实施方案

微文呈现整理的实施方案（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

实施方案 篇1

一、总体规划

（一）建设规模

从20xx年起，用二年时间，重点建设1000亩花卉产业示范基地核心区，并逐渐沿南北环路沿线辐射和带动其它村、镇发展。到20xx年建成花卉生产经营企业达100家以上，花卉生产规模达5000亩以上的南北环线花卉产业经济带，实现以花卉产业为主导产业，配合发展生态农业、立体农业、观光休闲农业，基本实现生产规模化、标准化、特色化和专业化、基础设施配套化、产供销一体化、服务社会化的农业产业化体系。花卉产业总产值达8000万元以上，实现利润3000万元以上，带动餐饮、旅游、休闲、娱乐、房地产开发等产业收入，实现年收入1亿元以上，利润3500万元以上，花卉经济带年产值达1.5亿元以上，农民人均增收1000元以上，农民生产、生活条件全面改善，都市农业基本形成。

（二）区域布局

以长土镇黄桷村为核心区，沿南北环路沿线辐射和带动其它村镇。

二、核心区建设规划

（一）基本情况与产业现状

黄桷村地处贡井、沿滩、大安三区交汇处，具有得天独厚的区位优势，且交通便利，水资源丰富，水利条件好，规划区周围无污染源，空气质量佳，是生态型花卉生产及休闲旅游业发展的`良好区域。该村有9个村民组，总人口1789人，总农户数601户，耕地面积1175亩，农民人均纯收入2750元；

有未硬化村道5公里；有提灌站1座，总装机容量45千瓦，渠道总长2公里，山平塘16口，面积50亩，总容量3万立方米，旭水河从核心区穿过。目前，已有广交园艺、静丰园艺等近30家有一定规模、档次和特色的花卉企业入驻，休闲观光旅游也具相当规模，人气十分旺盛，效益显著。到20xx年，长土镇已有花卉栽培面积达640余亩，全区达1000余亩。

（二）建设内容

示范基地将融花卉生产、加工、市场交易、科技信息交流与博览、观光休闲娱乐等功能为一体，围绕增收、保障、益民三大工程和花卉市场开展建设，实现以花卉产业为主体，花卉市场为载体，结合发展观光休闲旅游等第三产业，推动农业产业化，优化农村人居环境，改善生态、生产、生活环境，塑造都市农业。

1、增收工程

以企业为载体，市场为导向，相对集中成片打造1000亩花卉生产基地，推行标准化和定单生产。产业内部近期以园林绿化产品为主，重点发展盆栽花卉，远期形成以盆栽花卉为主，园林绿化和鲜切化结合的花卉产业。依托花卉产业的发展，大力推进观光、休闲、娱乐环境建设，实现农民增收、企业增利和政府增税，促进农村经济持续、健康、高速发展。

2、保障工程

本着让业主“愿进来、留得住、能发财”的原则，除落实相关的扶持政策外，以政府投入为主，重点建设完善水利、道路、排污等公益性基础配套设施。

道路：依托现有的南环路和伍富路为主路，根据总体规划布局建设与主路相连的硬化干道5公里，农民和生产基地硬化便道20公里，使花卉企业和农户经济园连通大市场。

水利：依托旭水河和现有的一个村级提灌站改造增容，建立输水主管网2公里，改造渠道2公里；建立为解决农民和花卉企业生产、生活用水，并作为景点配置的蓄水池20口，每口不低于250立方米；在花卉生产基地全面实施节水灌溉工程。

实施方案 篇2

一、总体思路和工程目标

（一）总体思路

把握平板显示产业发展的良好机遇，坚持“市场主导、创新驱动、重点突破、融合发展”的原则，更加注重规划布局、区域集聚和骨干企业培育，支持具有自主创新能力的企业做强做大，更加注重可持续发展能力提升，加强新一代显示技术研发和前瞻性布局，更加注重产业链配套完善，实现产业融合发展，更加注重资源整合，推动产业垂直整合和横向合作，提升产业综合竞争力。

（二）工程目标

到20xx年，力争实现以下目标：

一是培育面板骨干企业做大做强。实现面板产值20xx亿元，年均增速达到40%，按面积计算出货量达到世界第二，满足国内彩电整机需求量的80%以上。培育具备全球竞争力的面板骨干企业，工艺技术水平达到国际先进水平。

二是突破新一代显示核心关键技术。掌握有源有机发光显示（AMOLED）关键技术，实现2-3条AMOLED面板生产线量产，建设新一代显示技术协同创新平台。专利累计申请总量达到20000项以上，基本完成专利布局。

三是形成较为完善的平板显示产业链。突破部分关键材料和设备技术，实现上游装备、材料的'规模化生产能力。装备、材料本土化种类覆盖率分别超过40%、80%。中小尺寸薄膜晶体管液晶显示（TFT-LCD）面板关键材料本土化配套率达60%，AMOLED面板及大尺寸TFT-LCD达30%。

二、主要任务

（一）集中优势资源，培育骨干企业

以面板骨干企业为牵引，带动显示产业链整体发展，推动企业成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。发挥市场在资源配置中的决定性作用，以企业为主体，资本为纽带，加强垂直整合、促进横向联合。促进技术水平先进、创新体系完善、产品结构丰富、品牌知名度高、全球竞争力强的面板骨干企业做大做强，提高企业经营管理水平和盈利能力。

（二）夯实产业基础，突破关键技术

着力推进关键共性技术和前瞻性技术研究，鼓励企业开展新产品、新技术、新工艺研发，突破低温多晶硅（LTPS）、氧化物（Oxide）背板工艺大规模生产技术，研发AMOLED背板制备、有机成膜、器件封装及相应的材料和装备，掌握AMOLED规模量产技术。完善显示领域产业公共平台和创新平台建设，大力整合国内相关资源，进行协同创新。

（三）坚持一体发展，提升配套能力

引导玻璃基板、有机发光材料、液晶、靶材、偏光片、驱动IC、关键化学品等配套企业，根据面板企业实际需求开发相应的技术和产品。鼓励面板企业采购本土化材料，提高本土化配套率。加强面板生产线关键工艺设备研究，鼓励面板企业新建生产线采购本土化设备。以面板企业为主体实施产业链垂直整合，推动面板企业加强横向合作，对上游产品实现互信互认。

三、工程内容

巩固前期专项成果，培育本土面板骨干企业和关键材料和装备企业，提高产业垂直整合力度，形成产业链一体化发展。本工程重点加强共性技术和前瞻性技术研发、提升材料和设备的本土化配套比例、推进关键材料及核心装备联合攻关。工程执行期为20xx-2016年。

（一）突破关键核心技术

一是鼓励面板骨干企业结合各自特点和工艺路线，加强基础研究和工艺技术突破，加快新技术的应用及产业化。重点鼓励企业围绕器件结构、生产工艺、系统集成技术、高性能TFT基板、超高分辨率、超低功耗、节能环保技术等环节加大研发力度，完善技术研发创新体系，并对生产线进行技术升级改造。

二是鼓励面板企业联合研发共性技术和前瞻性技术。鼓励面板企业牵头，组织大学、科研院所、配套企业、整机企业共同研发。共性技术重点突破LTPS规模量产技术、氧化物TFT规模量产技术、超高分辨率技术、低功耗技术、大面积/高分辨 率AMOLED规模量产技术等。前瞻性技术重点突破柔性显示、长寿命高发光效率磷光蓝色OLED材料、更高迁移率TFT背板技术、全息激光显示技术、碳基、量子点等新型显示材料。

（二）提升大宗材料和设备本土化采购率

根据面板企业实际情况及国内材料和设备企业的技术水平和生产能力，对在前期专项支持下已通过面板企业验证、在市场条件下具备一定竞争力、且占据面板成本比例较高的材料和设备（如：6代以下玻璃基板、液晶、偏光片、驱动IC、靶材、光学膜、柔性电路板、特气及化学品等），鼓励面板企业加大采购力度。

（三）研制重点材料和AMOLED关键工艺设备

结合产业发展情况和国内产业基础，选择6代及以上玻璃基板、高世代掩模板、OLED发光材料等初步具备一定技术基础且产业亟需的关键材料，以及5.5代及以上蒸镀设备、成膜设备、激光退火设备、离子注入机等AMOLED关键设备，组织面板、材料、设备企业联合产学研相关单位共同商定技术参数，并结合工艺技术开发进行联合攻关，材料和设备研制过程中要在面板生产线上进行验证。

四、保障措施

（一）组织保障

加强顶层设计和组织协调，有效统筹协调中央、地方和其他社会资源，聚焦工程重点任务，加强与国家科技计划（专项、基金等）、技术改造专项的衔接。

（二）资金保障

发挥政府资金的引领作用，引导社会资金以多种方式投资新型显示产业。加强财政政策和金融政策的协调配合，引导金融机构加大对平板显示企业的支持力度。工程实施涉及研发的相关任务，需要中央财政支持的，按照深化中央财政科技计划（专项、基金等）管理改革的要求，纳入国家有关科技计划（专项、基金等）统筹给予支持。

（三）重视知识产权

强化共性技术研究，布局核心基础专利，完善自主知识产权的专利体系。加强知识产权预警，引导企业进一步重视知识产权工作，提高知识产权保护和风险管控意识。

实施方案 篇3

素质教育是根据国家教育方针，以面向全体幼儿，全面提高幼儿基本素质为根本宗旨，以注重培养受教育者的态度、能力，促进他们体、智、德、美等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育。素质教育要从娃娃抓起。为此，我们幼儿园在实施素质教育方面作了一些探讨与尝试。

一、重视素质教育，转变教师教育观念

幼儿园如何实施素质教育?实施素质教育的目的是使幼儿成为能力全面、人格完善、个性鲜明的全面发展的人。要求幼儿学会生活、学会做人、学会学习、学会思考、学会交往、掌握方法、增强本领。《幼儿园工作规程》规定："幼儿园的教育活动应是有目的、有计划引导幼儿生动活泼、主动活动的、多种形式的教育过程。"这就要求幼儿园教育要着眼于"引导"，在引导过程中加强目的性，重视发展性，在潜移默化的过程中循序渐进培养幼儿的综合素质。

为让幼儿得到全面素质的培养与提高，教师必须变"注入"教育为"启发"教育，采用各种教育方法，激发幼儿的学习兴趣，引导幼儿动脑、动手、动口，让幼儿通过自己的努力探索发展能力，使幼儿主动、活泼、愉快地去学习和活动。

二、施素质教育，提高教师的教育素质

实施素质教育的关键在教师。教师的教育观念和行为还存在着相当大的差距，我们从实施素质教育的要求出发，探索教师的教育素质。

1、引导幼儿主动学习

要让幼儿生动、活泼、主动地学习让幼儿成为学习的主人。

我园孩子中外地孩子较多，家长对孩子的生活学习关注较少，在实施过程中，教师能根据这些孩子的特点，在教育活动的设计过程中做到：大目标装在心中，小目标经常调整，以保证幼儿的`学习。如大班语言活动：阅读"我的小手真能干"，教师借助幼儿自己的演示，引导幼儿说出一系列关于"手"的汉字，并组词，使幼儿在以后类似的活动中，也能保持较高的学习愿望，从而培养幼儿认识汉字的兴趣，为幼儿入小学打下良好的基础。

2、心中有目标，时时有教育

素质教育讲究效益。长期以来，受"应试教育"的影响，不少教师至今仍重上课，忽视将教育渗透与幼儿各项活动的过程中。我园在实践中，要求教师做到：心中有目标，时时有教育。倡导寓教育于各项活动之中。如户外活动"爬坡"，不仅要让幼儿掌握爬的技能，还要让幼儿在练习的过程中锻炼意志，培养不怕困难、勇敢向前的精神品质。

3、面向全体，因人施教

素质教育不是对某个人或某些人提出的，而是要面向全体，使每个幼儿都获得与其发展相适宜的教育，促使幼儿能在各自的基础上获得提高。因此，教师必须具备因人施教的能力。在教育过程中注重了解孩子，善于发现孩子的闪光点，给不同发展水平和个性特点的孩子以不同的发展机会和条件，特别是对待那些发展水平相对低下，发展速度相对缓慢，并患有某种特殊缺陷的幼儿，教师能注意做到接纳，善于对待。如去年大班有个孩子，先天发育不良，已到了上小学的年龄，但各方面的发展都比同年龄的孩子慢，针对这种情形，我们的教师先从该幼儿的兴趣入手，观察了解该幼儿的活动情况，对该幼儿的发展做出合理的实事求是的评价，并为他建立个案，在活动中，注意考虑到该幼儿的特殊性，适当的降低难度，发现进步及时鼓励表扬，帮助他树立自信，获得成功。该幼儿升入小学后，已能基本适应小学生活，为他今后的学习打下了基础。

三、贯彻素质教育，提高幼儿综合能力

科学有效的实施途径，能强化幼儿良好习惯的养成，能培养幼儿广泛浓厚的兴趣爱好，重视能力智力、非智力因素的开发，提高幼儿的综合能力。

1、注重幼儿兴趣的培养

苏联教育家苏霍姆林斯基说："幼儿的智力活动依赖与兴趣。"学前期的幼儿对周围世界充满好奇、渴望得到新的感受，新的知识，新的体验。他们对什么都感兴趣，样样都想试一试。但他们的兴趣又都是随意的，脆弱的，短暂的。在教育过程中，特别要注意幼儿兴趣的引导、保护、培养和强化，努力使幼儿从小就培养对事物的浓厚兴趣。

如：在幼儿兴趣的培养方面，由于新大班幼儿的绘画基础较低，我们进行了培养三步曲，涂色-模仿-创意，逐步培养幼儿兴趣，现在，孩子们一听说美术活动个个兴奋地手舞足蹈。

2、强化幼儿习惯的养成

学前期是个性习惯形成的重要时期。我国教育家陈鹤琴先生说："习惯养得好，终身受益，习惯养得不好，终身受累。"幼儿知识经验有限，还没有形成固定的道德观念和行为标准，他们模仿性强，辨别是非的能力差，因此，我们从小班幼儿入园就进行良好的习惯培养，为道德的启蒙教育打下良好的基础。我园做好新生入园工作，进行常规训练;通过节日活动，培养礼仪行为;在日常生活中培养良好的生活习惯;开展多种实践活动，培养初步的劳动习惯;利用一切有利时机，培养大胆交往的能力。

3、重视幼儿的智力开发

幼儿期是一个人智力发展的关键期，在教学中，我们通过游戏来激发幼儿的学习兴趣，促进他们的智力开发。思维是智力的核心，幼儿正处在由动作思维向形象思维转化的关键期，幼儿更喜欢的是动手操作、亲自参与的实践活动。所以幼儿的游戏要充分体现动作性。为了激发智缓幼儿学习"倒数"的兴趣，教师让这些幼儿合作组建"楼梯"，以积木为原料，"楼梯"搭好后，每人选一个小动物，让他们带小动物上楼、下楼，练习顺着数、倒着数。通过直观、形象的教具、玩具，让他们反复进行从具体到抽象的"倒数"练习，让智力缓发幼儿在这些活动性较强的游戏中做做、玩玩、想想、说说，激发学习兴趣，提高思维能力。

实施素质教育，就是全面贯彻教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养幼儿的创新精神和实践能力为重点，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美等全面发展的复合型人才，因此，素质教育应贯穿于各类教育活动之中，为幼儿的全面发展创造相应的条件，使幼儿生动、活泼、积极主动地发展。

实施方案 篇4

红旗街道招聘工作人员笔试环节实施方案

根据《岳塘区红旗街道工作人员招聘实施方案》的要求，经红旗街道招聘工作人员领导小组会议研究，决定于7月5日举行笔试工作，为确保本次笔试工作顺利进行，特制定本实施方案。

一、笔试原则

遵循公开、公正、保密和回避的原则，由红旗街道招聘工作人员领导小组牵头组织实施。

1、严格按照统一规定的程序和要求组织实施笔试工作，切实增强工作的透明度。

2、笔试监考员及有关工作人员要严格遵守工作纪律，确保笔试试卷及有关资料的`安全。

3、对笔试监考员及其所有工作人员进行严格的资格审查，凡监考官及有关工作人员与笔试人员之间有相关法律法规中规定的回避关系，或因其它原因需要回避的，必须实行回避。

4、笔试内容：公共基础知识。

二、笔试形式

笔试采用闭卷方式，考试时量120分钟，满分100分。命题、制卷、印刷、保管等由街道纪检组派人全程监督。

三、笔试对象的确定

招聘领导小组按照公告所列条件要求对报考人员进行严格的资格审查，提交领导小组会议研究后，确认参加笔试的对象。

四、笔试时间、地点

笔试时间为20xx年7月5日上午9：00－11：00，笔试考场设 。

五、笔试环节组织实施

根据笔试环节的工作任务，分为资料组、监督组、考务组、后勤组等四个工作小组，通过各工作小组的通力配合，圆满完成笔试环节的工作任务。

1、资料组。责任人：

①起草笔试环节实施方案报领导小组会议审定。 ②起草笔试工作安排方案、监考员职责及注意事项、工作人员任务分解表、工作人员守则、考场纪律等考务组织文件资料报领导小组审定。

③准考证的制作与发放。制作确定准考证的样式。对资格审查合格的报名对象，按报名先后顺序编写考生考号，7月2日印制《准考证》并发放给应考人员。

2、考务组。责任人：

①根据报名人数情况，选择合适的考试场地。安排考务室、工作人员休息室、考生应急处理办公室等配套场所。

②制作指示牌、宣传标语、工作人员证件等，笔试前一天下午布置好考场。

③设置开考、提示、终考铃声。

④抽调笔试监考员、工作人员并进行培训。

⑤负责笔试当天考场内的考务工作，包括签收启封试卷、核对考生身份、考试监考、收回密封试卷等。

3、监督组。责任人：

①负责对笔试环节总体工作的监督。

②对命题制卷、试卷印刷、保管接送、场内考务等关键环节进行全程现场监督。

4、后勤组。责任人：

①准备笔试环节相关办公用品：胶水、小刀、哨子、草稿纸、笔、订书机、复印纸等。

②负责考场考室外围的安保工作，以及考场内有关设备的调配使用。

③负责接送试卷、安排车辆待命备用。

④负责有关人员的工作用餐。

⑤提供应急医疗服务。

区红旗街道招聘工作人员领导小组

20xx年6月 日