国旗下演讲稿

微文呈现整理的国旗下演讲稿（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

国旗下演讲稿 篇1

蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样，希望我们健康成长。

此刻，我怀揣着无比兴奋，无比激动的心情，踏上这演讲台，“文明”是我们不老的主题，今天，我们欢聚一堂共把“文明谈”。

人生因什么而精彩？答案很多，但有一个答案是一定合理正确——人生因文明而精彩。

文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升；是人性的解放，自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性战胜。

“文明”这个小小的字眼，它却包含了许多的内容和学问。他包括：“礼貌，良好的卫生习惯，有爱心，有责任感。”

一个文明的中学生，他一定会是个有礼貌的人。他尊重他人，因此，他也会获得别人的尊重。一个文明的中学生，他一定有着良好的卫生习惯和爱护公共财产的人。他热爱学校、热爱集体、热爱祖国。他会把舒适和美好留给他人和自己。一个有文明的.中学生，他一定是个有爱心和责任感之人。他会尊敬师长，关爱同学，关心集体、关爱他人。

“众人抬柴火焰高”。只要我们人人献出信力，我们的校园将会是我们快乐学习健康成长的美好家园。我们要管好

片刻怕手，不乱丢、乱扔、乱刻、乱画，我们要管好看书的嘴，不吐脏话，不抽烟，我们要管好自己的腿，不随意踩踏花草。我相信，我们只要遵循以上这点来做，我们八中的明天将会是一个文明和谐美好的校园。

同学们，用我们的智慧和勇气，扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的弦音。当我们共同努力，不懈地摇桨，文明校园的乐意终将奏响。、

国旗下演讲稿 篇2

各位老师、同学们：

上午好，我今天国旗下讲话的题目是懂得感恩，承担责任。

英国戏剧家萧伯纳曾经说过：生活不是一根蜡烛，而是一把火炬。我们要把他点燃，并努力的传递给下一代。因为别人的爱，我们幸福的生活，因为别人的爱，我们感恩，因为别人的爱，我们要爱别人，因为别人的爱，我们要承担生活的责任。

山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鸟，方成其壮阔。世间万物，莫不存感恩于心中。

生活中有许多值得我们感恩的人，我们感恩我们的父母，给予我们生命，抚养我们长大;我们感恩我们的老师，传授我们知识，鼓励我们成长;我们感恩我们同学朋友，一路行来的风雨同舟，甘苦与共;我们感恩对手，催促我们前进永不回头;我们感恩那些陌生人，在这茫茫尘世里的一次温情的回眸。

人的一生会遇到各种各样不同的人，当我们离开各自的小家庭，融入到瑞中这个大家庭时，我们要感恩我们的老师。父母赐给我们一个崭新的肉体，而老师帮助我们塑造一个健全的灵魂。是她们，教会我们如何在书本中汲取知识，是她们，教会我们如何在社会中做一个有用的人，是她们，带领本是无知的我们走进知识的殿堂，也是她们，带给我们生命的启迪。

我们更要感恩我们的班主任老师。

当灯火阑珊，各家都在享受天伦之乐之时，我们的班主任老师还在批阅着学生的作业，整理上课要用的资料，还在梳理、修改班集体建设的方案;每当青年男女享受着美好的爱情时，我们年轻的班主任老师还在与家长沟通学生的各方面情况;晨曦初露，当大家还在甜美的`梦乡的时候，我们的班主任老师已在前往学校的途中;六月酷暑，当人们在空调房里享受着清凉的世界时，我们的班主任老师正挤在家访的人流中无论严冬还是酷暑，在我们视线所及之处，到处都有我们班主任老师不知疲倦的身影。

是什么，让他们不舍昼夜的辛劳?是责任。

用什么，来报答他们的恩情?是责任。

感恩，就是让我们承担起报答那些恩惠的责任。

在中国人的精神中，对于别人给于的帮助和支持一定要尽自己的所能来报偿。因此，即使我们做不到我们滴水之恩，当涌泉相报，也要学会饮水思源，投之以桃，报之以李。

那么，在班主任节来临之际，我们应当怎么承担起报答那些恩惠的责任呢?

首先，我们应当做好代理班主任的工作，主动承担起管理班集体的责任，减少老师的一份负担。其次，我们应当用心体会和理解班主任付出的心血与汗水，并且送上我们真挚的祝福。

我们感恩老师不只是在班主任节这个特殊的日子里，也不仅仅在于以上这些举动，而是在于我们同学的心里，同学们的意识之中，把这种意识培于自己的每一言每一行之中。感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的事，而是表现在日常生活的点点滴滴。

课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志的学习，这便是感恩。

下课了，在走廊里遇到了老师，一个甜甜的微笑，一声亲切的老师好这也是感恩。

当然，认真完成每次作业，积极举手发言靠自己的努力换来理想的学习成绩，考取到理想的大学，这更是对老师辛勤工作最好的回报。

桃红李白，芬芳馥郁，一堂济济坐春风。

愿少年，乘风破浪，他日勿忘化雨功。

谢谢大家，我的演讲完毕。

国旗下演讲稿 篇3

尊敬的校领导、老师，亲爱的同学们:

大家好!

我十分荣幸代表全体大一新生在这里发言，时间总是转眼即逝，昨日还在考场为自己的理想挑灯夜战，今日早已站在这里，与全国各地为梦想而来的同学们共聚一堂，曾记否，三年前有着稚气脸庞的咱们曾经志存高远，实现人生跨越;三个月前，大学成了咱们拼搏的力量源泉，咱们共同经历了黑色六月，体会着梦飞的时刻。而今，咱们站在人生新驿站--翰林育程大学这一崭新的舞台上，大学生活徐徐拉开帷幕，咱们开始放飞新的希望，开始接受全新思想的洗礼。

面对中国一流的大学，我不禁有些惶惶然:我这只刚飞离家庭温暖巢穴的小鸟可以飞翔在那湛蓝广阔的天空吗?但是面对严厉不失亲切的领导，和蔼可亲的老师，踌躇满志的学长学姐们，我释然了。因为我知道，虽然咱们远离家乡，但是咱们并不孤单，咱们拥有最诚挚的关爱，最永久的友情，咱们相信一定可以在这里灌溉自己，为日后实现鸿x打下坚实的基础。

古往今来，中外多少英才，用自己的行动证明了青春这朵奇葩的摇曳多姿。“恰同学少年风华正茂”，处于人生最美阶段的咱们要乐观开朗，张扬个性，不被旧俗束缚，富于创新，同时又要稳重内敛，慎思明辩，继承发扬先辈的传统。年轻的咱们有着绚丽多彩的梦，但咱们还要砥砺品格，博学笃志，发奋图强。新的学期就要开始了，让咱们以先人为坐标，以学长为榜样，牢记领导、老师和父母的深切期望，在未来的大学生活中，咱们定会:

一、尽快适应新的大学生活，树立远大的奋斗目标。明天的.太阳明天-会升起，坐等天上的馅饼，只会将希望挥霍成绝望，何不踏踏实实地过好今天的路，一步一步走向成功?远大的理想需要今朝勤奋刻苦的积累，莫等闲，白了少年头，空悲切。

二、共同营造团结友爱的氛围。森林中没有全相同的两片叶子，恰恰是迥乎各异的个性构成了丰富多彩的世界，咱们要学会尊重别人，同心同德，互爱互敬，同舟共济，共同铸就美好的明天。

三、 尊师肯学，持之以恒。“绳锯木断，水滴石穿”，只要有恒心，就一定可以实现心中的梦想。如今的咱们拥有凌云壮志，却常为志大才疏而暗自怅然。虚度光阴等于慢性自杀。今日的拼搏才可换取明日的梦想成真。古人云，天道酬勤。咱们会一如既往的勤学善问，积极上进，学有所成。

四、努力提高自己的实践能力。大学生活是咱们人生新的起点，咱们也就要以此为跳板，踏上社会的舞台，咱们必须清醒的认识到咱们涉世之初，还有很多知识等待咱们去发掘。荣辱已成过去，未来然是一片空白，让咱们深刻领会老师的教诲，努力培养自己的综合素质，提高实践能力和技能，熟练掌握外语和专业知识，做适应社会发展的复合型实用人才。

五、严于律己，树立规范意识。没有规则就没有秩序，没有秩序就没有长足发展。咱们会从小事做起，从现在做起，遵守学院的各项规章制度，培养高尚的思想品德，共同营造一个文明优雅的家园。

幼小的百灵鸟并不因为嘶哑的声音而放弃歌唱，沙漠的仙人掌并不因为恶劣的环境而放弃生命中唯一一次开花。年轻的咱们站在新的起跑线上又怎能落后?让咱们告别盛夏的流火，应承金秋的丰硕，用青春诠释咱们曾经的誓言，用汗水锻造咱们明日的辉煌。未来的三年咱们共同走过，咱们有着共同的追求:三年后咱们离开这片热土的时候，回望这个培养我的地方，回眸这段难忘的岁月，我能给扪心无愧的说:青春，无悔!

谢谢大家!

最后，祝大家身体健康，学业有成!

国旗下演讲稿 篇4

老师们，同学们：

大家好！今天，我国旗下演讲的题目是《好男孩好女孩的所敬、所畏、所不为》。

担任心理教师至今已整整十四年,接待了一千多位前来咨询的高中生，了解了同学们各式各样的烦恼。我把这些烦恼归为三类，一类是人际交往的困扰，一类是学习的困扰，一类是如何应对未来的困扰。我要说能够意识到困扰在哪里，并能动脑筋去应对的过程，其实就是成长、成熟的过程。今天，我就想利用这次机会和大家分享好男孩好女孩的所敬、所畏、所不为，希望对大家顺畅、优质成长有所启发。

何为“有所敬”？

就是要敬天、敬事、敬人，心有所敬，才能谨言慎行。“敬天”，“天有道”“天道酬勤”，只有遵循事物发展的客观规律，才能成就美好而幸福的人生。“敬事”，人生为一大事来，不成大事不开怀，只有脚踏实地勤奋做事，坚持不懈把事做成，在这一心路历程中，人才能不断挑战自我，发现自我，成就自我，才能充分感悟生命的意义与价值。“敬人”，要尊重父母师长，尊重同学他人。我们的成长离不开他人的关爱、帮助、理解、支持，我们应以谦恭、感恩的姿态回馈和善待他人。一个人最重要的`尊敬，是对自己尊严的尊敬。学习不是一件踏进大学的工具，而是终身需要做的事。学得不好，应该感到惭愧；学得太少，要觉得对不起自己。

何为“有所畏”？

“无知者无畏”，一个人学识太少、见识太浅就会缺乏敬畏之心，做事随心所欲，不计后果。明代学者方孝孺曾有总结：“凡善怕者，必身有所正，言有所规，行有所止。”“有所畏”，人才能做到谦虚谨慎，尽可能少犯错误，少为社会、为他人、为自己带来伤害，增添麻烦。我们高中生应学着“有所畏”，要对自然规律，社会道德规范心存畏惧，对法规、纪律心存畏惧，对蹉跎岁月心存畏惧。有底线，会恐慌，是对自身人格的一种坚守。

何为“有所不为”？

有所不为，是为“规矩”。不以规矩，不成方圆，主动控制自己的言行，就是对自己的生命负责，明确自己该做什么，不该做什么，学会取舍，做任何一件事都要经过大脑的思考，良心的考量。

有所为，对于那些有利于社会发展，有利于个人成材的事，当仁不让，全力以赴去做。有所不为，不为非作歹，要做正确的事，不为所欲为，要做必要的事。有损国家，有损社会，有损集体的事，坚决不做，有损个人尊严，个人形象的事坚决不做，有损今后人生发展的事坚决不做……随着年龄的增加，阅历的增长，心胸要随之变宽广。要由只想自己到心中有他人；由只懂索取到学会舍予；由只顾个人到心存集体；由生活随意到合理规划；由只为生存到体会生活。生物学告诉我们，蛇的长大是蜕皮，其实人也如此：蜕去昨天的任性，重生一个懂得敬畏，学会有所为，有所不为的今天的你，你就会成为一个有发展的好孩子，最终成为一个被家庭，被他人尊重和倚重的人。

男孩女孩们，心存敬畏，谨言慎行，有所为，有所不为，这是千百年来，人们不断遵循的人生哲学，希望同学们从现在开始，学着将其内化为自己的行事准则，从“天真、烂漫、活泼、自由”到“懂事、阳光、向上、自信”，再到“成熟、优雅、大气、自强”，一步步地成长，一点点地蜕变，一天天地努力成为那个更加接近于完美的自己，一路走来，你们已经创造并享受了最丰盈多彩的幸福人生。