感谢您,我的老师演讲稿
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感谢您,我的老师演讲稿 篇1
尊敬的老师,亲爱的在座各位同学们:
大家早上好!
今天我演讲的题目是《感谢您,老师》
我要感谢妈妈,因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上;我要感谢爸爸,因为他带给了我无数的欢乐;我要感谢同学,因为他们带给了我许多的'帮助;我要感谢的还有好多……但我最想感谢的是教我们的老师。我永远忘不了老师对我的关心与帮助……
记得刚上一年级的我,与同学不相识,我感到孤独 不快乐。是老师您,一句句问候,让我感到温暖,不再害怕。课堂上,老师的鼓励让我找到了学习的动力。在电话里,老师那头传来的是:从我见到你的第一眼,我就知道你的学习一定很努力的!让我更加自信。
周末及假期您给我们在电话里耐心地讲题,是您让我懂得了奉献。老师您生病了,还坚持给我们上课,我的心里是多么的感动,是您让我学会了关爱。
啊!老师,您的爱就像水一样纯净、一样平凡又不可缺少呀!您知道吗?我多么想轻轻地摘下一片天,可它是那么遥远,怎能比得上您的和蔼可亲;我想轻轻扯下一朵云,可云儿怎能比的上您的纯洁;我想轻轻摘下一朵花,可它怎能比得上您给我人生点缀的绚丽多彩呢?最后,我想说一句:“感谢您,我的老师!
感谢您,我的老师演讲稿 篇2
各位最爱的老师:
大家好!
今天我演讲的题目是:《感谢您,我最爱的老师》。
古往今来,一直有太多的人把老师比作灵魂的工程师,也有太多的人把老师说成是蜡烛。而对于一个小学六年级的我来说,老师就像我面前的这杯原味抹茶,她漂浮着淡淡的绿,却隐藏着浓浓的情。今天,站在这个神圣的演讲台上,我想把这杯抹茶呈给一位我最亲最爱的老师。她的低调,她的素颜,她的心胸,她的境界,还有她的拼搏精神,就如同这杯抹茶一样,有太多的故事,很平淡,却又耐人寻味。她让我们在迷茫中找回自己,在自卑中找到自信。谢谢您,我最亲爱的老师,谢谢您,我最亲的老师!
我们都是农村长大的孩子。因为太多的原因,爸妈都在外面打工,而又因为太多的`原因,导致了我们这些农村孩子成了现实生活中的留守儿童。每天我们和爸妈的距离只能隔空相望。对于一个未成年的小孩来说,接触到的仅仅只是爸妈的视频和电话,那仅仅是一种看得见,却又摸不到的感觉。那种感觉是冰凉,是没有温度的。那种感觉也只有我们这些留守儿童才有的感觉,酸酸的,痛痛的。
和大家分享一个我不想说的秘密,在我十岁的那天,我非常渴望自己有一个有草莓,有夹心,有奶酪的公主般的蛋糕和我的妹妹一起分享。因为自己是留守儿童,我知道这个愿望不可能实现,我只能把它画在书本上。我不想说,也不想别人知道。但是,我永远忘不了那一天,也就是我生日的那天。当老师把我们带到她办公室的一刹那,我的全身上下都在沸腾,一股暖流涌在我的心头。因为在老师的办公桌上,出现了我不想说的秘密,我一直想拥有的蛋糕摆在了我面前,“宝贝,生日快乐!”那几个醒目的奶油字迹是那么的暖心。当时,老师没有说话,她只是亲切地笑着看着我,从她的眼里,我读懂了她和我在一起分享着这个我不愿说的秘密。老师,蛋糕真的很甜,很甜!
是啊,在最低谷的时候,是老师读懂了我们的心声。
是她,让我们在生活中品味到了那种,我们一直渴望拥有,却又品味不到的妈妈的味道。
是她,解开了我们小孩心理上原本解不开的心结,不以“留守儿童”羞耻,不以留守儿童自卑。
也是她,让我们这些不懂事的小毛孩,情不自禁地从老师叫到了刘妈。
刘妈给予我们的爱举不胜举,她对我们就像对自己的孩子一样,她教会了我们感激生命,感受温暖,她教会了我们默默付出,不求回报。她被评上最美乡村教师,可在我们眼里,她的形象已超越了最美教师的定义,她是我们最美的刘妈。
老师,您用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。您用人类最崇高的感情——爱,播种着春天,播种着理想,播种着力量。
抹茶淡绿,蕴情很深。感谢您,我最亲的老师,感谢您,我最爱的刘妈!
感谢您,我的老师演讲稿 篇3
尊敬的老师、同学们:
大家好!
这天我演讲的题目是DD《感恩老师》。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。
老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,让我们孤独的心灵找到了回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有美丽的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场!
师生情,是人世间最严肃的情:犯错误时教导我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,让我浑身都能感受到浓浓的亲情!
感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表此刻日常的点点滴滴:
课堂上,一道坚定的`目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;
下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!
用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。
感恩老师,您给我前进的动力;
感恩老师,您给我飞翔的翅膀;
感恩老师,您给我指明人生的方向;
感恩老师,您给我放眼世界的慧眼……
鲜花能够枯萎,沧海能够变成桑田。但我们感恩的心永远不会变,让我们勤奋学习,从一点一滴做起,感恩我的老师!
谢谢大家!
感谢您,我的老师演讲稿 篇4
老师们,同学们:
大家好!
这天我演讲的题目是:感恩父母感恩老师。
古人说得好:"滴水之恩,应当涌泉相报."感恩是一种生活态度,是一种品德,是一种思想境界.但是,我们有些人的感恩之心似乎在慢慢趋于隐匿,取而代之的是无休止的抱怨.拥有了关爱我们的亲人,我们却抱怨他们太过唠叨;交到了真心以待的知己,我们却抱怨他们还不够朋友;过上了平淡安稳的日子,我们却抱怨它不够富裕,,,,,,由于抱怨太多,我们失去了做人的准则,由于抱怨太多,我们忘记了感恩,忘记了我们是从何处来,要到何处去。
要说我们从何处来,我们是从母亲的怀里来,是我们的母亲忍受着十月怀胎的艰苦,期盼我们降临人间,随着我们在人世间的第一声响亮的啼哭,母亲就开始日复一日,年复一年,无休无止的为我们操心,操劳,无怨无悔.
母亲给了我们生命,养育我们健康成长,我们应感谢这生命的赐予,这无怨无悔的付出.
同学们,当我们什么事都不懂时,我们步入了幼儿园,小学,中学,来到了指明我们去向的地方.在那里,老师教我们做人,给我们知识.在老师的培育下,我们学会了我们原先不懂的东西,明白了学习的目的,掌握了学习的方法,树立了远大的志向.
同学们,应对父母,老师的养育和教导之恩,"我们是不是就应勤奋读书呢"答案是肯定的.那究竟怎样才能做到勤奋呢是"三更灯火,五更鸡"是"敏而好学,不耻下问"是"读破万卷书,行万里路"还是"应知学问难,在于点滴勤"事实上这四句话就是勤奋的四层含义.假如我们能这样去做,也许能给父母,老师一点的安慰.
英国的作家萨克雷说:"生活就是一面镜子.你笑,它也笑;你哭,它也哭."你感恩生活,生活将赐于你灿烂的阳光.你不怀感恩之心,最终可能一无所有,如果你每一天能带着一颗感恩的心,那么你应对生活的态度该是愉快用心的
同学们让我们一齐努力,让梦飞翔!
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