春游方案

微文呈现整理的春游方案（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

春游方案 篇1

活动宗旨：春天是美好的季节，春暖花开，春游踏青活动旨在让学生亲近美丽的大自然，感受大自然的美好，同时，在活动中开拓学生视野，增长知识，感受同学情，师生爱，培养美好的情感。

本次春游活动要让学生感受全运后文化，通过“看一看”Xx湖的变化，“说一说”Xx湖的故事，“拍一拍”Xx湖的美景，“议一议”温暖的班级亲情活动，增强学生对大自然的热爱，对生活的城市的美好感受，同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

活动方案：

一、时间：x月xx日（周x上午）

二、活动地点安排：

全校师生：Xx湖新开辟的景区

三、20xx年春游活动跟班教师安排（略）

四、活动计划：

经典活动一:开展“我当小导游”研究性学习活动

活动目标：

1.通过本次“我当小导游”研究性学习活动，让师生了解Xx湖风景名胜及其丰厚的文化底蕴和人文内涵，丰富自己的知识，帮助学生树立自豪感。

2.以“我当小导游”为契机，培养学生。

3.评选优秀“小导游”活动。

活动重点：

每一位学生向大家介绍一处风景（可重复）。

活动准备：

1.让学生查找有关“Xx湖风景区”的故事、典故资料

2.班主任做好为学生拍照工作，留作纪念。

经典活动二：摄影比赛

1.班主任统计班内学生参加摄影比赛的`学生（自备相机）。

2.由学校统一带领参加摄影比赛的学生。

3.回校后统一下载参加评选。

4.学校选出优秀摄影作品展评。

五、活动注意事项

（一）安全教育：

1.排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。

2.游玩安全：

（1）不玩水，不去湖边玩耍，不攀爬石头，树木；

（2）不践踏草丛、爱护花草；

（3）不做危险游戏；

（3）在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。

（二）文明教育：

1.在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。

2.在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。

3.在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗；如有游客询问要热情地回答。

4.在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。

六、春游注意事项：

1.为保证早上出发前的安全与纪律，班主任做好出发前的组织工作。

2.爱护花草树木，严禁破坏公共财物。

3.以年级组为单位活动，以班级为单位聚餐，禁止独自行动，不玩危险游戏，一切活动听从级部负责老师的指挥。

4.建议学生崇尚节约，带适量的食品，不带零花钱。

5.带相机的学生注意保管爱护相机。

5.禁止随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。

6.要求统一参加户外踏青活动，因病不能参加活动的学生一定要家长写好请假条，同时班主任电话联系确定。

7.活动结束后，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上、同学家逗留。

8.学生统一穿校服、戴红领巾，穿运动鞋。

春游方案 篇2

一、活动目的：

借春游活动的契机，让同学们走向美丽的'大自然，开拓学生视野，增长知识，亲近自然、感受生活，培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。春游方案.让学生在呵护绿色的过程中，教育学生在公共场合做文明守纪的好孩子，进一步树立学生的安全意识、环保意识。

二、活动时间：20xx.4.1

三、活动地点：江滨公园

四、参加人员：全体师生

五、活动的形式：

以班级为单位，开展参观、体验活动。

六、活动过程：

1、 4月1日：学生上午8：40集合，班主任和配班教师清点人数，对学生进行活动前的安全教育，8：50出发，步行前往目的地。

2、 9：30到达江滨公园，稍作休息。

3、9:40——9：50 学生参观江滨公园，寻找春天。

4、9：50——10：10各班组织文艺表演、做游戏等活动。

5、10：10——10：30 午餐

6、10：30 集合、整队、清点人数、回学校。

7、11：00家长在学校门口接孩子。

七、注意事项:

1、准备物品：纸巾、水、干粮、垃圾袋、笔、本子、。

2、穿着易于外出的服装，将所有东西装进背包，手上不提东西。

3、听从安排，关心他人，团结友爱。

4、不乱穿马路，不攀爬树木，参观时远离水边，不到河边洗手、玩耍。

5、以培智、聋部为单位参观，以班级为单位聚餐，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听班主任的指挥。

6、保护环境，不乱扔垃圾，将垃圾放置指定的垃圾桶内。

7、校医李岁岁老师随带解暑药物一同前往。

八、学校春游活动领导小组

组长： 肖晓红

副组长：董丽光 夏翠芳 洪吉平 江祖朗

组 员：林 艳 朱丽韫 卢晶晶 吴吓强

黄莹莹 各班主任

班级班主任配班教师班级班主任配班教师

春游方案 篇3

活动目标：

1、借春游的契机，让幼儿走进大自然，开拓幼儿视野，增长知识，培养热爱祖国、热爱家乡、热爱大自然的`感情，让幼儿感受春天的气息和美。

2、让幼儿乐于与同伴，家长一起出行，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，加深家园情，师生情，亲子情。

活动地点：

恩龙山庄

活动时间：

XX年3月31日

活动准备：

1、确定参观路线，车辆安排。

2、向各位家长做好通知工作，告知家长本次活动的目的及配合事项。

活动安全保障措施：

1、对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

2、全体幼儿穿园服。

3、活动期间一切活动听指挥。

4、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。

5、不向父母乱提要求,如零食，纪念品。

活动安排：

1、幼儿到校时间及安排。

2、带适量干粮及饮料。

3、回程安排。

4、活动结束，要求每人交一张照片到老师处。

春游方案 篇4

活动时间：20xx年11月

活动名称：杭州富阳野生动物园

内容与要求：

1、通过秋游活动，拉近幼儿园与家庭的距离，使家庭与幼儿园融入到一起去，增强孩子与家长之间的情感。

2、亲近自然，感受到大自然的美，同时激发幼儿爱动物的情感。

活动准备：

1、在活动前，已通过《家长园地》、，秋游通知单等途径做好秋游的征询和预定工作。

2、在秋游之前一定要对家长和孩子做好安全教育工作。

3、在秋游前要让家长明白这次秋游的'目的、要求及一些具体的活动、注意事项。（形式自定）班主任要有每位家长的联系电话，并将自己的电话告知家长。

设计流程：

出游前准备—车内安全教育和亲子谜语游戏—秋游活动——讨论交流——延伸

活动过程：

一、活动前谈话

1、老师提出秋游的要求

A、对幼儿的要求：（1）每个孩子要准备准备3只牢固的马甲袋。

（2）在活动中紧跟着老师或家长，不可独自活动。

（3）在车上、动物园里保持周围环境的整洁。

2、对家长的要求：

（1）在7点之前准时和幼儿到班级集中。

（2）家长的车辆按要求放在幼儿园指定的地方。

（3）各项活动服从老师的安排，排队上下车，注意自己乘车的车号和牌号。

（4）注意孩子的穿着，鞋子跟脚。

（5）要求文明乘车，照顾老人，按序上车，不抢座位。

（6）照顾晕车的大人或小孩坐在窗口，有晕车现象的大人多准备几个马甲袋。

（7）在乘车的途中，注意不要让孩子将手、头伸到窗外去，注意安全。

（8）保持车厢内的整洁。在公园里，要做到环保，给孩子以潜移默化的影响。

（9）带领孩子游玩时、注意安全，听从工作人员的安排。

2、提醒家长让孩子做好上车的准备，如幼儿小便，根据天气情况增添孩子衣物等

3、班主任带领家长在操场上排好队候车。车子来了，在班主任的带领下有秩序的上车。

二、动物园秋游亲子活动

1、教师组织家长进行集体拍照留念。

2、和孩子共同进行游乐活动，做好幼儿的安全教育工作。