计划方案
微文呈现整理的计划方案(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。
计划方案 篇1
指导思想
围绕学校本学期的工作计划,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以网络资源建设为抓手,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学,实现新的跨越。
工作目标
1、加大校园网络建设。完善校园网平台建设,强化网络应用,。
2、加强对《信息技术》课程的.教学管理。要求信息技术教师积极探索构建探究型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。
3、完善各班级电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体记录等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。
4、进一步抓好电教常规培训,本学期以校园网平台建设和网站上传资料等为主要内容,提高教师电教运用,使网络真正成为学校教育教学的助手。
5、积极推动信息技术与学科教学的整合,公开课要尽量上多媒体课,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。
加强常规工作的管理
订好初期的工作计划和期末的工作总结,电教人员在学期初和学期末做好电教软硬件的整理、检查、发放和收回的登记工作,确保教学的正常使用。积极准时参加每次的教研活动和会议,及时传达有关精神。能组织学校教师积极参加各级各类的研讨、培训或评优活动。
具体工作
九月份:
1、开学初各班电教管理员培训;
2、制订20xx-2011学年第一学期电教工作计划;
3、制作学校各项统计记录、表册;
4、对校园ip地址重新划分。
十月份:
1、完善校园网平台构建;
2、教师信息技术应用大赛;
3、更新校园网站;
十一月份:
1、组织教师参加信息技术校本培训;
2、校园网平台投入应用;
3、更新校园网站。
十二月份:
1、组织教师参加信息技术的校本培训;
2、检查电教设备维修工作,教师电教使用情况;
3、更新校园网站。
一月份:
1、更新校园网站;
2、检查学校的电教管理情况,电教资料登记雹借阅记录、电教管理员规则,进行检查。
3、撰写本学期电教工作总结
计划方案 篇2
20xx年的医疗机构卫生监督工作以“规范医疗执业行为,规范医疗市场秩序”为目标,为广大群众提供“安全、有效、方便”的就医环境,切实维护人民群众的健康权益。结合全市实际情况,按照“清理、整顿、规范、提高”的原则,重点开展以打击非法行医,规范医疗秩序为主要内容的医疗机构监督管理。
一、全面清查,建立和完善卫生监督工作基础档案
1.市卫生监督所在5月10日前对本辖区内各级各类医疗单位进行一次全面的监督检查,摸清辖区内医疗机构依法执业基本情况,进一步进行细化分类,建立和完善监督工作基础档案,为下一步规范管理打好基础。
2.建立健全巡查制度并完善网格化监管体系,把辖区内按城区(道路)、乡镇(村)、城乡结合部等区域执法工作,具体分解到相关科室(分所)和每位卫生监督员,确保网格到底、责任到人。增加对二级、一级医院、民营医院和卫生室(诊所)的监督频次。将打击非法行医专项行动的工作重心细化,加大对重点片区、重点对象、重点环节的.卫生监督执法力度。
二、严格医疗机构审批管理,确保医疗服务安全
1.严格医疗机构审批程序,按设置规划做好医疗机构准入工作,认真及时开展医疗机构年度校验工作。
2.加强医疗技术准入管理,严格执行医疗技术准入管理相关法规、规章和规范,把好医疗技术准入关。加大医疗服务要素准入监督力度,各医疗机构要严格按级别、类别规范开展医疗业务。
3.规范医疗机构执业行为,严格执行医疗机构不良执业行为记分规定。
三、继续开展以打击非法行医为重点的专项检查,进一步巩固打击非法行医专项整治工作成果
(一)严厉打击无证行医行为。打击未取得《医疗机构执业许可证》擅自开展诊疗活动的“黑诊所”;打击隐藏在宾馆招待所或居民区及“走街串巷”的无行医资质的“游医”、“假医”和医托。
(二)严肃查处医疗机构将科室或房屋对外出租、承包和打着医疗机构的幌子开展诊疗活动的行为。
(三)严肃查处利用B超非法鉴定胎儿性别和选择性别终止妊娠手术的行为。重点查处医疗机构和计划生育技术服务机构的工作人员非法为他人进行胎儿性别鉴定或选择性别终止妊娠手术的行为。
(四)严厉打击药店内“前店后诊所”的无证行医行为。依法查处“坐堂行医”或以“义诊”、“医疗保健咨询”等名义非法开展的医疗活动。
(五)严肃查处非法从事性病、妇(男)科诊疗活动和其它未经审批擅自开展超范围诊疗的违法行为。
(六)加强医疗机构手术分级管理的卫生监督。
(七)争取相关部门支持,开展部门联合执法行动,坚决打击和取缔无证行医,严肃查处各类违法违规行为,使非法行医得到有效遏制,医疗服务市场秩序明显好转。在强化执法的同时,对屡打不改的“钉子户”,根据最高法院的相关司法解释条款,及时将案件移交公安部门。
四、突出重点,依法规范医疗执业行为
(一)依法开展对各级医疗机构,妇幼保健机构和疾病预防控制机构的日常监督,规范执业行为。对民营医院、门诊部、社区卫生服务站、个体诊所等医疗机构推行“五统一”管理(机构名称与单位门牌统一、医疗机构监督信息公示统一、医疗文书统一、资料管理统一、制度规范统一),使全市医疗机构服务规范化,管理统一化、正规化。
(二)定期对医疗机构执业范围和医护人员持证上岗进行监督检查。
(三)强化对医疗机构消毒工作的监督管理,切实做好全市消毒违法案件的查处工作,根据市疾控中心监测的结果,对不符合卫生标准的单位,要及时依法进行处罚,确保卫生法律法规落到实处。
(四)严格医疗废物处置监督管理,规范医疗废物处置工作。对全市各医疗机构是否建立健全医疗废物管理制度;是否设有管理部门或人员;医疗废物分类、收集、运送、贮存和处置等重点环节管理及登记造册记录是否符合国家有关规定情况等方面进行监督检查。
五、加强医疗机构放射诊疗卫生监督
以放射诊疗防护为重点,对开展放射诊疗医疗机构所有放射诊疗的项目进行监督检查。监督的主要内容包括医疗机构执行《放射诊疗管理规定》和国家相关标准、技术规范情况和卫生防护工作情况等。
六、定期开展采供血机构、临床用血单位监督检查
重点对采供血机构、临床用血单位工作管理制度、操作规程的制订及责任的落实,检验人员的配备及检验设施、储血发血条件等方面进行监督检查。
七、加强医疗广告监督管理,严厉打击虚假医疗广告
进一步规范医疗广告管理,使医疗广告真实可靠。继续加大医疗广告监督管理,严厉打击虚假违法医疗广告,严肃查处利用广播、电视、报纸和印刷传单等形式发布虚假医疗广告,夸大宣传欺骗患者的行为。重点对医疗广告内容进行监督检查。
计划方案 篇3
一、 活动背景
大学生以自己独特的见解来阐述当代经济现象,用自己专业的知识来表明自己的观点。
二、 活动目的
让各系部同学根据自己本专业的知识来探讨经济现象,充分展现自己的才华,发挥出自己的特色,拓展自己的能力,加强团队的交流合作,增长各方面的知识,提升自我素质。
三、 活动原则
1. 初赛:以个人的形式报名参加活动,进行笔试(试卷由专业老师评选)
2. 复赛:自己组队, 4个人一组,讨论10分钟后对抽到的经济问题进行阐述,以团队的形式入选
3. 决赛:在进行比赛的前3天进行问题的抽签,以ppt形式进行展示
以团队合作的形式,充分自由发挥自己的才能,展现对经济的独特视角和见解,后有提问环节
四、 参加对象
怀化学院全院大学生
五、 宣传工作
(1)学校宣传:东西区宣传栏处张贴海报进行宣传,并设点宣传
(2)系部宣传:向各系部发放活动策划方案及报名表
(3)系内宣传:在系内宣传栏张贴海报,并向各班发放活动策划书及报名表
六、 活动流程及安排
(1)初赛:
笔试
时间:4月19日 7:00—8:00pm
地点:东区经济楼e2c--203
备注:自带笔等考试工具,试卷填写时请注意写上自己的联系方式以便我们的联系。(只是简单的经济常识、趣味的事实热点,问题不难)
选拔比列:50%
(2)复赛:
进入复赛的个人,以抽签的方式组成4人的小组,再由小组选派的代表抽取问题。进行15分钟的头脑风暴式的讨论,发表想法,每组时间暂定10分钟。(要求:同学们从经济视角讨论问题,并隐含在其中的'社会现状及解决办法)
时间:5月5日 7:30—9:30pm
地点——待定
备注:只发表各自的想法及观点,不对对方的观点进行评价等
选拔比列:选四组进入决赛(暂定,按实际的活动规模可能有所增减)
(3)决赛:
1)进入复赛的小组,在比赛前3天集中抽签选题。在3天的准备时间里由各组成员按照自己的想法及特色制作一个关于该主题的ppt,根据各同学的专业知识描述这个经济现象,通过不同的专业知识来分析不同专业下的经济。介绍时间不超过 10分钟
2)由评委老师或在座的观众进行提问,由各组任意组员回答。
时间:5月10日 7:30—9:00pm 要是以前,我肯定打个电话过去,骂个狗血淋头的啦,这么过分
地点:东区e2c-303
七、 评分标准
(1) 初赛:按分数排名,取前50%
(2)复赛:评委团对各小组发言进行累计加分,取前4的小组
(3)决赛:1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,具有创新内涵
2、表述清楚,语言流畅,声情并貌
3、声音洪亮,普通话标准流利
4、服装整洁,仪表端庄
5、时间限制
6.回答问题是能随机应变并答辩准确
由评委老师评分
八、 奖项设置
(1) 一等奖一名
(2) 二等奖一名
(3) 三等奖两名
备注:院级证书、相应奖金
九、 报名方式
以个人的形式报名,分组由自己内部决定
4月12号开始至4月17号截止
经济学系团总支、学生分会
经济学系12级投资学5、6班团支部
计划方案 篇4
一. 活动背景
PowerPoint作为现在学习、工作中不可缺少的一种演示工具,已经得到越来越多同学的熟悉,但是对于其使用操作方式和制作技巧,同学们并不十分在行,所以我们希望通过这样的方式,让 PowerPoint比赛成为同学们学习、提升自己电脑知识的一个可行的平台。
二.活动目的
通过ppt大赛,能给同学们提供一个展示个人风采的机会,同样也是一种思想的交流。以此来促进同学们对ppt的兴趣和对技术的专研,并且提供了一个广阔的交流平台。
三.活动对象
对制作ppt有着广泛兴趣和爱好的全体国法系学生,不限年级,不限性别年龄。
四.大赛主题
为了大赛的公平性和灵活性,我们将设定两个主题供大家选择,分别是“寻找童年”和“和谐世界”。(首先,我想说明一下选择这两个主题的原因,第一个, 是因为正直六一儿童节,作为大学生的我们已经对这个节日感到陌生,所以我想要大家回忆自己的快乐的童年时光,可以拿出自己小的时候可爱的照片来当做素材展示,能够更具吸引力; 第二个, 我是根据当前。最热,最敏感的实事话题——中菲
对峙而制定的,由此联想到学校内建设的和谐校园,进而提高我们学校的校园建设,更具时代特征。有助于参赛者的创新思维的发散,一举两得。)
五.活动地点及时间
再做具体通知
六.活动具体安排方案
A.宣传
1由我们部发出书面通知,动员有意向者报名参加。
2比赛之前,由我部门通过海报宣传、班级通知或进寝室宣传的方式,在全系内进行宣传。
B.参选方案
为了提高比赛的.效率以及培养我们大学生的团队合作精神,我打算采用以2到4人为一组方式进行参赛,大家可以自由组队,共同合力完成比赛。
C.大致流程
1 主持人出场,开场白。
2 请一些系里的重要学生干部或主任讲话。
3有请参赛者出场。
4 请选手做十分钟准备。
5 比赛正式开始,并由选手依次带领演示各自的作品,并附上讲解,阐述自己的观点。
6 选手全部完成比赛任务。
7 有我们处组成的评委团进行讨论,按照一二三等奖评出不同等级的作品。
8 由主持人宣布比赛结果,并颁奖给获奖选手。
9 比赛结束。
七.作品要求
A、作品内容要求:
1 参赛作品内容要求要求健康向上,富有时代气息。
2 参赛作品内容要求主题明确、思路清晰、内容丰富;构思新颖,内容要有独到之处。
B、PPT制作要求:
1 各参赛团队要自行设计;
2 PPT内容要求丰富、新颖,描述清晰,符合主题 ,不得偏离主题。
3 PPT图片要清晰,动画效果突出,衔接性强,整体效果流畅。 4 PPT制作要求有创新性,作品中恰当地使用文字、图片、背景、幻灯片切换等表现工具。
5 PPT放映时间以及讲解时间要求在5——7分钟内。
八.建议评分要求
设定每个参赛小组的满分为20分(包括ppt的制作评分和对ppt的解说评分)。最终由各评委根据以下参考打分,去掉一个最高分和一个最低分,最后求出平均分,即为选手的得分。
参考评分:
1、 制作评分(15分):
1 画质(5分):PPT图片的清晰度高。
2 动画(3分):动画效果突出,衔接性强,整体效果流畅。 3 内容(3分):内容丰富,描述清晰,符合主题。
4 创新(4分):内容新颖,制作效果一定要具有创新性。立意新颖,角度独特,能让人耳目一新。
2、解说评分(5分):
1 台风(1分):着装整洁,动作自然大方,表情丰富。
2 语言(2分):发音标准,口齿清楚,声音洪亮,语速适当。 3 内容(1分):分析详细,表达清楚。
4 效果(1分):具有吸引力,感染力强。
(注:PPT长短适宜,不会给人造成疲劳感或厌倦感。超时或时间不足可酌情扣0.5分)
九.奖项设置
为了提高大家的参与性,应该让更多的人能够获得奖项,可以分设一等奖2组,二等奖5组,三等奖8组,然后再根据3,2,1的学分进行加分。(应该给每组当中的每个成员都加与之相应的分数。)
方案策划者: 郑迎旭 (国法系 xx级4班)
返回首页