小大人丁文涛读后感
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小大人丁文涛读后感 篇1
《淘气包马小跳》系列有很多本,但是我最喜欢的就是《小大人丁文涛》。
丁文涛是班上的学习委员,天上的事和地上的事没有一件他是不知道的,人称“小百科”;他还是“成语大王”,厚厚的一本《成语词典》,他都能背下来,说起话来全是成语。在老师的心目中,他是没有缺点的好孩子;在家长心目中,他是听话的好孩子。可是,在马小跳他们的心目中,丁文涛虽然是孩子的身体,可他的心已经不是一颗天真的儿童心,他好为人师,开口“我告诉你”,闭口“你懂不懂”, 所以别人都叫他“小大人丁文涛”。我感觉他知识特别渊博,让我羡慕!
我很聪明,但我可没有丁文涛的本事,可以把成语大全背下来。在数学课上老师讲了一道很难的数学题,让我们回答,同学们都被难住了,只有我回答了出来,全班都给我鼓起了热烈的掌声,大家都夸我聪明。我的记忆力很强,在一次体操比赛中我们体育委员老是记不住口令,于是老师把我换了上来,我只听老师说了一遍,我就都记得清清楚楚了。我当了体育委员,并且在体操比赛中带领同学们取得了好成绩。
我也要像丁文涛那样成为一个“小百科”,无所不知,我要博览群书,做第二个“丁文涛”!
老师评语:由书中最喜欢的人物有感而发,写出了自己的真实感受,像他一样做个知识渊博的人,相信你可以做到,加油!
小大人丁文涛读后感 篇2
鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。这是李芳禅的一句读书名言,名言的意义深刻,但却表达了书的重要性,是啊!鸟儿高飞先要振翅,人要上进必须先读书!
在这个假期中,我读了一本叫《小大人丁文涛》的书,这本书名字奇特,我想,它的内容也一定很奇特。于是,我便带着一种好奇的心情走进了这本书!
这本书主要讲了:“丁文涛是马小跳班上的学习委员,天上的事和地下的事没有他不知道的,人称”小百科“,他还是”成语大王“,厚厚一本《成语词典》,他能背下来,说起话来全部都是成语。
在老师心目中,他是没有缺点的好学生,在家长心目中,他是听话的好孩子。可是,在马小跳他们心目中,丁文涛的身体虽然还是孩子身体,可他的心已经不是一颗天真的儿童心,而是一颗工于心计,缺乏热情,不相信童话的大人心,所以,班上的同学们都叫他”小大人丁文涛“。
读完真本书之后,我也明白了:”童年是美好的,也是有趣的,我们不可以向文中丁文涛那样工于心计,缺乏热情,不然,童年就再也不会是天真无邪的快乐天地了,应该利用好这快乐的时期,让童年时期既有学习的快乐也有玩耍的快乐!“
小大人丁文涛读后感 篇3
今天,我看了一本好书,名字就叫《小大人丁文涛》,这本书主要讲了,“小大人丁文涛”是马小跳班上的学习委员,天上的事和地上的事没有他不知道的',人称“小百科”,他还是“成语大王”,厚厚的一本《成语词典》,他能全部都背下来,说起话来都是成语;他还长了一颗经济学家的头脑,如:马小跳他们因为心急回家,所以就没有听见还有一张数学卷子要做,第二天,借丁文涛的数学卷子去抄,丁文涛竟然还要收五元钱的版权费……丁文涛在家长的心目中,是一个懂事、听话的好孩子;在老师的心目中,是一个十全十美的好学生;而在马小跳他们的心目中,看似小孩子,可却有一颗工于心计、缺乏热情、不相信童话的大人心;所以,班上的同学们都叫他“小大人丁文涛”。
通过读这本书,我知道了虽然丁文涛是个听话、懂事、聪明的好学生,可是,就是因为他太聪明,他才丢失了快乐,丢失了童年,使许多人无法和他交朋友,而像马小跳他们虽然在秦老师眼中,不仅学习差,而且还淘气,但是,他们四个却有一个快乐、美好、属于自己的童年。
在生活中,我希望所有的小朋友们,不仅要像丁文涛一样懂事、聪明,也要向马小跳他们一样拥有属于自己的快乐童年。
小大人丁文涛读后感 篇4
我喜欢读很多书,最喜欢的就是杨红樱阿姨写的《小大人丁文涛》。
主人翁丁文涛号称“成语大王”,几乎把成语词典里的所有词典都背下来了,所以一张嘴就是成语。他开班队会的时候总是喜欢辩论会,因为这样才能变现他这方面的才华,特别是说成语的才华。丁文涛嘴上功夫利落,手上功夫就不行了,做事很慢。你如果去问他:“丁文涛,你还没做完啊?”你只问一句,他就有十句话在哪里等着了“慢怎么了,慢工出巧匠,慢工出细活,慢走跌不倒,小心错不了,慢木鲁摇船捉醉鱼,慢。”
丁文涛也会做一些有意义的事,比如说又一次,他在班级开了一个“银行”,你们一定要问了,这么一个小的学生,怎么办的银行呢?其实这是一个积善银行,就是把你所有以前包括现在在做的善事都算成积分存起来,存到100积分的人就可以成为银行的“尖端用户”。丁文涛一天就存了好几分,而马小跳,唐飞,毛超,张达他们一分都没存。
有名言说的好:读一本好书就像交了一个益友。我以后一定会多看课外书,在书的海洋中遨游,做熟的好朋友。
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