的整理。以及活动最新资讯进行记录和总结。

外联部：负责在活动进行中出现的'各种突发情况。

会长、副会长、助理负责活动中的总体进行。

十五、活动后期及展望

活动完成后需要参与的同学写一份心的，此次活动的开展，不仅要在活动中收到良好的实践效果，也要使大家在思想上受到教育，在学校内也取得了好的反响。在“我为校园添把绿”的活动中所体现的环保理念能鄙弃。我们应当在今后的学习、生活、工作中，要严格要求自己，努力学习、扎实工作、无私奉献，在平凡的岗位上作出不平凡的成绩来。

因此，我们有义务也有责任将环保的理念在今后的学习生活中继续深入，更好地让广大同学积极参与到环保行动中来，继续发扬“爱绿护绿，争当护绿小使者”的精神。活动买的树苗希望能种在一起长成一片小果园，使校园中同学们能够有一个欢乐的去处，能够共同的去爱护它，呵护她，在不知不觉中加入到环保中来，同时体会到捉虫、除草……在辛勤劳动中体会到快乐锻炼一下自己，春天时繁花盛开同学们争相留念记录学校生活点滴，不失为学校的一道亮丽风景线。

同时寄予：春天桃树万树梨花开香飘满校园充满温馨，代表一个人新的一年奋斗的开始劲头，秋天硕果累累代表努力没有浪费获得了美满的成功。我们共同品尝瓜果的鲜美…..同时也体现了学校对环保的支持与决心。

十六、注意事项

活动期间，工作人员要求真诚待“人”，体现大学生应有的精神风貌，文明用语，不得损坏学校公共财物，对故意破坏者进行一定的处罚。希望同学们以主人公的精神，维护本次活动的顺利开展与进行。

植树节主题活动方案 篇3

活动背景：

“植树节”，是我们这个时代和民族的伟大节日，是一个穿越历史时空的功在当代、利在千秋的壮举，是一个公民与一种时代精神的关联和情结，是一个公民主题意识的觉醒与取向，权利与义务的履行，享有与捍卫的见证。“植树节”，是一个必须追寻的以植树造林，山川秀美为世人奉献绿茵为最好庆祝方式的节日。为了继承这个传统的植树节，为了营造充满活力和健康向上的`校园气氛，充分展现新一代大学生的风采和良好积极向上的风貌的同时，作为公民的我们更应该着手于美化校园环境，为创造一个绿意嫣然、生机勃勃的校园环境贡献出一份力量。同时，全球变暖也成为了关注的焦点，作为新一代的大学生我们更应该以身作则，为改善温室效应做一些贡献。所以，我校青年志愿者联合会配合株洲市委市政府及学校党委在植树节这一天举行一次大型的植树活动，构建绿色校园，打造宜居株洲。

活动目的：

增强环保意识，生态意识，达到为学校、社会增添绿色，净化环境，打造绿色校园，构建宜居株洲的目的。并在活动中发扬我校青年志愿者精神。

活动主题：

种一棵小树，绿一方净土。种下美好愿望，培出绿色爱心。

活动形式：

(一)活动前

1、活动前期：联系校绿化科，商讨相关事宜

2、活动宣传：制作宣传海报放置在公共楼，包印楼，包设楼，二食堂前进行宣传

3、活动培训：3月11日组织参与活动的志愿者进行活动前期培训，告知他们各种注意事项，交代活动时间、地点、路线等

4、将全部人员分成五组，每组十人

(二)活动中

1、集合：志愿者于20xx年3月12日8：10在冶金广场集合，环保项目部干部干事提前十分钟到场清点人数，分发衣物

2、启动仪式：9：00启动仪式开始，由株洲市领导讲话

3、9：30出发，按照事先预定路线前往种植地

4、9：40到达场地清点人数，并向参加活动的志愿者说明相关事项，要注意安全。并邀请该场地工作人员讲述植树的要领和日常维护树木的知识

5、9：45各小组各自拿分好的工具，前往植树地点，对划分好的场地，分小组植树

6、结束后全体志愿者合影留念并点名，交还好工具，集队回校(所有活动人员不可私自离开或早退)

(三)活动后

1、回学校后环保部项目部部长及干事们都要写活动总结，总结此次活动的经验和不足。

2、将本次活动照片及去年植树节所种植地树苗拍下来放在公共楼集中展出。

活动组织：

1、校团委老师和校青志联主席团成员负责对活动全程指导;

2、环保项目部负责整个活动开展、流程、结尾和总结;

3、办公室负责对活动的后期认证;

4、财物部负责对活动经费的预算与报销;

5、记者站负责对活动组织者和参与者的采访;

6、网络中心负责对活动做前后期宣传;

7、考核部负责对活动全程考核。

植树节主题活动方案 篇4

活动时间：

3月xx日上午9：30——11：00

活动场地：

西门桥护城河边

活动形式：

认领小树，挂上祈愿卡，给小树浇水。

活动来源：

早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了科大幼儿园孩子们的热情。为了在孩子们的心里播撒下绿色的希望，让他们在保护自然中亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，获得更多亲近春天的快乐体验，幼儿园于3月xx日组织全园的小朋友进行了一次以“我为小树浇浇水”为主题的护绿活动。

活动目标：

1、从小爱护花木、保护环境，知道了小树、花草是我们人类的朋友。

2、能够愉快的参加活动，在活动中遵守规则，学习与他人合作。

3、感受大自然、周围环境的美好，初步建立保护环境的责任感。

活动准备：

1、3月9日带领级部主班教师勘测活动路线，挖掘路途中的教育资源，并进行绿化场地的划分和调查水源。

2、3月11下午通知家长给幼儿穿一双可防水的`运动鞋并与幼儿一起制作小喷水壶。

3、本周区域中幼儿制作护树卡、祈愿卡、爱心卡，把对小树的祝福以画的方式表现出来。

4、向家长发出倡议，帮助幼儿了解树木和人类的关系，植树的意义。

5、各班自备大水桶一个，小水桶幼儿人手一个。

6、各项人员安排：主持人—各班本主任摄像、照相—夏凡提水—保育老师。

7、保育教师随身携带创可贴和纱布等医疗用品，以备应急处理，教师每人携带卫生纸。

活动流程：

一、植树前的谈话：你知道三月十二日是什么节吗？（植树节）你认识哪些树木？（引导幼儿说各种树木的名称）你知道树木有什么作用吗？（告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果；还可以美化环境，净化空气）

二、我给小树浇浇水，我和小树同长高“植树节活动开始仪式。

第一项：“绿色小卫士”进场活动（要求班级分七队，按照班级顺序进入区域）

第二项：主持人讲解植树节的来历，宣布活动开始。

（把这一天定为植树节，一是为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生（3月xx日是孙中山先生逝世纪念日。另外，3月xx日刚好是惊蛰之后，春分之前，对全国来说，这时候植树是最适宜的。）

第三项：主持人给小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。

第四项：各级部长向大家发出倡议：“爱护小树，从我做起，从现在做起……”

第五项：分大中小级部进行植树节活动。

三、中班活动流程：

1、教师带领幼儿进入浇水区域，负责教师给幼儿讲解活动顺序和活动要求。提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作，并进行安全教育。

活动顺序：

到达绿化场地——给小树浇水——和小树合影。

在班级绿化场地内活动，不要擅自离开集体

2、认领小树，教师带领幼儿把“护树卡”“爱心卡” “祈愿卡”挂在树上，和大树拥抱、与小树牵手。

3、给小树浇水。

要求建议：

水要少装一点，因为小树水喝多了，也要生病的。

取水时不能拥挤，要按照先后顺序。

提水和返回的路线要明确，以免孩子冲撞。

4、和小树合影留念。

5、捡拾垃圾、整理工具。

6、评选“绿色小卫士”。