文化活动方案

微文呈现整理的文化活动方案（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

文化活动方案 篇1

一、指导思想：

为了进一步激发中学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年的时代精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的健康发展。

二、组织领导：

为加强对我校艺术节的领导，切实做好xx年艺术节的'各项组织工作，特成立艺术节领导小组：

组长：付作文

副组长：申延龙李兆明丁兆年

组员：尹建廷韩治友韩帮军王金峰韩云马成森李玲韩凌代磊王汉琦秦四昌李波魏延升秦玉昌

三、活动主题：人人参与艺术，展我魅力风采

四、活动时间：20xx年12月7日——20xx年元旦前后

五、活动要求：

1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动，各班要高度重视，认真落实学校的安排。各班主任须积极配合、认真组织，指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练，积极参与各项比赛。

2、组织有序、注重实效。要做到组织活动有保证、落实活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性，扩大学生的参与面，让学生真正在活动中施其所长，发展个性。

六、活动步骤：

第一阶段：宣传发动（12月3日－4日）

1、制定艺术节活动方案。

2、召开组委会、班主任会议，全面布置筹备工作。

第二阶段：组织实施（12月7日——12月25日）

1、主题升旗仪式暨艺术节开幕式（12月7日）

2、召开各负责部门工作会议，落实各项活动的具体实施。

3、开展各项比赛活动（内容附后）

第三阶段：总结深化（12月25日——12月31日）

1、学校收集有关艺术节的图片、资料，以备存档。

2、举行闭幕式暨颁奖大会，庆元旦文艺汇演。

七、奖励办法：

1、各项比赛按类别、年级分别评选出一、二、三等奖、鼓励奖若干名。所有获奖者将分别授予荣誉证书。

2、艺术节设优秀班级评比活动（分年级段评），评选最佳班级奖、先进班级奖、优秀班级奖。班级加分累计方法：一等奖一个3分、二等奖一个2分、三等奖一个1分。

3、相关比赛结果及优胜作品将在学校宣传栏内展示。

八、活动内容及形式：（见附页）

文化活动方案 篇2

为加强公司党员干部职工家属廉洁文化教育，引导党员干部职工家属从点滴做起，弘扬俭朴、清廉、文明、争当廉内助，争创廉洁家庭的良好风气，结合xx公司关于推进公司廉洁文化建设的实施方案要求，特制此方案。以营造幸福生活，构筑家庭防线为主题，把家庭建成反腐倡廉的重要阵地。

指导思想和实施目标

家庭廉政文化是反腐倡廉文化的基础资源。廉政文化进家庭是廉政文化建设的内在要求，是党风廉政教育的有效延伸，是公司新时期反腐倡廉工作的客观需要。结合《关于推进公司廉洁文化建设的实施方案》，紧紧围绕公司中心工作，以廉政文化“五进”活动为载体，以构筑家庭反腐倡廉的牢固防线，共同营造清正廉洁环境为目标，为充分发挥廉洁文化在公司党风廉政建设中的教育、示范、熏陶、导向作用，着力打造清正、廉洁、高效、向上的队伍，努力营造风清气正、创优争先的良好环境。

二、活动对象

公司全体员工及家属

三、活动内容

以提高家庭成员廉洁自律意识为重点，以“家庭助廉”为主题，形成以家庭成员自警自醒的自觉行为促进党风廉政建设、以家庭和谐促进公司和谐的良好氛围。

1. 利用网络平台和手机信息向家属员工致一封廉洁公开信，发一条含有廉洁自律要求的温馨提醒短信，邮寄一张廉政明信片，扩大廉洁文化进家庭活动的辐射面和影响力，使广大家庭成员在耳濡目染、潜移默化中将廉洁自律变为自觉行动和日常行为准则。（活动时间：20xx年9月至10月）

2. 开展“廉洁之家”评选活动。由公司各部门、支部各推选两个“廉洁之家代表”，通过推选家庭材料及推荐理由评选出八个公司年度“廉洁之家”，并与获选家庭签订助廉承诺保证书。鼓励家庭成员争做遵纪守法、严于律已、廉洁奉公的典型，让家庭成为反腐倡廉的重要阵地。（活动时间：20xx年10月）

3. 举行员工及家庭成员代表“助廉和促廉”联欢会。由员工和家庭共出廉洁节目，畅谈廉洁文化建设。节目以廉洁小品、诗歌朗诵、廉洁作品展示、唱响红歌等多样形式开展。形成在家庭成员增强廉政意识的同时，常吹“廉洁风”、常算“廉洁帐”、常敲“廉洁鼓”，发挥家庭在助廉和促廉方面的积极作用。（活动时间：20xx年11月）

四、活动要求

1.加强领导，落实责任。廉洁文化进家庭工作是加强党风廉政建设的.一项重要举措，公司党员领导干部应带头参加各项活动，切实推动工作开展；结合公司实际，把廉洁文化进家庭活动列公司工作的重要议事日程，把各项工作措施落到实处，确保廉洁文化进家庭活动顺利开展。

2、形式多样，务求实效。实施过程中注意利用多种载体和形式，以正面教育为主，以反面教育为辅；与公司创先争优活动结合，注重发挥典型和榜样的作用，突出廉洁教育的特点，力求形式多样，内容丰富，贴近生活、贴近实际，收到扎实效果。

3、积极参与，仔细探索。公司员工因根据自身工作职能，积极参与活动，仔细探索廉政文化进家庭意义，树立家庭廉政意识，倡清廉家风，以德治家，以廉保家，积极争做遵纪守法，廉洁奉公的廉政家庭，夯实家庭廉政基础，形成“以廉为荣，以贪为耻”的良好风尚。

文化活动方案 篇3

一、指导思想

通过举行艺术节活动，充分展示学校艺术教育成果，推动我校艺术教育的改革和发展，建设良好的文化艺术教育氛围；激发学生对艺术的兴趣与爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进综合技能的发展。

二、活动主题

活泼向上，健康自我，幸福你我他

三、活动时间

20xx年4月15日-5月18日

四、参赛对象

一-五年级全体同学

五、活动项目

（一）语言类：限个人节目

语言类分为讲故事和诗朗诵两种。

讲故事：内容新颖，主题健康向上。每班级限报2人

诗朗诵：主题健康，选材得当。每班级限报2人

（二）声乐类

声乐类分为独唱、二重唱、三重唱、小合唱四种。

每种形式每班级限报1支曲子

（三）舞蹈（含武术）类

包含独舞、双人舞、三人舞、群舞四种形式，每种形式每班级限报1个作品。

（四）器乐类

包含独奏、合奏两种

每种形式每班级限报1支曲子

（五）曲艺类

曲艺包含的范围广泛，相声、小品、戏曲、快板等。相关艺术形式每班级限报1个作品。

（六）戏剧类

课本剧、表演剧、话剧、音乐剧等，5人以上可以参赛，每班级限报一支队伍参加。

（七）古诗文唱诵

有新意的古诗文唱诵节目，每班限报一支队伍

（八）书画类（含剪纸作品）

包含书法与绘画两大部分，书法作品分为硬笔书法与软笔书法。绘画作品分为儿童画、卡通画、刮画、线描、工笔、写意国画、。

作品要求：儿童画：4开素描纸或彩色卡纸

线描：4开素描纸或彩色卡纸

工笔：选择自己最满意的作品参赛，大小不限

写意国画：选择自己最满意的作品参赛，大小不限

钢笔书法：在A4纸上用红色圆珠笔画好格子，采用黑色钢笔书写。毛笔书法：大小不限，形式不限，字体不限

剪纸：文明、环保、展现家乡美为主题，大小不限

每类作品，每班级限报3幅

书画作品于4月29日下午集中将作品交至美术组周涛老师处。

剪纸作品于4月29日下午集中将作品交至吕素华老师处

（九）手工制作类

各式各样的手工制作均可参赛，每班级限报两件作品，4月29日（周一）下午，将作品交至郭秀林老师处。

（十）技术、技巧类

包含范围广泛，带有一定技术与技巧性的展示都可参赛（限较高水平，非初级阶段，有花样）。如悠悠球、空竹、呼啦圈、踢毽子、球类展示（玩法）等等。

六、报名

各班级于20xx年4月17日（周三）下午放学前将报名表发至少先队FTP。美术类作品不需提前报名，各级部于规定时间上报作品即可。

七、比赛方式

1.本届艺术节比赛分为初赛、决赛和汇报演出三个阶段进行。

2.初赛和决赛采取专场比赛的形式进行，少先队将选用部分音乐教师和有特长的教师担任本届艺术节评委。

3.比赛安排：初赛5人以下的节目于4月19日周五下午举行，5人以上的节目4月26日周五下午举行.决赛时间初步定于5月11（周六）全天举行，请提前做好参赛准备！

八、奖项设置

1.优秀组织奖：每个级部各两个。

要求：参与面广，活动效果显著，艺术节各项成绩优秀。

2.单项活动奖：进入决赛的节目按成绩排出一、二、三等奖，美术作品评选出一、二、三等奖。

3.艺术节各专场比赛成绩都将计入班级总积分，积分如下：

通过初赛顺利晋级决赛的.按人数不同分别加分，1人加2分。2--4人加3分，5人及以上加5分。决赛按成绩再次加分，按参与人数加分，1人的节目，一等奖5分，二等奖3分，三等奖1分；2--4人的节目，一等奖7分，二等奖5分，三等奖3分；5人及以上的节目，一等奖10分，二等奖7分，三等奖5分；

美术作品类：一等奖5分，二等奖3分，三等奖1分；

入选六一文艺演出的节目，个人加2分，2--4人加3分，5人及以上加5分。少先队推荐参加各级各类演出及比赛的演出一次加5分（累计重复加分）。

本届艺术节班级积分将直接影响到本年度“课前十分钟才艺展示”优秀班级的评比结果，请大家高度重视并认真组织。

九、活动要求

1.艺术节活动要面向全体学生，艺术节活动的内容要健康，积极向上，展示当代小学生风采，让每一个学生都有机会参加至少一项的比赛，达到人人参与。

2.班主任老师要认真进行宣传动员，使学生明确艺术节的主题、内容。各级部要认真组织好初选和报名工作，并安排老师对节目进行指导。

3.评委做好评选工作，做到公正、公平，确保比赛顺利进行。

营东区一中少先队

文化活动方案 篇4

一、指导思想

弘扬时代主旋律，丰富师生校园文化生活，倡导高雅、健康的文化艺术生活，培养和提高青年学生的文化品位和艺术修养。同时，通过校园文化艺术节这个窗口，展现我校师生团结协作、奋发向上、至纯至正、自信自强的精神面貌，推动校园文化艺术健康发展。

二、活动宗旨：

以班级为单位，面向全体学生，重在人人参与；搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。

三、活动时间：

20xx年x月xx日—20xx年xx月xx日

四、成立组织机构

成立“第九实验学校20xx年校园文化艺术节领导小组”及职能组，具体指导本次活动的开展和评选。 （一）领导小组成员如下:

组 长：张 群、祖宴飞、周世杰 副组长：耿 直、沈秀丽、伦 刚

成 员：姚红晶、邵春玲、杨畅、徐海波、赵佳、赵秀兰、康书霞、徐晓辉

（二）成立职能组

宣传组：赵 佳

负责文化艺术节期间的宣传工作,尤其是组委会领导致辞讲话稿的撰写以及各种讲稿（文艺汇演节目串联词）。

后勤组：徐海波

负责文化艺术节所需物品、奖品的准备工作。

音响设备组负责人：周晨鸣、周凤臣

负责艺术节期间的音响设备安装与调控，确保相关活动顺利进行。

摄影摄像组 ：周晨鸣、赵丙宇

负责文化艺术节活动的摄影和摄像工作。

五、组织实施

第一阶段：发动准备阶段（x月xx日—xx月xx日）。各班在学校动员会后进行全面广泛的宣传和发动，鼓励广大同学积极参与艺术节的活动；

第二阶段：组织实施阶段（xx月xx日—xx月xx日）。在个人准备、班级选拔的基础上，分阶段开展丰富多彩的校园文化艺术活动；

第三阶段：总结表彰阶段（文艺汇演表彰）（xx月xx日）。对在艺术节活动中表现突出的个人和班级颁发奖状。本届艺术节将根据具体情况对个人和班级设立若干单项奖。

六、活动内容及具体安排

（一）自选参赛项目（负责人：姚红晶）

（二）必选参赛项目（负责人：邵春玲、杨畅）

初一学年“歌唱祖国”大合唱比赛：

比赛时间：xx月xx日（周一） 场地：另行安排 比赛要求及规则：

① 人数要求：全员参加，按班级人数少一人扣0.5分

② 歌唱内容要求：以爱国歌曲为主旋律，可以尝试有创意的.表演形式。

每班两首爱国歌曲，（必须有串词）按参考曲目选曲。备注：后附报名单及参考曲目。

③ 着装要求：整洁大方，端庄得体。

④ 表演要求：队列整齐，精神饱满，演唱风格鲜明，表现准确细腻，声音优美嘹亮，伴奏配合融洽。必须有指挥，本班学生或老师都可。

⑤ 伴奏要求：必须有琴或CD碟；（伴奏学生可以外班请）

⑥ 附加分加分细则：

表演形式或演唱曲目新颖、独特。（有串词加分） 班主任能参与比赛加分

奖项设置和评奖办法：

（1） 班级评出一、二等奖；（一等奖公演）

（2） 比赛由评委现场打分，现场公布；

比 赛 安 排：

（1） 音乐老师负责歌曲的教授和排练工作。

（2） 年级组长，班主任负责做好年级、班级的排练及比赛的组织工作。

（3） 报名时间：xx月xx日之前