培训方案
微文呈现整理的培训方案(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。
培训方案 篇1
根据教育局关于“班班通”工程实施整体要求,结合我校发展实际,特制定本学期学校“班班通”培训计划如下:
1. 培训示范阶段
时间:十月22日、23日、24日下午七、八节 地点:二楼多媒体教室
参加人员:高三、初一、初二、初三全体学科教师 主讲教师:谢大辉
目的:通过简单的讲解和示范,对一线教师的使用起到引领的.作用
2. 专业培训阶段
时间:十月26日8:30
地点:二楼多媒体教室
参加人员:全体没课的教师
主讲人员:威科姆培训中孙迎
目的:系统讲解“班班通”设备的使用和维护事项,让老师对“班班通”工程和设备设施的具体使用有一个系统认识和宏观掌握。
3. 学习交流阶段
时间:十月29日至十一月九日
地点:二楼多媒体教室
形式:信息技术教师到交流现场与一线教师交流互动,学科教师提出问题,或者部分教师的使用心得展示,多种方式同时进行。 目的:优化设备使用方法,规范操作流程,提高教师的运用能力和技巧。
4. 优秀教师展示阶段
时间:十一月中下旬
地点:二楼多媒体教室
形式:在不同的学科选择白板运用技能特别好的老师做课示范 目的:在全校推广白板的使用,推动教育技术技能学习运用的开展。
培训方案 篇2
一、活动目的:
通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力。
二、活动时间:20xx年3月31日——4月6日
三、活动主题:强化安全意识提升安全素养
四、组织领导:
组 长:黄万龙
副组长:李靖平
成 员:杨红 杜蕾以及各班班主任
五、 活动安排:
本次活动共分为三个阶段:
(一)活动准备阶段(3月9日——3月13日)
建立组织,制定活动方案
(二)组织实施阶段。(3月16日——4月6日)
学校将通过标语、横幅、宣传栏、广播站、黑板报、班队会等途径加强宣传,形成人人讲安全的良好氛围,宣传安全教育的目的'、内容、意义。通过一系列活动的具体实施来增强师生的安全防范意识和自救自护能力。
(三) 总结表彰阶段
3月31日———4月5日,各班总结本次活动。学校将本次活动进行总结、整理活动资料上报镇教育组。
培训方案 篇3
一、指导思想
根据《区教研室年培训工作计划》安排,要进行信息技术应用校本级培训。因此,为进一步提高我校广大教师的信息素养和计算机操作水平,使一线教师应用网络、远程教育资源和多媒体技术的水平再上一个新台阶,制定《年信息技术应用校本培训方案》。
二、总体目标
1.使每位教师通过培训学到现代教育设备的'正确使用方法,能够熟练操作各种现代教育设备。
2.使教师能够独立完成运用现代教育设备进行备课、制作课件、课堂教学等各个环节。并能够把现代教育技术与各个学科进行整合。
3.通过培训,能够把现代化教育手段与传统的教学模式相辅相成,形成一支高素质的现代化教育背景之下的新型教师。
三、培训工作领导小组:
组长:
副组长:
成员:
四、培训对象
凡50岁以下教师全员参加。
五、培训内容
培训内容具体划分为以下几个方面:
1、对office办公软件的高级应用
针对我校教师计算机基础相对薄弱的现状,培训内容设计为:word高级操作、excel高级操作、powerpoint基本操作。
2、多媒体课件制作
教学课件在课堂教学中使用日渐频繁,通过培训部分骨干教师,提高他们的课件制作水平,增强其他教师,培训内容主要是:幻灯片制作、flash课件制作
3、网络办公技术、上网学习技术
这部分内容主要是针对我校校园网和资源库的利用,并且会在校园网上发布文章和创建自己的资源库。
培训方案 篇4
一、幼儿园老师基本素质培训
课题:1、一日常规,一日工作流程,月度工作安排,年底工作规划,
2、幼儿园老师形象,礼仪
3、安全防范意识及防范措施
4、幼儿教育四会原则
二、幼儿园老师专业知识培训
课题:1、知识结构与良好的语言文化修养(普通话训练)对幼儿发展的重要性
2、艺体教学(唱、画、跳等)
3、幼儿教育科学理论(幼儿教育学、心理学)
4、各种课程的教学技能
三、提升培训
课题:1、幼儿园老师与幼儿园的共赢关系
2、幼儿园老师角色认知及时间管理分配
3、如何做一名优秀的幼儿园老师
4、幼儿园老师应具备什么心态工作
四、强化培训
课题:1、幼儿园老师的职业生涯规划、人生规划
2、怎样得到家长的认可、园长的赏识
3、21世纪幼儿教育课程观
4、21世纪幼儿教育目标
5、沟通的.重要性
五、管理类培训:
(一)班主任管理 (二)教研主任管理 (三)园长管理
1、情绪管理、压力释放
2、从沟通艺术获得人生成功
3、打造幼儿园团队执行力、凝聚力
4、幼儿园管理中薪金分配方案、激励机制与人力资源管理细节
5、魅力女性修养课堂
6、从专业人员转型为管理人员的心理适应及工作适应方式方法
六、拓展训练
项目:破冰、团队组建,众志成城,信任背摔,生死电网,高空断桥,高空抓杠 ,巨人梯,盲人方阵,毕业墙,篝火晚会等
慧瑞聪博教育中心会员标准:
1、《脑像语词》合作示范园为会员单位;
2、非《脑像语词》合作示范园一次性购买培训课程满3000元以上可成为会员单位。
望从事于幼儿教育事业的老师与幼儿园积极参与我培训中心的培训,相互学习,共同发展,共同推进幼儿教育事业的蓬勃发展。
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