班级学期工作计划
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班级学期工作计划 篇1
为了更好的教育好孩子,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
一、常规教育方面
从快乐的寒假踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手:
1.充分利用班会等时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。
2.充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用文明班的评比活动,对学生进行思想行为教育.另外,还要进一步规范学生的行为习惯。
二、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:
1.课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的',这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是“说到做到,言行一致”。
2.路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.,养成良好的习惯。
三、卫生方面
讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.
1.个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。
2.班级卫生:每天两次分派值日生清扫,让大家互相监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育.
四、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。
五、其他方面
使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动.如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小作家,口算标兵等各种评比活动。在这些活动中,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的能力。
班级学期工作计划 篇2
又是一年开学时,与以往不同,由八年级接手二年级班主任工作,虽说这是我从教以来带的第三个二年级了,对于经验,对于教育过程,我敢说是了然于胸,但接近40岁的年龄和23岁时接手第一个一年级,30岁带第二个一年级的心理还是有所区别的,总感觉有些力不从心。可是生就事事追求完美的性格又强迫自己努力去做,再努力些。
为了督促班级工作的完成,制订如下计划:
一、班级情况分析:
本班共有学生14人,其中男生8人,女生6人。这是新接手的一个班,从目前了解的情况看要提高本班的整体素质,须从学生的思想入手,从基本功入手,强化意识,整班风班纪,让学生自觉独立,合作学习,加强对我班全体同学树立明确的学习目的,形成良好的学习风气,培养良好的学习习惯,指导学习方法,弘扬正气,逐步形成勤奋、进取的良好班风。
二、具体工作措施:
(一)思想方面:
以全面提高学生素质为目标,以培养学生的各种能力为宗旨,以学生常规落实为前提,对学生进行习惯养成教育,激发学生自我学习、自我管理的积极性,为全面提高班级教育教学质量打下坚实的基础。同时,我们还要增强学生的集体观念,强化学生的纪律意识,锻炼学生的顽强毅力。平时借助班会、晨会形式,向学生全面介绍学校的管理制度,增强学生的遵纪意识。加强全班学生的德育教育,让学生学会怎样做人,树立公德意识,爱校意识,充分发挥学生的创新意识,让学生树立我为班级体服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。
(二)班风建设:
1、抓好班干部队伍的建设和培养,切实发挥班级管理作用。
新学期,新气象,我决定重新改选班委。重新选出了班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员,组成了一个新的班委。对于每一位班干部,我都严格的进行了任务分工,让他们明确自己的职责,同学们随时监督他们的工作。同时,我召开了班委会,鼓励他们大胆工作,并教给他们一些进行班级卫生、纪律、班级文化建设管理的方法。我认为要想培养一个良好的班集体,班干部的作用至关重要,在班干部中先要形成良好的团结合作意识,以班干部的行动带动学生的行动,让好的行为带动整个班集体,这样才会收到好的效果。
2、加强学生的自我管理能力,使学生学习有目标,行动有准则。
针对班级的学习和纪律管理,我在班里划分了纪律小组和学习小组,分别确定了小组长。根据同学们的意见,共同制定出了一套详细的考评制度。小组与小组之间形成了一种竞争关系,大大的激发了孩子们的学习、纪律意识,使得他们学习有目标,行动有准则,共同创建一个良好的班级学习氛围。通过以上的调整,我的`宗旨是让孩子们充分发挥他们主人翁的意识,锻炼着自己管理自己,自己督促自己不断进步,我相信他们有这个能力做好。
(三)、常规教育:学生行为规范的养成是一项长久性的工作,这学期将继续扎扎实实的把学生的日常行为规范落实到实处,内化为学生自己的行为规范。
1、充分利用班队会及晨会的时间学习各项规章制度和《小学生日常行为规范》,并要求在日常学习、生活中遵照规范去做,使学生逐步养成良好的学习和生活习惯。同时,我从培养学生“不随地扔垃圾”、“校园内外不追逐打闹不大声喧哗”、“校内不吃零食”三个好习惯为抓手,抓好学生们的养成教育。我将在班级里设立一个"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为。到了学期末再进行一次“规范少年”的评选活动,力求取得好的效果。
2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。在这个学期里,利用中秋节、教师节、国庆节、元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,进一步教育学生学会感恩老师、感恩父母、感恩社会。让学生懂得报答、懂得尊重,培养他们良好的情感。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的集体荣誉感,使学生心中有他人,有集体。这个学期将要举行春季运动会比赛、助残日,我充分的利用这些活动,对学生进行集体主义教育。让学生感受到自己作为班级成员,以班级荣誉为荣,时刻想着为班级争光,为班级作出自己的贡献。
(四)、卫生方面:
1、个人卫生:要求卫生组长每天检查小组同学的仪容仪表,是否做好“三勤”:衣服勤洗,指甲勤剪,鞋袜勤换。
2、班级卫生:全班分成两个小组打扫卫生,一个小组负责教室卫生,一个小组负责卫生区卫生。对于所有的卫生区域我都具体分工到了每一个人。每天,两位卫生委员进行监督检查,发现问题,直接找负责人重新打扫。对于主动,积极打扫卫生的同学或小组,学期末进行奖励。
(五)、学习方面
1、多关心学生的学习和生活。在生活中、课堂上,善于发现学生的闪光点,经常表扬鼓励学生,增强学会生的自信心。
2、充分发挥学习小组的团队精神。完善由学习委员牵头,学科代表、学习小组长层层落实的学习互帮互助制度、过关制度。
3、开展辅优补差活动。教学中既要注意培养那些优生,也要注意帮助后进生,缩小优秀生与后进生之间的差距,使全班同学都能在原有水平的基础上再上一个新台阶。主要措施:
(1)、作业面批、有错及时改正。
(2)、课堂上优先提问、优先板演。
(3)、结合学习情况老师抽时间个别辅导,请班级里的优秀生为其接对辅导。
(4)、与科任老师经常联系交流,形成教育合力。
(5)、鼓励为主,及时表扬。
(6)、重视思想教育,尊重信任,持之以恒,巩固后进生良好行为习惯。
(六)、做好家校联系工作:
经常与家长联系,及时召开家长会,与家长进行沟通,交流孩子的在校、在家情况,及时了解他们的想法,对症下药,共同确定帮助他们进步的办法。做到家校配合,力争达到良好效果。
班级学期工作计划 篇3
新的学期,又是要制定小学班主任工作计划的时刻了。
这个班级是我从一年级带班一直这样跟过来的。
可以说跟班级的学生已经是比较熟悉了,对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算。
为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任工作计划如下:
一、常规教育方面:
四年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。
但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此,我决定从以下几点入手:
1、充分利用班队会及晨会的.时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
2、在小学德育工作计划中重点说明合理利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。
通过国旗下讲话、主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。
同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。
如:对于学生的书写读的姿势,我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。
二、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。
因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。
由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。
我们班的宗旨是说到就要做到。
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。
我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳、做游戏等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。
同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
3、路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。
每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。
三、卫生方面
讲究卫生很重要。
俗话说,病从口入。
整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。
对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。
同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
四、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部是班级管理的小助手。
这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
五、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。
因此,在班级继续开展各种活动。
如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。
在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。
另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。
还给孩子们一个金色的童年。
这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。
我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。
班级学期工作计划 篇4
一、 上学期班级工作小结
大学是一个小型社会,是从学校走向社会的一个转折点。在这里,不仅可以学到书本上的知识,还可以锻炼自己的组织能力等等。
时光荏苒,转眼间又一个学期过去了,我们告别了大一新生活,步入了大二的生活,大学生活也正式踏上正轨。在这里,就对于我们班的情况做一个总结并对新的一学期做出一个规划。
上学期,我们共开展了两次团日活动,一次是关于“绿色环保理念”的,我们以小组形式征求宣传标语和发放环保袋;另一次是关于“中国梦,金院梦”,以班会活动形式通过朗诵和做游戏展开。两次活动开展的都很成功,大家也都积极踊跃的参与。
通过两次活动,我们了解到环保理念的重要性以及当代大学生应该有自己的梦想,这些都有助于我们观念的健全。与第一学期相比,我们的活动灵活性也有所增强,班集体的整体意识也有所增强,同学间的相互配合与合作也越来越好。在此基础上,我希望大家能再度发挥这种团结精神,在新的一个学期将事情做得更好,所以做了一个这个学期的大致的工作计划。
二、本学期班级工作计划
(一)、学风建设篇
作为学生,当然首要的还是学习。一个班集体,首先是班干部要做好模范作用,带领大家创造一个良好的学习氛围。良好学风是一个班级的灵魂力量,在严谨和谐的学风下,大家才能做到求知治学,才能取得更好的学习效果。班级学风是班级之本,它激励学生之间形成良性竞争,大家齐头并进,共同取得进步,从而班级得到整体进步。鉴于大一的学习情况,抓好早上的考勤工作,督促学生晚课的更有效学习,加强师生之间的练习与交流,适当的评优可以促进大家的学习积极性。总之,就是要做到让大家在学习中享受到快乐,这样才会事半功倍。
(二)、党建工作篇
大二,新的学期,由于个别学生的转专业,目前我班学生44人,全为团员。大一时,全班有22名同学递交了入团申请书,经过精挑细选,最终选出了其中最优秀的5个人进入了第一轮党课的学习。这学期,要增大宣传力度,让大家对党组织有更深度的了解,尤其可以让第一期的党课学习者进行宣传工作,争取更多的人。新一学期,新的`团日活动,鼓动大家带着激情参加,使团日活动更圆满的完成,在配合中追求最终的完美。
(三)、考勤学习篇
考勤:提高出勤率是很重要的。这学期除去晚课,还增加了专业方向选修课,因此课程的安排也更紧了。鉴于这种情况,班级干部就更不能放松,尤其是班干部,自己就做好带头工作,保证出勤率的高标准,定期做好考勤工作,并且向辅导员郭昌德老师汇报。学习:大一下的课程增多,随之而来的有更多人挂科,这个现象应该引起我们的重视。我们不能以课程增多为借口而挂科,应该以更为严谨的态度来对待各科。这学期的课程也增多,再加上专业课的开始,所以同学们之间可以互相学习,取长补短,互相合作,避免挂科或者少挂科。
(四)、心理健康篇
随着大学生活的逐渐展开,大家或多或少会遇上一些问题,学习压力的增大,情感的困惑,诸如此类。针对本学期,心理委员制定了以下计划:
1. 针对不同人群,由于不同压力,可以进行单方面的对话,条件可以的话可以去找专业的心理老师来进行舒缓压力的活动。
2. 可以定期宣讲一些心理上的知识,做做游戏缓解大家的压力。
3. 可以创建一个专门的平台,让大家释放自己的压力。
(五)、寝室卫生篇
新的学期,我们从新寝室搬到了老寝室,更多的人住在了一个大房间里,卫生问题更不能懈怠。每个寝室可以制定自己的寝室规则,轮流定期打扫寝室,保持寝室干净整洁。在干净的环境中,人生活的也会更愉悦。在学期结束时,评定最佳男寝和女寝,能让大家更好的意识到保护寝室卫生的责任。
以上五点就是这学期我们所要完成的基本任务,如果大家有更好的建议,随时可以向我们提出,完善我们的计划。
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