市场方案
微文呈现整理的市场方案(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。
市场方案 篇1
一、活动目的:
1、通过活动,让孩子懂得旧物可以循环利用、懂得珍惜自己的物品,从而养成节约资源、保护环境的习惯。
2、通过活动,给学生搭建理财的平台,创设理财锻炼机会,让孩子们在实践中学习合理推销商品、购买商品,通过小组合作合作、时间,培养孩子们合作精神。
二、活动时间:
20xx年1月16日(周四)下午2:00—4:00(如遇雨天,活动取消,在家小休)
三、活动地点:
体育西路小学校园操场(1-2年级在篮球场,3-6年级在足球场跑道)
四、活动准备:
1、每班5个摊位。各班学生自由组合,成5个小组,共同设计摊位挂牌(必须挂牌营业)、促销口号、标语、价格牌、广告、海报等。每个摊位必须有一张摊位布,用于摆放商品(参考尺寸:宽1米、长1.5米)。每个摊位选出“店主”一名。
2、 准备交易的商品。自己不需要的文具类、玩具类、书籍类、手工类、小饰物类等物品。旧物请擦洗干净,以便交易顺利。
3、可请家长、班主任老师对商品买卖进行基本的技术培训,指导定价,做到心中有数。
五、活动细则:
1、各摊位在指定位置铺好摊位布,摆放好商品、价格牌、促销牌、摊位挂牌等。
2、每个小组分成两批,一批留下守摊,一批前往其他摊位交易,换班买卖。
3、欢迎家长、老师以顾客的'身份参与此次交易会。(鼓励1、2年级学生携家长参与此次活动)
4、摆摊时要有良好的文明习惯。摊位要秩序井然、商品陈列有特色、地面卫生情况良好。(班主任负责本班学生的安全、卫生、文明等教育,少先队大队委负责督促落实,最后评选出文明小商家、文明小分队)
预祝同学们都能在此次活动中收获多多,我们的节日,我们作主!
市场方案 篇2
1、推广主题:见证☆美丽
xx☆明星梦想
2、推广时间:
第一阶段:3月15日------4月10日
第二阶段:4月11日------4月15日
第三阶段:4月16日------4月22日
第四阶段:4月23日------5月23日
3、推广方案:
A.推广步骤:
[前期寻找“见证大使”造势预热阶段](3月15日------4月10日)
第一,寻找推广的启爆点,确定活动的内在意义:(详见《活动立意》)
第二,制定制定广告计划,进行前期的预热、造势,面向全国征寻xx见证大使;
第三,鄄选“见证大使”,确定“见证大使”名单,公布获奖名单;
[前期活动信息传播阶段]( 4月11日------4月15日)
4月15日前各区举办“见证大使”颁奖典礼,制作画册。企业、产品、消费者、经销商、行业人士与媒介互动沟通,利用大众媒介把本次活动信息广泛传播,造大声势;
[中期深入见证阶段](4月16日------4月22日)
4月22日组织“见证大使”飞赴xx“浪漫之城3日游”,进入形象代言人复赛,实现明星梦想
后期整合传播阶段(4月23日------5月23日)
以“见证大使”为载体,以媒介为传播平台,扩大客户群,诚邀经销商。
B、推广策略
1)推广总则:
按照“整合传播的原则”,多视角、多手段挖掘推广的诉求点。把IMILI的地位、产品、理念、文化等颗颗亮点以“展示美丽”为主线,串成美的项链,通过报纸、软文广告、终端海报、宣传单页、卖场条幅、巨幅等方式向目标人群传播,达成“市场推广”的诉求。
2)操作关键:
找准“见证大使”----------她们是“用户领袖”,是品质见证人、服务体验见证人、用户象征;他们对其背后所代表的消费群体有强大的辐射作用。
摸准消费者心理----------确定目标消费群体的心理及生活特征和状态;
把握好消费者者的购买心理;
挖掘广告诉求点--------------围绕“美丽见证大使”如何吸引消费者对品牌的认识和接受,初步树立品牌的形象。
可以引申出什么话题?什么炒作点?消费者的`兴趣点在哪里?关注程度有多高?现阶段行业的走势、产品的情况、竞争对手的策略,经销商的反映。
选好用户刺激点:1、网站展示美丽形象,成为万人瞩目的焦点.
2、评选“见证大使”,获得奖品
3、xx三日游
4、获得贵宾卡
5、进入形象代言人复赛,实现明星梦想
6、进入公司画册
C、广告传播计划: 1)广告主题:“美丽见证大使”;
2)报纸、海报平面广告创意、文案;
3)软文标题设计及内容撰写;
4)媒体组合
D、消费者驱动
1)奖项设置:
见证一等奖:即“见证大使”,人数:各区一名
奖励:数码相机一台+服饰一套+xx三日游+获得贵宾卡+进入形象代言人复赛,实现明星梦想+进入公司画册
见证二等奖:人数:各区3名
奖励:MP3+服饰一套+获得贵宾卡+进入公司画册
见证三等奖:人数:各区5名
奖励:服饰一套+获得贵宾卡+进入公司画册
感谢奖:所有参与者
奖励:获得贵宾卡
2)“xx三日游”实施方案
E、鄄选“见证大使”方法
1)按照点数产生“见证大使”
2)按照所购金额×3给予相应点数
3)网络评选点数
F、网络方案
1)网页界面制作
2)知名网站信息发布
3)相片处理、上传
G、后期延续:
4、费用预算
市场方案 篇3
第一章总则
第一条为加强城乡农工贸市场管理,规范市场经营秩序,根据国家有关法律法规和《县农工贸市场管理暂行办法》(政发〔〕2号),制定本实施细则。
第二条我县区域内所有国有、集体、自办农工贸市场,均适用本实施细则。
第三条县商务局是全县农工贸市场建设和经营管理的行政主管部门。县市场服务中心负责全县农工贸市场建设和经营管理的具体工作,其经费纳入县财政综合预算,实行收支两条线管理。县工商、税务、城管、质监、卫生、公安、消防、建设规划、发改物价等部门根据各自职责,依法履行对农工贸市场的监督管理职责。
第二章市场建设管理
第四条农工贸市场的建设纳入全县城镇建设总体规划,县商务局负责依法制定全县市场建设整体规划,县市场服务中心负责具体实施。
第五条根据市场发展和全县市场建设整体规划要求确需新建市场的,应先向县商务局申请。根据城乡市场建设发展规划的要求,县市场服务中心会同县建设规划、国土资源等部门做好新建市场的选址工作,经相关程序审核批准后方可修建。
第六条市场建设过程中,县建设规划部门实施工程质量全过程监管;市场服务中心应提出合理化建议,保证市场建设基础设施完备。
第七条新建市场竣工后,县市场服务中心配合有关部门进行验收,并与开发商搞好新建市场移交工作,以利市场管理、经营工作的正常运行。
第三章市场经营管理
第八条进入市场的'经营者应当持有营业执照和税务登记证以及法律、法规规定应当办理的许可证、合格证;市场内固定门面、摊位的经营业主,应悬挂证照合法经营。
第九条市场内从事经营活动的业主,必须服从市场管理人员的管理,在统一划定的区域内经营,不得超越门面、摊位红线经营,更不准圈占市场内消防通道、人行过道。对堵塞消防通道的,依照《消防法》的规定移交有关机关处理。
第十条对违反本细则规定的经营业主,县市场服务中心应当配合有关职能部门依法处理。
第十一条县市场服务中心要加大对全县市场管理人员的管理力度,提供优质服务,加强市场管理人员的岗位培训,确保持证上岗。
第十二条根据市场产权性质的不同,县市场服务中心分别实施以下管理:
(一)产权属于国有和以国有产权为主的市场,由县市场服务中心主办或领办,行使经营管理的职能,确保国有资产保值、增值。
(二)县城区集体产权的市场,可以由县市场服务中心代管,由产权持有者与县市场服务中心签订代管协议,明确利益分配关系,县市场服务中心派驻管理人员进入市场行使经营管理职能。
(三)产权属于个体的市场及乡镇(区)集贸市场,县市场服务中心对其履行经营管理职能,特别是消防、治安、卫生、计生以及其市场管理人员的管理和服务情况要实行重点监督管理。
第十三条县市场服务中心要配合相关行政主管部门对市场进行不定期的消防、治安、卫生、计育、食品安全检查。在城区集贸市场中设立菜农自产自销区,方便群众,同时配合县城管部门强化周边城区市容管理,提高市场的专业化服务水平。
第十四条对走街串巷沿途交易和以马路为市占道经营的零散摊担、板车(三轮车)、临街违规屠桌,由县城市管理行政执法局牵头,县市场服务中心、县工商局、县交通局、县公路局及各乡镇(区)配合进行综合整治。
第四章市场税费管理
第十五条所有进入市场的经营业主和市场产权所有者,应依法纳税。
第十六条产权属于国有的农工贸市场临主要街道的店铺视为门面,市场内经营场所原则上视为摊位。产权属于县市场服务中心的门面或摊位的市场设施租赁服务费或交易手续费按县发改物价部门核定的项目和标准向经营业主收取。集贸市场内个体工商管理费和市场管理费由县工商局自行收取。集贸市场内地方各税由县地税局委托县市场服务中心统一代收。
第十七条县市场服务中心每年应从自有收入中安排一定比例资金用于市场基础配套设施建设,不足部分由县财政补贴。
第五章市场环境管理
第十八条农工贸市场实行开放式经营、封闭式管理,严格入市场检查通报制度。
第十九条各相关职能部门应严格依法行使职权,对同一问题或事项坚持谁先受理,谁先检查的原则,并将受理情况主动抄送相关单位,避免多头检查、重复检查,为农工贸市场营造一个健康有序的经营环境。
第二十条本细则自发布之日起执行。
市场方案 篇4
目标顾客:各大专院校、各高中、各中小学离退休教师及所有中老年人。(教师节不仅仅是教师的节日,更是全社会的节日,要让社会大家庭的每一个人都来关心、尊重、热爱老师)
制作条幅:在原开会条幅的基础上,再建议加上的内容有
“老师,祝您健康!老师,您辛苦了!”
“尊师重教是中华民族的优良传统!”
活动标语:
教师,人类灵魂的工程师;园丁,桃李满天下;
奉献精神,春蚕到死,蜡炬成灰;
尊师重教,中华民族的优良传统;
老师,您是新时期最可爱的人,您辛苦了;
健康、益寿是老师们的愿望,也是幸福度晚年的必修课;
主持人串词:
敬爱的.老师、中老年朋友们:
早上好!
今天---9月10日,是一个祥和的日子,一个喜庆的日子,一个隆重的日子!敬爱的老师,今天是您又一个光辉的节日,在这里请允许我代表一珍的全体工作人员向全体老师道声:老师你们辛苦了,谢谢你们!
您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉丁冬作响;你不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……
老师啊,我怎能把你遗忘!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必百世流芳;老师,您的名字刻在我们心上。
我们要对你说,用我们的心对你说,对你说无尽的感谢,对你说绵长的不舍,因为老师你给我的太多太多……
夏雨、冬雪挡不住你的脚步,教室里满是你的牵挂,春花、秋实诱不去你的目光,你关注的永远是我们的成长。你爱我们,我们每时每刻都感受得到;我们爱你,就像小草对大地一样。
敬爱的老师,您在我们心目中成了一片独特的风景,它平凡而伟大,它朴素而崇高!老师,您给我们这么多,我们一定要用我们的实际行动来报答您,要把健康带给您,让您健康长寿!
岁月如梭,时光荏苒,年龄的印记已经爬上了您的额头,老师您老了,可是我们并没有把您忘记,xxxx年8月,中共中央、国务院做出了《关于加强老龄工作的决定》。加强老龄工作,发展老龄事业,是党中央、国务院面向新世纪做出的重大决策。尊老、爱老是中华民族的传统美德,应该在新世纪发扬光大。福州一珍生物工程有限公司(也可以用康圣健康管理服务中心)积极响应党中央、国务院《关于加强老龄工作的决定》,于xxxx年5月28日在北京正式启动了全国“健康·和谐·幸福”公益活动。本次活动得到了全国老干部健康指导委员会、中国老年保健协会的大力支持,社会各界人士及权威专家列席大会并作了重要讲话,并有来自全国二十五个省级地区、一百多位地级地区致力于中老年人健康事业的福州一珍生物工程有限公司(也可以用康圣健康管理服务中心)的优秀代表见证了这一特殊时刻。
全国“健康·和谐·幸福”公益活动启动后,得到全国各地的积极响应。全国老干部健康指导委员会、中国老年保健协会以及有关部门十分关心和支持。《人民日报》、《中国消费者报》、《中国中医药报》、《保健时报》等全国性新闻媒体,进行了热情洋溢的宣传报道。
福州一珍生物工程有限公司(康圣健康管理服务中心)在全国启动“健康·和谐·幸福”公益活动就是本着一珍健康天下父母为中老年朋友服务的宗旨,在全国建立多家康圣健康管理服务中心,宣传健康知识,推广健康生活方式,实现积极而健康的中老年健康生活,在构建社会主义和谐社会的精神上,为中老年朋友的健康事业做出我们应有的贡献。
所以各位叔叔、阿姨今天能在百忙之中抽出时间来到我们联谊会的现场就表达了您对健康的一份渴望,对生命的一份珍惜,所以,我代表福州一珍生物工程有限公司(康圣健康管理中心)所有人员对您的到来表示最衷心的感谢,真心的祝福!
教师节歌曲:
1、《感恩的心》
2、《教师礼赞》
3、《教师圆舞曲》
4、《教师的爱》(词曲:曾遂今)
5、《红烛之歌》
6、《老师你好》
7、《懂你》(满文军)
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