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体育竞赛方案

2025/10/17经典方案

微文呈现整理的体育竞赛方案(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。

体育竞赛方案 篇1

新学期,新生活,长校校园生活将更加丰富多彩。本学期小型体育竞赛将再度拉开帷幕。请各个班级做好准备,积极参与。

9月份

参加项目:投篮比赛

参加对象:五年级

参加人数:每班10名(5男5女)

比赛办法:篮下投篮,投篮地点自定,计时一分钟,投进几个得几分。班级得分为个体得分的总和。

名次:前团体三名

参加项目:迎面接力赛

参加对象:一年级

参加人数:每班20名(10男10女)

比赛办法:每班男女各排成一列纵队。分别相对站在距离30米的两个起点后,听到命令后先由男生跑出,并跑到女生处与女生击掌接力,女生跑出,直到所有队员都完成比赛。

比赛规则:1、起跑动作不限,自选。

2、击掌后才能跑出。

名次:取前三名

10月份

参赛项目:搬运工

参赛年级:四年级

参赛人数:每班男女各15名

参赛办法:用羽毛球拍将指定地点的垒球放在指定的箩筐里,起点与终点距离为20米。

比赛规则:

1、每人一次运送垒球一个。

2、中途不得将垒球掉落,如掉落,需捡回垒球到起点从新开始。

3、接力时应在起点后接力。

名次:取前三名

参加项目:脚斗士大赛(斗鸡)

参加对象:三年级

参加人数:每班男女各四个

比赛方法:比赛以单淘汰的形式进行,单局决胜,半决赛开始三局两胜。直至决出前6名,团体名次以个人得分相加作为最后总分,第一名7分、第二——六名分别为5、4、3、2、1,第七第八名为0.5分。

规则:比赛中双手必须扶住脚,不得推、拉、用头撞击对手,违规者判负。一局比赛也不得换脚,除支撑脚之外的.另一脚也不得落地或踩在支撑脚上。

11月份

参赛年级:六年级

参赛项目:跳长绳大赛

参赛人数:每班12名(6男6女)

参赛办法:

1、比赛时间为两分钟,两分钟内跳跃的个数为班级得分;

2、甩绳同学之间的距离为4米以上。

名次:前两名

参赛年级:二年级

参赛项目:夹球跳迎面接力赛

参赛人数:每班男女各10名

参赛办法:每班男女各排成一队分别站在相距20米的两个起点,“开始”后,先由男生夹球。最先完成的获胜。

比赛规则:

1、中途掉球后,哪里掉哪里从新开始。

2、必须起点后进行接力。

3、夹球部位为腿或脚均可,自选。

名次:取前三名

体育竞赛方案 篇2

一、竞赛宗旨:

推动学校阳光体育特色建设,促进学校体育活动的广泛开展,增强学生体质健康水平,提高竞技体育运动水平。

二、运动会口号:

阳光体育,你我同行,坚持锻炼,幸福健康。

我运动,我快乐,我锻炼,我健康。

三、领导组:

组长:X(全面负责本次运动会)

副组长:X(负责运动会安全工作,写出安全预案)

成员:X(负责径赛过程的`监管)

X(负责场地划线、开幕式场地布置)

X(负责田赛的监管)

X(负责运动会运动会的组织纪律、赛程安排、裁判员培训、技术指导、器材、表格、成绩计算、资料的整理和入档)

四、裁判组:

总裁判长X

径赛裁判长X

裁判XXXXX

径赛记分员X

径赛发令员XX

跳高裁判长X

裁判XXX

立跳裁判长X

裁判XX

跳绳裁判长X

裁判XXX

五、竞赛时间:

X年4月7日。

六、竞赛地点:

学校运动场。

七、竞赛项目:

一、二年级:一分钟速度跳绳、立定跳远、50米、100米、800米;

三、四年级:50米、100米、1500米、4×100米接力、立定跳远、跳高;

五、六年级:50米、100米、1500米、4×100米接力、立定跳远、跳高。

各年级男女生竞赛项目相同。

八、参赛办法:

1、参赛运动员必须是品学兼优、身体健康,且学籍在我校的在校学生。

2、每名运动员限报两项,每项限报2人另可兼报接力。

3、报名时间:X年4月1日前,逾期不报者,取消比赛资格。

九、录取名次和奖励:

1、个人项目按年级取前3名进行奖励。人数不足时按参加人数减一录取。

2、计分办法:单项同年级前三名分别记3、2、1分,接力项目。

(每年级取第一名)加倍计分。

3、各年级取团体第一名。团体奖的计分办法以本班运动员得分的总和计算。

4、凡参加比赛的运动员,未获得名次的均发给“阳光体育好少年”奖状一枚。

十、竞赛过程:

上午:

8:00开幕式。开幕式结束后进行以下项目。

男子50米预赛女子50米预赛

男子1500米预决赛女子1500米预决赛

男子100米预赛女子100米预赛

男子跳高预决赛女子跳高预决赛

男子跳绳预决赛女子跳绳预决赛

下午(1:30开始):

男子50米决赛女子50米决赛

体育竞赛方案 篇3

为丰富教职工的业余生活,构建特色校园文化,增强教职工体质,促进教职工间的沟通和理解,增强教职工的归属感和凝聚力,特组织教职工开展本次趣味体育竞赛活动。为保证活动顺利进行,特制订本方案。

一.活动目的.:

1.愉悦心情,缓解工作压力。

2.增强凝聚力和向心力,促进教职工之间的沟通和理解。

3.增强教职工体质。

二.活动时间:

XX年11月1日下午3:30。

三.活动地点:

塑胶操常

四.活动内容:

1.传统项目:拔河。

2.趣味接力赛:抢收抢种

道具:桔子24个,盘子2个,花环12个。

方法:队员16人一组,距离30米向相向站立。(8人“播种”,8人“收获”)

令下,播种队第一名队员手提装着“种子”(桔子)的袋子出发,在每个圆圈中种下一枚“种子”,6个圆圈放完后,把袋子交给收获队的第一名队员,此队员把前面播下的“种子”一个个收回并返回终点,再交给播种队下一位队员。以此往返,当最后一位收获队员到达终点后,以成绩决定名次。

规则:“种子”必须放在圆圈(花环)内放在外面或滚出圈外每个加时2秒。

在跑动过程中如果“种子”掉下来必须自己拣回,别人不能帮助,否则加时2秒。

五.参加人员:

全体教职工。

六.活动形式:

教职工按时到操场集合,比赛以正,付,保,行政后勤为单位分成4队,每队16人(正,付,保班原15人,一队再加一人)

七.组织机构:

组长

成员

八.安全保障措施:

对全体教职工进行活动安全教育,增强安全防范意识。提前对活动场所进行认真勘察,并对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。医生准备好有关的药品和用具。

九.未尽事宜,另行通知。

体育竞赛方案 篇4

为了丰富各员工的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体人员的集体荣誉感和竞争意识,为此生产部特举行以下趣味体育竞赛:

具体项目及规则如下:

一、名称:《懒惰的自行车》

规则:自行车在规

定的跑道上行驶,比赛时参赛者不能从自行车上掉下来,以行驶速度最慢者获胜。

要求:单人一组,男女不限,会骑自行车者均可。

二、名称:《团结一致》

规则:同一组人相互肩搭肩、脚绑脚从起点跑至终点,在此过程不可出现摔倒和放手现象,比赛时时间花的最少者获胜。

要求:6人一组,男女不限。

三、名称:《乒乓接力赛》

规则:参赛着平均分配在起终点,第一个参赛者用乒乓球拍捧着乒乓球,从起点把球传给终点的另一个队员,依次循环,传得最快的那一组为胜。另外在传球的过程中那个队员掉球了,要从起点重新出发。

要求:4人一组,男女不限。

四、名称:《你的地盘我做主》

规则:每组成员,每人站在一张报纸上,每组有一人手抱一个篮球,任意向别的组抛球,球打到哪一组的哪张报纸上,这个组上报纸就减少一张,哪个队员同时被击中,他也要淘汰,最后哪一组剩下的队员和报纸最多为胜。注:抛球时只能往对方的'脚部攻击。

要求:6人一组,男女不限.

五、名称:《抱双球接力赛》

规则:2人一小组,3小组进行接力。2人不以有用双手抱球,只能用身体夹住两个篮球,从起点出发到终点,再把2个球传给下一组队员,3小组轮好后,以时间用的最短者获胜。

要求:6人一组,男女不限。

六、名称:《小马过河》接力赛

规则:分几组同时进行,第一个参赛者从起点用两个圈依次向前摆放,每次参与者的双脚必须踏在圈同,以最快到达终点为胜。

要求:8人一组,男女不限。

七、名称:《单脚火车跑》

规则:参赛时所有队员都需用右脚支撑,后一人右手搭前一人肩,左手托住前一人左脚,在规定的起跑线上,以到达目的所用时间最少者获胜。(注:脚掉下来的队伍将失去比赛资格)

要求:6人一组,男女不限。

八、名称:《黑熊蹦蹦跳》

规则:蒙面站在画定的圈内跳绳,在规定的时间内,跳的次数最多者胜(不能跳出圈)

要求:单人比赛,男女不限。

九、名称:《夹乒乓球》

规则:在规定的时间内,左手拿筷子,将乒乓球夹至框中,夹多者为胜。

要求:2人一组,男女不限。

十、名称:《100米障碍接力赛》

规则:参赛人员手持接力棒听发令后,在规定的跑道上穿过障碍物到达场地的另一端,咬住一个苹果再返回,以最先到达终点为胜。

要求:单人比赛,男女不限。

十一、名称:《反项竞走》

规则:两个男生背靠背挽住对方,每个男生前面1米处站着一个女生,手拿一块苹果,听发令后男生反向用力吃对面女生手里的苹果,先吃到者获胜。(比赛时男女双方各有一道线,比赛时不能超线,否则接违规处理)

要求:2人一组(一男一女),男女不限。

十二、名称:《拔河比赛》

规则:男女分开比赛。

要求:10人一组,男女不限(比赛时男女分开)

此次竞赛每个项目均有一、二等奖及参于奖具体为:

一等奖:价值30元奖品一份。

二等奖:价值20元奖品一份。

参与奖:纪念品一份。(除获一、二等奖的人员不可再领取参与奖外,其它参于人员)

本次趣味运动会的主题是“文明、快乐、协作、健体”也属趣味娱乐性质的体育活动,望广大员工朋友们勇跃报名参加,希望各车间组织安排好此次体育竞赛。(同时也希望其它部门人员能够参与其中,此次活动有你们的加入将会更精彩)