乌塔读后感
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乌塔读后感 篇1
这个单元,我们学了一篇《乌塔》的文章。课文中的14岁小女孩乌塔竟然独自一人游览欧洲,这让我久久不能忘怀。
一个14岁的孩子一人游览欧洲,在许多中国孩子和大人看来是不可思议的,可是乌塔确实这样做了,而且做到了。乌塔给我们立了一个典范,我们中国的孩子也需要这种独立和敢于冒险的精神。”读万卷书,不如行千里路“,光从电视中看到那些美丽的.风景是不够的,只有去旅行,才能真正体会到风景独特的美。
乌塔为了挣得旅行的费用,每个周末都会去餐馆或者超市分发广告单,假期还会到别人家里陪小孩玩。如果换成我,我不是直接伸手向爸爸妈妈要,就是干一小时就懒得不想做了!
我们同在一片蓝天下生活,同在一个地球上居住,却有着截然不同的生活态度。乌塔是那样独立自主,个性坚强。而我已经11岁了,日常生活还需要爸爸妈妈帮忙打理,做什么事都不让家人放心,甚至有时连过马路都会让爸爸妈妈操心。每个周末,我都会让爸爸妈妈给我买好吃的,带我去玩好玩的。我们现在有许多孩子都是家里的“小皇帝”“小公主”,做什么事情都依赖爸爸妈妈,没有主见。家长把我们捧在手心里,生怕我们受到半点委屈。而乌塔的爸爸妈妈觉得,爱孩子就必须让他们经受挫折和磨炼。
乌塔就像一棵小草,为了迎接阳光和雨露,奋力地长大。无论遇到怎样的困难和挫折,她都坦然面对,让自己在磨炼中成长。
读完这篇文章,我感到惭愧,惭愧我的依赖,惭愧自己不能像乌塔一样有主见。我一定要学习乌塔那种自强、自立、自信的精神,做一个合理的好少年。从现在开始,我要早睡早起,自己叠好被子、自己洗碗,另外还要帮助家人做事,比如擦窗户、扫地、拖地等。虽然我还不能向乌塔那样,独立一人去旅行,但我可以从身边的小事做起,学会动手做自己力所能及的事。
乌塔读后感 篇2
《乌塔》这篇课文讲的是:一个年仅14岁的德国小姑娘乌塔独自一人游历欧洲的故事。表现了这个少年的自立意识和独立生活的能力,以及她对生活的热爱。从文中我们发现为了旅行,她不但自己挣路费,还阅读了大量的书籍。她在家就设计好旅行路线和日程,每到一个地方就先查警察局的电话号码。从她做的每件事我们不仅看到了乌塔思想上的独立,更重要的是她做事有经验、从容不迫。对于这样的孩子,家长怎会不放心?
再看看我们中国的孩子,上学路上,家长手拿肩背地拿着孩子的书包、水杯和用具;早餐点上,爸爸左手端豆浆,妈妈右手喂包子;书桌前,一会儿送杯水,一会儿拿个水果……这样的`孩子,会走出家门远游吗。即使孩子有这样的想法,我们的家长会放手吗?敢放手吗?
同样是家里的宝贝,同样获得父母的爱,但做法却是如此的不同。这令乌塔想不明白,作为中国家长我们是否明白呢?
有一次我看到一个关于孩子成长礼的节目,为了磨练自己的孩子,有些家长把他们送到了戈壁沙漠进行戈壁行走。面对在戈壁中几十公里的路途,刚开始他们恐惧、害怕,继而怯懦、找理由不愿前行,最后到达终点时,有埋怨,也有喜悦。给我印象最深的是一个女孩子扑倒在爸爸怀里,拽着爸爸,声嘶力竭着要回家。还有一个9岁的孩子,完成了全程,双脚布满了水泡,但孩子没有流泪,挑破水泡时眼睛里也是坚毅。一步一步的戈壁行走,让孩子们的脸上感受风沙,让他们在人生中每一个艰难的时刻,都能回想这次行走,都能够想起:坚持和勇气。
现在的孩子不太做家务,习惯了父母的呵护与照顾。但只要我们放手和教给他们方法,我想我们温室里的花朵同样也会做得很好。让我们的孩子离开温室大棚吧,经历过风雨的花朵才会更灿烂鲜艳。
乌塔读后感 篇3
那天,我们学习了《乌塔》这篇课文后,我受益匪浅,《乌塔》这篇课文主要写乌塔是“我”在罗马认识的,她独自一人去游欧洲,自已挣了一半的钱,爸爸又出了另一半。她这种独立自主的精神值得我们去学习,去领悟。
当我读到“说话间,她已经穿好了黑T恤和牛仔裤、白球鞋,从柜子里取出一大瓶矿泉水装进背包。她告诉我”……你要到超级市场去买。“的时候,我就看见了一位热情、活泼,生活经验很丰富的小女孩。要是换作我,决不会与她一样,与别人交往,生怕别人会”吃了我“这种感觉。
我继续往下读:”哟,这么长的路程,我有点惊讶……不到400马克。“我又看见一位勇敢、有恒心,有毅力的小女孩,我决对还没有去欧洲就会紧张的'要命,何况我们中国小孩从来都是娇生惯养,一个人去的话,自己不怕,可爸爸妈妈又不放心,所以只有在家长的陪同下外出旅游的,是吧!
乌塔这个人很好,她生存能力强,而且十分孝顺家人,关心家人,有责任感,乌塔在我的印象中记忆犹新,我还要再读一遍!
乌塔读后感
学过《乌塔》这篇课文后,我非常佩服这个德国的小女孩,因为她能独自一人游欧洲。
有主见的乌塔
乌塔觉得从电视和书籍里认识的世界不完美,自己和大人的兴趣不同,就独自一人游欧洲。
而我们中国孩子呢?是家里的宝贝,可以说:含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了。自己的意思和大人的不一样了,也不和大人说,就是说了,大人怕不安全也不会同意。我们要向乌塔学习,不要做温室里的花朵。
考虑周到的乌塔
乌塔在家就设计好日程,每到一地就查警察局的号码,以便遇到困难请求帮助,再给家里打个电话或寄张明信片报个平安。
我呢?不是作业忘了,就是作业本忘带了。有一次,我忘了拿作业本,跑回学校去拿,在路上看见我们班的同学正在玩石子,五点多了,他们的爸爸妈妈肯定急坏了。
独立的乌塔
乌塔为了挣旅费,每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单,假期还到别人家里陪小孩玩。 我想到哪里去玩,从来不是自己挣钱,而是问爸爸妈妈要的。
乌塔真是一个有主见、有准备和能独立的小女孩。我们应该向乌塔学习!
乌塔读后感 篇4
我发现女儿对付我越来越有策略了,今天英语考砸了,一句话不提。我回家一进门,她先来那么一句:“妈妈,一篇A加诞生啦!”啥玩意儿?原来是她在课堂上写的一篇小作文被老师评为A加。作文要求他们读一篇叫《乌塔》的文章,然后写读后感。
文章如下:
我们读了《乌塔》这篇文章,让我十分惊奇,一个14岁的小女孩,竟然去了欧洲多个国家,这个小女孩就是乌塔。
我可真惊讶,14岁就去了那么多个国家,可我只去过广州。就是去公园,外公也紧紧地跟住我,不让我走远,不让我跑动,不让我离开他的视线半步,还紧紧抓住我的手,就像我是温室里的一朵花,被土地包围着,不能离开。我觉得就算是我有钱,也没有胆量去外面玩。和乌塔比起来,真让我感到惭愧呀!
爸爸妈妈,我希望你们能让外公不要总是看着我,既然到了公园,就应该让我好好地跑一下,呼吸一下新鲜空气,流一流汗才可以;要是出去玩,也不要像牵着小狗的鼻子一样领着我,只要让我按时回来就行了!只有这样,我才会长大。
这篇写得是不错嘿,有理有据,有思想有感悟,有对比有比喻。
呵呵,这作文还真是源于生活。我从来都主张要从小就培养孩子的自理能力,所以从她幼儿园开始,就有了星星表,规定自己穿衣吃饭,干什么活都可以奖励“星星”。可我爸一到我家就搞“破坏”,现在孩子都这么大了,他还伸手给她打红领巾,还振振有词:“她还小,打得慢!”
我让女儿下楼买些蔬菜,水果,小零食,我让她自己花钱,计算,讨价还价。下楼前,我千叮咛万嘱咐,让她过马路一定要走斑马线,并且过之前一定要前后左右看清楚有没有车,再过;碰到陌生人搭话,甭理他。虽然她一出门我就开始担心,一直到她回来我才放心。但孩子迟早总是要“离窝”的',还是早点教会她“怎么飞”吧。有次这事被我爸知道了,大骂我一顿:“被车子撞了怎么办?被人拐走了怎么办?”
有时候过度的爱也是一种负担。
另外要说一句,我带她去过杭州上海扬州嘉兴宜兴泉州厦门青岛海口三亚香港澳门深圳广州,坐邮轮还去过韩国日本,这个小没良心的,就记了个广州,哼!
还有还有,作文写得好要表扬,不代表我就不批评你英语考得差,我还记得呢,你给我过来!!!